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第中職學(xué)校教師崗位職責(zé)5篇 在我們平凡的日常里,崗位職責(zé)使用的頻率越來越高,任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,任何割裂開來的做法都會(huì)發(fā)生問題。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢?以下是幫大家整理的中職學(xué)校教師崗位職責(zé),希望對大家有所幫助
中職學(xué)校教師崗位職責(zé)1
第一章總則
一、為加強(qiáng)教學(xué)管理工作,規(guī)范教師教學(xué)行為,維護(hù)正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全院教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《高等教育法》、《教師法》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校及學(xué)院實(shí)際情況,特制定教師崗位職責(zé)。
二、本規(guī)范適用于本院從事研究生、本科生、??粕统扇私逃雀黝惤虒W(xué)工作的教師。
第二章基本職責(zé)
一、在教研室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,從事教學(xué)、教學(xué)研究、科學(xué)研究和其他工作,主動(dòng)承擔(dān)工作,服從組織安排,完成額定的教學(xué)工作量和交辦的各項(xiàng)任務(wù),參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等活動(dòng)。
二、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度,遵守教學(xué)工作紀(jì)律和教學(xué)管理規(guī)范,服從學(xué)院教學(xué)、科研及其他工作安排,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
三、忠誠國家教育事業(yè),貫徹國家教育方針,熱愛教學(xué)工作,遵守師德規(guī)范,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
四、熱愛學(xué)生,誨人不倦,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,為人師表,教書育人,既要關(guān)心、愛護(hù)、引導(dǎo)學(xué)生,又要對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。
五、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高知識(shí)水平,豐富和更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握教學(xué)需要專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
六、編制教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)日志,編寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,整理教學(xué)資料。
七、完成教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容靈活組織課堂教學(xué),根據(jù)教學(xué)大綱和課程特點(diǎn)布置、批改書面作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
八、按照教學(xué)要求,做好期中、期末考試、考查課的命題,以及閱卷和試卷分析。
中職學(xué)校教師崗位職責(zé)2
(一)經(jīng)批準(zhǔn)擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì),并承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時(shí)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。
(三)擔(dān)任班主任、教務(wù)員或?qū)嶒?yàn)員等方面工作(助教任職期內(nèi)必須擔(dān)任兩個(gè)崗位,工作滿一年以上)。
(四)參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作,積極撰寫綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。
(五)深入學(xué)生中間,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,參加和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加崗前培訓(xùn)。
(六)參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書報(bào)告、專題報(bào)告、講座、論文報(bào)告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)
中職學(xué)校教師崗位職責(zé)3
(一)擔(dān)任一門或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
(二)參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,編寫實(shí)驗(yàn)教材及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。
(三)參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究,編寫、審議教材和教學(xué)參考書,積極撰寫科研論文、教學(xué)法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學(xué)成果。
(四)根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進(jìn)修教師、研究生等。
(五)積極撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報(bào)告,每年至少在教研室報(bào)告一次。
(六)擔(dān)任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。
(七)根據(jù)工作需要,擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽取同行教師講課,不斷提高授課技巧。
中職學(xué)校教師崗位職責(zé)4
1.教師應(yīng)為人師表,有良好的職業(yè)道德、勇挑重?fù)?dān)、服從分配、遵紀(jì)守法、實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)學(xué)生、言傳身教。
2.教師要努力提高教學(xué)科研水平,探索教學(xué)方法,掌握教育規(guī)律,了解青年學(xué)生的生理心理特點(diǎn),勇于進(jìn)行教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.獨(dú)立擔(dān)任一門課的.教學(xué)工作,組織與指導(dǎo)實(shí)習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)論文。
4.擔(dān)任一年以上的班主任或輔導(dǎo)員工作。必須擔(dān)任導(dǎo)師工作。
5.參加科學(xué)研究,提交學(xué)術(shù)論文(包括教學(xué)研究方面的論文)或提供科研成果;參加編寫、審議教材和教學(xué)參考書,翻譯外文專業(yè)資料、審閱專業(yè)稿件或?qū)W術(shù)論文。年均在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上,聘期內(nèi)至少在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇;或參加學(xué)術(shù)專著、編著、教材、習(xí)題集的編寫工作,個(gè)人撰寫3萬字以上;或獲得校級(jí)及以上教學(xué)、科研成果獎(jiǎng);或獲得校級(jí)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng);或獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。
6.協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)研究生和青年教師的進(jìn)修。
7.專業(yè)(課程)建設(shè)與基地及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
參與完成申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)課程工作;參與完成專業(yè)(教學(xué)、課程)改革工作;參與完成教學(xué)基地建設(shè)工作。
8.學(xué)術(shù)交流與繼續(xù)教育聘期內(nèi)力爭參加一次國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議;或進(jìn)修課程、參加外語、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并成績合格。
9.完成規(guī)定教學(xué)工作量和其他工作任務(wù)。
中職學(xué)校教師崗位職責(zé)5
1、履行《教育法》、《教師法》關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的“教師評(píng)估細(xì)則”的要求;
2、承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),每年承擔(dān)四門(及以上)科目的教學(xué)任務(wù),并被評(píng)為良好以上,無教學(xué)事故發(fā)生
3、編制學(xué)期授課計(jì)劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),并并做好教學(xué)分析,及時(shí)報(bào)送各類教學(xué)資料。
4、在完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)后,完成相應(yīng)的科研并每年要
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