




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——青銅葵花讀后感600字5篇最新青銅葵花讀后感600字5篇
《青銅葵花》這本書(shū),陳述了青銅葵花一生的傳奇,由于愛(ài),造就青銅和葵花共同的奇跡,愛(ài)是一縷陽(yáng)光,看完青銅葵花,你知道怎么寫(xiě)一篇青銅葵花讀后感嗎?你是否在找正打定撰寫(xiě)“最新青銅葵花讀后感600字”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
最新青銅葵花讀后感600字篇1
花是美的,草是嬌艷的,樹(shù)葉沙沙作響的聲音是好聽(tīng)的,鳥(niǎo)兒的羽毛是絢麗的……世界萬(wàn)物都是美好的。人們敬仰著美好,但美好的一切需要我們來(lái)守護(hù)。
《青銅葵花》是一個(gè)關(guān)于守護(hù)的故事。書(shū)中,我最熱愛(ài)的人物是葵花的哥哥——青銅。由于青銅是個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛(ài)的人:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的理想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈,青銅捉來(lái)了大量螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花悄悄地站了一個(gè)晚上;為了讓葵花晚上回來(lái)時(shí)不畏縮,青銅每日提著紙燈籠去碼頭接她;為了讓葵花上臺(tái)報(bào)幕時(shí)美觀,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
青銅的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我,正是他對(duì)妹妹那悄悄無(wú)聞的守護(hù),使得妹妹的生活幸福又美好。而今天,我們的家園正在受著垃圾的迫害,那我們是否也理應(yīng)做點(diǎn)什么,來(lái)守護(hù)我們共同的家園呢?
8月17日的下午,我們幾個(gè)小伙伴興致勃勃地來(lái)到了東城名苑小區(qū),開(kāi)展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動(dòng)。我們的任務(wù)就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關(guān)學(xué)識(shí),發(fā)放垃圾分類的宣傳冊(cè)和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟目生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬(wàn)一他們不理我怎么辦?萬(wàn)一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,假設(shè)多一個(gè)人留神垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的可能。假設(shè)每個(gè)人都能做到垃圾分類,就可以裁減好多人力,儉約好多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會(huì)大大裁減,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美觀的家園……想到這里,我鼓起士氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺細(xì)心地聽(tīng)我講完,并采納了宣傳冊(cè)和垃圾筒。這下,我不再怯懦了,將剩下的宣傳冊(cè)和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
守護(hù)好我們美好的家園,需要我們共同的努力!我相信,總有一天,天空會(huì)更藍(lán),空氣會(huì)更新穎,草兒會(huì)更綠,花兒會(huì)更美……
最新青銅葵花讀后感600字篇2
寒假里,我讀了曹文軒純美小說(shuō)《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)陳述了一個(gè)叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽,和爸爸生活在一起。但是七歲時(shí),因一次意外,她又失去了爸爸。她來(lái)到大麥地,青銅一家人收養(yǎng)了她。青銅比葵花稍微大一些,是個(gè)啞巴,對(duì)這個(gè)妹妹特別關(guān)切。家里沒(méi)燈,他就捉螢火蟲(chóng)為葵花制燈;葵花去撿杏,他就點(diǎn)紙燈籠等她歸來(lái);為了讓葵花看馬戲表演,他跟人打了一架,還讓她坐在自己的肩膀上坐了一夜;表演時(shí),葵花沒(méi)有項(xiàng)鏈,青銅就用冰給她做了一個(gè)精致的項(xiàng)鏈······后來(lái),葵花被城里人接走,青銅就每日坐在草垛上發(fā)愣。
曹文軒說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y絕非是從今天才開(kāi)頭的。這本書(shū)四處表達(dá)著兄妹倆兒深深的感情。青銅的固執(zhí)令我震撼,我也理應(yīng)學(xué)習(xí)青銅的固執(zhí)品質(zhì)。
最新青銅葵花讀后感600字篇3
親情是什么,親情是一筆人生最名貴的資產(chǎn)?!肚嚆~葵花》這本書(shū)使我深切地明白了這個(gè)道理。
《青銅葵花》陳述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情義,其中最讓我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)故事。
過(guò)年了,大麥地小學(xué)要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人理應(yīng)有一件美麗的衣服,可葵花沒(méi)有,結(jié)果還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒(méi)有一條項(xiàng)鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項(xiàng)鏈,葵花很感動(dòng)哥哥為她做的一切。當(dāng)她戴上青銅為她打造的冰項(xiàng)鏈站在舞臺(tái)上時(shí),綻放了最?yuàn)Z目的光彩,那包含著哥哥無(wú)私的愛(ài)的光彩。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無(wú)暇的兄妹情義所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現(xiàn)實(shí)生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán),使過(guò)去濃濃的親情逐漸變淡了,甚至有些人為了一點(diǎn)蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對(duì)簿公堂。這種人和動(dòng)植物有什么識(shí)別,他們也沒(méi)有了感情,可以將跟自己血脈同胞。
最新青銅葵花讀后感600字篇4
這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的理想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花悄悄的站立了一個(gè)晚上……
苦難是不成制止的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,敬仰著的是以后的好日子。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周邊的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!
最新青銅葵花讀后感600字篇5
感動(dòng)是葡萄酒發(fā)出的醉人濃香,是紫水晶閃動(dòng)的奪目光彩,是郁金香所擁有的雍容華貴……你可知道,有一種感動(dòng)叫“青銅葵花”?
——題記
《青銅葵花》這本書(shū),我每每讀它,都會(huì)潸然淚下。由于其中的故事,令人依戀,感人肺腑,動(dòng)人魂魄。不經(jīng)意間,我已經(jīng)讀過(guò)五六遍,次次心濤澎湃。
為青銅感動(dòng)
對(duì)一個(gè)孩子而言,流失語(yǔ)言才能是多么痛楚。更為不幸的是,青銅作為一個(gè)孩子,還失去了受教導(dǎo)的權(quán)利。對(duì)一個(gè)普遍孩子來(lái)說(shuō),他可能會(huì)無(wú)可奈何。但是,青銅照舊固執(zhí)地活著。他不折不撓,幫著葵花完成一個(gè)個(gè)心愿,不惜犧牲自己。為了讓葵花能望見(jiàn)馬戲,他和一幫壞孩子打架,他不惜幾個(gè)小時(shí)背著葵花,他沒(méi)有一句怨言。我為他的無(wú)私、良善而感動(dòng)!
為葵花感動(dòng)
葵花抑制畏縮,自身一人跑到江南撿銀杏,是為了賺錢(qián)給奶奶治病;葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字,是為了讓哥哥被人看起;葵花有意把勞績(jī)考差,拍照不加入,放學(xué)后就去采蘆葦花,都是為了省錢(qián)給貧困的家……她顧及奶奶,盡管自己愛(ài)學(xué)習(xí),但為了奶奶而放棄學(xué)習(xí),她真孝順。我為他顧及他人而感動(dòng)!
為嘎魚(yú)感動(dòng)
原本恃強(qiáng)凌弱的嘎魚(yú),常自以為是,嫉妒心強(qiáng)。剛開(kāi)頭,我認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。后來(lái),我的看法變更了,由于嘎魚(yú)體驗(yàn)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,他變成了一個(gè)富有愛(ài)心、固執(zhí)謙遜的孩子!青銅奶奶病了后,他送去一只鴨;青銅和葵花遇到危害時(shí),他挺身而出,幫他們放哨、遞食物……我為他變得友善而感動(dòng)!
為奶奶感動(dòng)
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,她為了減輕家里的負(fù)擔(dān),自身偷偷地去采摘棉花。她由于長(zhǎng)期起早貪黑地干活,并忍著疾病的磨折,最終倒下了,再也沒(méi)能站起來(lái)。她是誰(shuí)呢?是青銅的奶奶。讓我們細(xì)想一番:世上誰(shuí)的奶奶比得上青銅的奶奶呢?她起早貪黑地干活,把家治理得井井有條。更為重要的是,發(fā)洪水時(shí),家里無(wú)糧揭不開(kāi)鍋,奶奶硬是忍痛割愛(ài),把自己珍藏了一輩子的金銀首飾全部拿出來(lái)?yè)Q了糧食,誰(shuí)又做得到呢?每當(dāng)讀到這里,我便熱淚盈眶,對(duì)奶奶的敬仰之情油然而生!
為一群“青銅葵花”感動(dòng)
嚴(yán)冬,我購(gòu)物路過(guò)時(shí)望見(jiàn),一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人,倒在路邊。我心里立刻產(chǎn)生了要過(guò)去幫他的念頭,由于我剛在家讀過(guò)《青銅葵花》,心中有這樣的想法:我們每一個(gè)人要像青銅與葵花一樣,善待周邊的人。可是,我又惦記媽媽怪我多管閑事,不能實(shí)時(shí)買(mǎi)好東西。正值我遲疑不決時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【世界銀行】創(chuàng)新金融工具及其在管轄REDD發(fā)展中的作用
- 商業(yè)設(shè)計(jì)師考試的關(guān)鍵機(jī)制與試題答案總結(jié)
- 廣告設(shè)計(jì)師考試中的設(shè)計(jì)原則試題及答案
- 中考英語(yǔ)試題及答案陜西
- 助理廣告師考試高效學(xué)習(xí)方式試題及答案
- 2024年紡織設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)試題及答案
- 研究紡織品的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)體系試題及答案
- 心境障礙試題及答案解析
- 思維導(dǎo)圖紡織品設(shè)計(jì)師證書(shū)考試試題及答案
- 關(guān)注紡織工程師證書(shū)考試分類知識(shí)試題及答案
- 高考語(yǔ)文120個(gè)重點(diǎn)文言實(shí)詞
- 江蘇省糧食集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2024
- 2024年深圳市彩田學(xué)校初中部小升初入學(xué)分班考試數(shù)學(xué)模擬試卷附答案解析
- 2024年安徽安慶市交通控股集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 《沙龍培訓(xùn)》課件
- 充電樁四方協(xié)議書(shū)范本
- 中考英語(yǔ)情景交際和看圖寫(xiě)話
- 知道智慧網(wǎng)課《科學(xué)社會(huì)主義概論》章節(jié)測(cè)試答案
- 事故調(diào)查分析課件
- 《養(yǎng)老護(hù)理員》-課件:自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處理知識(shí)
- 勞務(wù)外包服務(wù)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論