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文檔簡介
蘭坪縣城區(qū)第二完全小學(xué)劉江華包裝的功能
1.便于保存、運(yùn)輸、2.銷售功能:計量、標(biāo)識3.流通功能
討論:
1.商品的包裝有沒有浪費(fèi)的情況?什么事實(shí)可以說明?
2.對廠家過度包裝的行為,你有什么看法?3.包裝盒用什么材料制作的,有利于環(huán)境嗎?過度包裝:
市場上出售的某些保健品,大硬紙板盒里裝泡沫塑料,在泡沫塑料中嵌幾個小紙盒,小紙盒里又是塑料袋,塑料袋里一點(diǎn)點(diǎn)保健品。禮品盒月餅、茶葉也都這樣,這些商品的包裝垃圾要占總體積的80%以上。有些商品也是好幾層包裝,又是紙盒又是塑料袋,還外加一個大塑料兜,這些商品的50%以上也是包裝垃圾,這叫過度包裝或多余包裝。過度包裝的危害性1.污染嚴(yán)重2.浪費(fèi)巨大3.鼓勵了不正當(dāng)競爭我想對商品生產(chǎn)廠家說……討論:
4.商品如何包裝才能減少浪費(fèi)呢?5.商品用完后包裝應(yīng)如何處理呢?6.我們在購物時應(yīng)該怎樣選擇商品的包裝呢?減少包裝垃圾的方法:簡包裝、大包裝、包裝回收重復(fù)利用,容器重復(fù)(如洗滌劑瓶再裝洗滌劑使用),等等。國際處理垃圾的“三R”運(yùn)動:減少浪費(fèi)(Reduce)物盡其用(Reuse)回收利用(Recycle)
方便面
茶葉
伊力牛奶
雀巢咖啡是否屬過度包裝由哪些材料制成有幾層外包裝商品名稱
商品包裝盒觀察記錄表
3層
紙、玻璃
是1層
紙
否
3層 紙、鐵盒 是
1層塑料
否第________研究小組
觀察時間:___________這個工藝品是由哪些材料組成的?藥瓶也可愛易拉罐神奇變身紙杯風(fēng)情畫研究廢物重新利用記錄表第_________研究小組
記錄時間:_________
物品名稱新用法共幾種方法
一根包裝繩
一個玻璃瓶
一個塑料袋
做鞋帶、扎頭發(fā)、做毽子、掛窗簾、做晾衣服繩、包粽子、編手袋、捆瓶子、扎掃把、織麻袋……
養(yǎng)金魚、腌制咸菜、做簡易放大鏡、做筆筒、當(dāng)茶杯、當(dāng)花瓶、放小物品、種花、做標(biāo)本瓶……
裝垃圾、當(dāng)雨鞋、當(dāng)浴帽、套在物品上防塵……作業(yè)用所收集到的包裝盒做一個工藝品本課要點(diǎn)1、減少垃圾很重要,常用的方法是減少丟棄和重新使用。2、過度包裝會造成資源浪費(fèi)而且產(chǎn)生大量垃圾。減少丟棄及重新使用一、填空。1、___________是從源頭上解決垃圾問題的辦法。2、減少垃圾數(shù)量的辦法有_______和_______。3、_________是指用另一種方法來使用已用過的東西,是減少垃圾數(shù)量的重要方法。減少垃圾數(shù)量減少丟棄及重新使用減少丟棄重新使用重新使用選擇1、()是減少垃圾數(shù)量的重要方法。
A、使用一次性用品B、選擇精美包裝物品
C、重新使用2、小明拆開一盒荔枝干,里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布,荔枝干只占了1/6的體積和1/2的質(zhì)量。我認(rèn)為這樣的包裝是()。A、精美包裝B、必要包裝C
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