版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第25頁(yè)共25頁(yè)國(guó)旗下演講稿范文:以誠(chéng)信之筆書(shū)寫(xiě)滿意答卷國(guó)旗下演講稿范文:以誠(chéng)信之筆書(shū)寫(xiě)滿意答卷。國(guó)旗下演講稿范文:以誠(chéng)信之筆書(shū)寫(xiě)滿意答卷昨天,高三年同學(xué)剛剛完畢第二次省質(zhì)檢考,硝煙尚未散盡,今天,高一,高二年的同學(xué)又將迎來(lái)下周的期中考.期中考既是對(duì)同學(xué)們知識(shí)的考察,更是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信的考驗(yàn),前幾次大的考試中,有個(gè)別同學(xué)經(jīng)受不住考驗(yàn),做出一些不榮耀的行為,受到學(xué)校的處分.在這里我想講一個(gè)故事:德國(guó)人凱里駕車(chē)駛?cè)胧致房?街上已看不到行人,他抱著幸運(yùn)的心理,闖了紅燈,不巧,被一個(gè)剛出門(mén)的老太太看到了.沒(méi)隔幾天,保險(xiǎn)公司的就到了:"凱里先生,你的保費(fèi)明天開(kāi)始增加1%.""為什么""我們剛剛接到交通局的通知,你闖了紅燈.我們推斷,像你這種人很危險(xiǎn),所以,保費(fèi)要增加1%."凱里想,那我就到另一家保險(xiǎn)公司投保.可是,不管他到哪一家保險(xiǎn)公司投保,對(duì)方都要他比別人多交1%的保費(fèi).原來(lái)電腦已經(jīng)聯(lián)網(wǎng),全德國(guó)的保險(xiǎn)公司都知道他有一次闖紅燈的不良記錄.沒(méi)過(guò)多久,凱里的太太對(duì)他說(shuō):"銀行突然通知我們購(gòu)房的分期付款期限由___年改成10年,到底發(fā)生了什么事"這天,凱里上私立學(xué)校的兒子從學(xué)?;貋?lái)說(shuō):"好奇怪啊!教師叫我用現(xiàn)金交學(xué)費(fèi),說(shuō)不能分期付款."這個(gè)德國(guó)人陷入一籌莫展的困境,就是因?yàn)殛J了一次紅燈.歐美等興隆國(guó)家重視建立誠(chéng)信監(jiān)視電子檔案,失去誠(chéng)信者將付出高昂的代價(jià),為社會(huì)所唾棄,我國(guó)也在與國(guó)際社會(huì)接軌,教育部《關(guān)于做好2023年普通高校招生工作的通知》中規(guī)定:考前要組織考生進(jìn)展誠(chéng)信考試專(zhuān)題教育,簽訂誠(chéng)信高考承諾書(shū),建立和完善考生高考誠(chéng)信電子檔案,錄取時(shí)省級(jí)招辦要提供給有關(guān)高校作為是否予以錄取的重要根據(jù).考試作弊是一種對(duì)誠(chéng)信的踐踏行為.對(duì)同學(xué)而言,它是一種不公平競(jìng)爭(zhēng),對(duì)教師,家長(zhǎng)而言,它是一種欺騙.對(duì)作弊者本人來(lái)說(shuō),它的害處就更大了.首先,它會(huì)使作弊者為自己"考得的"成績(jī)沾沾自喜,從而掩蓋了自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),缺陷,無(wú)法改進(jìn).其次,它會(huì)在作弊者的心靈深處留下陰影,而這片陰影會(huì)時(shí)常跳出來(lái)打擊你的自信心,讓你對(duì)自己的人格產(chǎn)生疑心.最可怕的是作弊行為的毒副作用很大,它會(huì)使人上癮,欲罷不能,最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場(chǎng)捉住,落得個(gè)名聲掃地.即使你手段高明,回回得手,將來(lái)踏入社會(huì)也會(huì)在自己的人生道路上迷失.對(duì)照____最近提出的"社會(huì)榮辱觀",考試作弊是一種愚昧無(wú)知的行為,是一種好逸惡勞的行為,是一種損人利己的行為,是一種見(jiàn)利忘義的行為,也是一種不一定違法但卻亂紀(jì)的行為,我們應(yīng)引以為恥,并堅(jiān)決與之劃清界限."考試失敗你將還有時(shí)機(jī),考試作弊你將迷失自己",希望同學(xué)們可以將這句話牢記心頭,用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在期中考的考場(chǎng)上發(fā)揮出色程度.是雄鷹,就應(yīng)該展翅高飛,是駿馬,就應(yīng)該馳騁萬(wàn)里,是水手,又何懼驚濤駭浪.同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲,祝大家在考試中妙筆生花,獲得理想成績(jī)!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下演講稿范文:誠(chéng)信尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好早上!我是×××,今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!光陰飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來(lái)了期末考試,自古以來(lái)考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。老實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么,我們都應(yīng)該去遵守。從古到今,讀書(shū)人都是以誠(chéng)信為根底,我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`犯它對(duì)大海永久的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠(chéng)信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,要是我們?cè)诳荚囍袨榱艘粫r(shí)的面子而選擇作弊,在自己的回憶中留下不榮耀的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。我們?yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人!因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信,會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果,不僅影響了學(xué)校的風(fēng)氣,同時(shí)還扭曲了學(xué)生的心態(tài),這樣子。外表上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來(lái)的成績(jī)看起來(lái)很榮耀,可是這樣做有意義嗎?當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí),或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開(kāi)心,可他們卻不知道內(nèi)情,假設(shè)他們知道會(huì)有多傷心!我們應(yīng)該明白,成績(jī)不是考出來(lái)給別人看得,關(guān)鍵是通過(guò)考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果,贏得別人要贏得心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴(lài),給了人心一方安穩(wěn)的凈土。誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:《誠(chéng)信》。所謂誠(chéng)信,就是指老實(shí)守信,表里如一,言行一致。我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也?!泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述:“身不正,缺乏以服;言不誠(chéng),缺乏以動(dòng)。”就是說(shuō),行為不正的人,不被人信服;言語(yǔ)不老實(shí)的人,不必與別人共事。一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人?!盁o(wú)誠(chéng)那么無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)文明高度開(kāi)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)____的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝,沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會(huì)把他抬舉得很高很高。誠(chéng)信是道德建立的根本,也是非常珍貴的資。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾____”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種珍貴的資,人們的才能、智慧、正直、仁慈之心就難以維護(hù),這個(gè)社會(huì),這個(gè)人也就缺少了存在的根據(jù)和開(kāi)展的空間。試想,假設(shè)社會(huì)缺失了誠(chéng)信,每個(gè)成員都將生活在恐懼、步履小心的疑心境地:早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn),牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?肉包里面的肉是否可靠?聽(tīng)到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道,你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢(qián),營(yíng)業(yè)員把你遞的錢(qián)從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買(mǎi)東西,對(duì)找你的錢(qián)看了又看,擔(dān)憂遭到暗算……“人不信于一時(shí),那么不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,有時(shí)候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來(lái)對(duì)待誠(chéng)信,實(shí)際上,誠(chéng)信只有一次,只要你有一次喪失了誠(chéng)信,你的信任度就會(huì)下降,甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充滿市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“質(zhì)量不過(guò)關(guān)”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生疑心,甚至有調(diào)查顯示,“信譽(yù)危機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的一大因素?!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!國(guó)旗下的講話:期末考試交上滿意答卷同學(xué)們,教師們:大家早上好!再過(guò)二個(gè)星期,即在XX年元月12、13、14三天將進(jìn)展期末考試,考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)時(shí)機(jī),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:首先,希望同學(xué)們正確對(duì)待考試,抑制考前過(guò)分緊張的情緒,以沉著自信的態(tài)度面對(duì)考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度,但又不過(guò)分的緊張,才是最正確狀態(tài)。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)方案,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢”。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得沉著自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適宜于自己的實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有方案還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證方案的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你的目的、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)天可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。第三,復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基此題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),根底知識(shí)和根本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。不鉆牛角尖,不要在偏、怪、難的題目上浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該深化領(lǐng)會(huì)每一個(gè)概念、每一條規(guī)律的含義、原理、條件的適用范圍等,盡量將以前做過(guò)的作業(yè)和考試卷子重新整理一下,把做錯(cuò)的題再做一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)。即對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住主線,快速掌握。同時(shí)還要確立多向思維意識(shí),將平時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)背熟用活,在理解的根底上結(jié)實(shí)記憶。對(duì)于不清楚的、不理解的多與同學(xué)交流,與教師交流,廣開(kāi)思路,以到達(dá)知識(shí)的融會(huì)貫穿。同學(xué)們!所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。為了自己的將來(lái),也為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母,對(duì)得起辛勤培育我們的教師,讓我們共同努力吧!我們將有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,都一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),也一定能交上一份滿意的答卷!謝謝大家!人以誠(chéng)信為本的國(guó)旗下演講稿范文過(guò)去,“誠(chéng)信著天下?!弊詮谋P(pán)古開(kāi)天到三皇五帝,朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。“誠(chéng)者,天之道也?!崩献?、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之,人之道也?!睘榧喝?。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)那么明矣,明那么誠(chéng)矣?!钡母唢L(fēng)亮節(jié),為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急____要方》、《____翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中出色的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史,中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。而如今,渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄如今的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天,希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器,也不知道先是學(xué)生對(duì)教師失去了誠(chéng)信,還是教師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信??烧\(chéng)信是建立在互相信任的根底上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——教師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信,才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期,難免對(duì)教師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要?!边@樣一來(lái),學(xué)生對(duì)教師也失去了誠(chéng)信。類(lèi)似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對(duì)答案、翻書(shū)本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至。考場(chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生教師更需要凈化心靈?!罢\(chéng)于中,形于外”。心靈的老實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的老實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生和教師才有互相信任的根底。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”誠(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡?!按蟮乐?,天下為公,選賢與能,講信修睦?!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,促進(jìn)消費(fèi)開(kāi)展至關(guān)重要。XX年4月,安徽阜陽(yáng)“假”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為,例如,騙取或者成心拖欠銀行,偽造虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門(mén),而且也禍及無(wú)辜,使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú)?,許多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信譽(yù)造成的危害是宏大的,它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任,給國(guó)家、企業(yè)和人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣,敗壞社會(huì)公德,動(dòng)搖理想信念,最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制,引發(fā)社會(huì)的道德程度滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷(xiāo)聲匿跡了嗎?那將來(lái)呢?將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立,業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí),誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助;迷茫時(shí),誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉;無(wú)助時(shí),誠(chéng)信給你波濤般的勇氣,誠(chéng)信是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖,饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán),傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤,你以誠(chéng)信待人,用真誠(chéng)去感化別人,再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人,和氣生財(cái),生意隆隆,財(cái)滾滾;誠(chéng)信的官員,廣納良才,和百姓打成一片,得到百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴;誠(chéng)信的文人,廣結(jié)良友,人滾滾;誠(chéng)信的國(guó)度,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融。老實(shí)守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧!誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿范文教師們、同學(xué)們大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》再過(guò)十幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有成功的時(shí)機(jī)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從如今做起,根底知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花;鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。第三,平和心態(tài),決勝千里外;同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生;我們芹池中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氣氛,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠(chéng)信做人的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。第五,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。那么,就請(qǐng)我們的教師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的教師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最正確程度,考出班級(jí)的綜合程度,考出芹池人的風(fēng)采。親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,成功的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公正,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注欄目教師國(guó)旗下演講稿范文:誠(chéng)信同學(xué)們、教師們,早上好!今天,教師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和老實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠,而是要選出最老實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,老實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。誠(chéng)信就是老實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美妙的明天。有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給別人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或教師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你請(qǐng)教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),容許別人的事要辦到等。同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在分開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)教師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸復(fù)原處嗎?當(dāng)你容許別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)老實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿范文誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下消費(fèi)出質(zhì)高價(jià)廉的產(chǎn)品;教師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信就是老實(shí)守信,“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,老實(shí)無(wú)欺,老實(shí)做人,老實(shí)做事,“信”就是外信于人,有信譽(yù),講信譽(yù),守信義。誠(chéng)信是是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身、修德、處事的根本原那么。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家那么更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)那么;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資?!叭藷o(wú)信不立,天有日方明。”誠(chéng)信是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì),更應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。然而,近年來(lái),社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣也影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在東外校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)我們自己才能的否認(rèn)和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人做起,當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事。同學(xué)們,考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)程度,同時(shí),也檢驗(yàn)我們老實(shí)可信的做人準(zhǔn)那么。面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該老實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要老實(shí)地答復(fù)每一道題,以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,為心靈交上一份老實(shí)的答卷。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們東外學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。本周,期中考試即將開(kāi)始,值此向全體同學(xué)發(fā)出建議:一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。二、進(jìn)步自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,假設(shè)為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)程度。三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考教師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭露考試作弊行為。五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從如今做起,努力打造誠(chéng)信校園。同學(xué)們,誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放,與誠(chéng)信同行!當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事,讓我們謹(jǐn)記:誠(chéng)信是金!國(guó)旗下誠(chéng)信演講稿-誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試國(guó)旗下誠(chéng)信演講稿-誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿-誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試各位教師,各位同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!光陰飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。老實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法那么,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“假設(shè)有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,假設(shè)僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不榮耀的一筆,豈不可惜?誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種榮耀。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧?!薄皩?duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色程度,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。假設(shè)你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)喪失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去夸耀嗎?還是捧著那通過(guò)違犯自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊話下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊話中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著____,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!可能你還抱有一絲夢(mèng)想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氣氛里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的絕望,教師的嘆息,同學(xué)的歧視下漸漸逝去。試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你肯甘心成認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到喪失誠(chéng)信,喪失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)承受!因?yàn)槲覀兌伎释梢酝ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!國(guó)旗下演講稿-誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿誠(chéng)信考試國(guó)旗下尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家好。我是來(lái)自高三〔12〕班的葉愛(ài)萍,今天我的題目是"誠(chéng)信考試".誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原那么,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合表達(dá)。誠(chéng),即真誠(chéng)、老實(shí);信,即守承諾、講信譽(yù)。誠(chéng)信的根本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)那么;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是珍貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的消費(fèi)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)根本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備老實(shí)守信的品德,方能在日后劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。古人云;"人而無(wú)信,不知其可。"老實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了校園風(fēng)氣。肆意杜撰、移花接木成為本來(lái)純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己才能的否認(rèn)和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴??缛胝d的大門(mén),莘莘學(xué)子的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版智能家居控制系統(tǒng)技術(shù)轉(zhuǎn)讓及市場(chǎng)合作合同3篇
- 花卉折紙課程設(shè)計(jì)
- 2025版智慧農(nóng)業(yè)公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈合作合同3篇
- 2024年簡(jiǎn)化版勞務(wù)分包協(xié)議指南
- 2025年度教練車(chē)駕駛培訓(xùn)課程研發(fā)與推廣承包合同范本3篇
- 2024文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與投資合同
- 2025年度高科技企業(yè)員工勞動(dòng)合同補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 自動(dòng)滾動(dòng)廣告牌課程設(shè)計(jì)
- 精益生產(chǎn)相關(guān)的課程設(shè)計(jì)
- 2025版精裝商鋪?zhàn)赓U與商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制合同3篇
- 工行個(gè)人小額貸款合同樣本
- 江西省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- Unit 5 Here and now Section B project 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)標(biāo)簽標(biāo)題
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期深圳初中地理七年級(jí)期末模擬卷1
- 2025屆西藏自治區(qū)拉薩市北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)五模試卷含解析
- 2025年中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)自主招生個(gè)人陳述自薦信范文
- 學(xué)校2025元旦假期安全教育宣傳課件
- 2024年版母公司控股協(xié)議2篇
- GB/T 44757-2024鈦及鈦合金陽(yáng)極氧化膜
- 2024年地理知識(shí)競(jìng)賽試題200題及答案
- 肝衰竭診治指南(2024年版)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論