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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)二年級植樹6篇例文小學(xué)二年級作文植樹6篇例文
植樹有很大的意義,是時候?qū)懸黄矘渥魑牧耍S著人們的環(huán)保意識不斷鞏固,并積極投身植樹造林活動,我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會得到不斷的改善。你是否在找正打定撰寫“小學(xué)二年級作文植樹”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
小學(xué)二年級作文植樹1
今天是3月12日植樹節(jié),我早早地就來到曲江公園加入我校舉行的植樹活動。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,貌似都是為了迎接我們的到來而用心打定的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便提防翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開頭挖坑了。剛開頭我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來協(xié)助,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終究開頭填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進(jìn)坑里,生怕一不提防就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊,終究大功告成了!”隨著一聲慨嘆,我們終究幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美觀景象。
在回學(xué)校的路上,我覺得路邊的花兒開得是那么的璀璨,草兒長得是那么的綠,天空是那么的晴朗,一切貌似都在為我而運作,而這些都只源于一件事——我會種樹啦!
小學(xué)二年級作文植樹2
一個春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起加入了一次義務(wù)植樹活動。
汽車在路上顛簸了兩個多小時后,我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來,卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來怪不得要植樹呢!
勞動開頭了。我和爸爸共同挖一個坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周邊的沙子就像事先磋商好了一樣,齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時爸爸直起腰來,擦了把汗說:“咱們先把外觀的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑?!边@個方法公然有效,不一會兒我們就挖好了幾個坑??粗@一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的馥郁,真是“原知不是花,為有暗香來”呀!
我放下鐵鍬,從汽車旁扛來一株樹苗,放進(jìn)坑里就要埋土,爸爸忙說:“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對齊,這樣它們長大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻,?!薄鞍职?,您知道的真多。”我佩服地點了點頭說。
看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛展現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中彼此握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
小學(xué)二年級作文植樹3
春姑娘邁著輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚城平添了幾分活力勃勃的春色。
今天,是一年一度的植樹節(jié),我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的風(fēng)景不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美觀的春景圖啊!。
不一會兒,老師率領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹涿?,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹不過了!
我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進(jìn)去。雖說土很肥沃,但是,挖坑終究不是件簡樸的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,留心一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悅立刻就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李嫻靜便動起手來,好不輕易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機(jī)一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔?!耙弧⒍?、三!”呼,石頭啊石頭,你終究出來了!
一個大坑終究出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李嫻靜將樹苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開頭培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李嫻靜急切阻攔,說:“假設(shè)這樣,水會滲出來,那不等于零?”也對哦,那么假設(shè)在土上鑿一個洞樹就長不牢,屠悅寧靜地說:“假設(shè)將坑填成一個碗形,這樣水便會滲畢竟下去?!庇谑牵覀?nèi)齻€將多出的土挖去,這時再澆上水確定沒問題。終究,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!
樹終究栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,猶如在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!
小學(xué)二年級作文植樹4
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。
老師說:“植樹造林為我們的生活供給了大量用品。植樹造林不但供給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的養(yǎng)護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)遇自己去栽樹。
老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到適合的水桶?;丶液螅腋职忠徽f,爸爸立刻幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到特別鐘,一只光亮如新的水桶就展現(xiàn)了。
其次天,春風(fēng)和善,陽光明媚。我拎著明凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我提防翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽那么提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,持續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終究挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽急速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我用心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來拜訪我們親自栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
小學(xué)二年級作文植樹5
父親是老師,植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強(qiáng)愛國主義教導(dǎo)。地點呢,就在房前屋后、自留地邊。那時候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的寶貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個分枝也算是栽樹了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,儼然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人談判著,不能栽在院子外,理由是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木,結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)!結(jié)果一致抉擇栽在屋后菜園里,由于菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥每日去看,早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它斷定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。逐漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時偶然察覺它儼然結(jié)了一個梨。我和哥哥欣喜地跑過去,滿樹查看,真的結(jié)了一個,還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
小學(xué)二年級作文植樹6
冬去春來,又是一個植樹節(jié)來到了。太陽剛升起,我們就來到曲江公園。春天,曲江公園的風(fēng)景如詩如畫,小橋流水,鮮花遍地,綠樹成陰,老人們翩翩起舞,順耳的鳥鳴時不時為他們伴奏,和諧的樂章一向回蕩到天涯。這如畫的公園哪里有可以植樹的地方?
躊躇之時,一位自稱是公園植樹指導(dǎo)員的人向我們走來,我們跟著他來到一片未開墾的農(nóng)田,雖不綺麗,卻是一派田園風(fēng)光。指導(dǎo)員為我們畫好圈,規(guī)定位置,我們就迫不及待地開工了。
我們首先挖坑,自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開頭挖。他越挖越快,逐漸得意起來,一邊挖坑,一邊夸夸其談。“哎喲”不知他碰見了什么東西,鐵鍬顫抖得厲害,他的手一陣發(fā)麻,又沒有抓牢鐵鍬,摔了個“狗吃屎”。吳浩不甘心,又試了一次,可是那東西很硬,根本挖不動,吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家不解之時,“智多星”居偉用手抹去一些泥土,露出一個白色的東西,猶如是一塊石頭,察覺了理由,居偉連忙用“狗刨式”的方法刨土,取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終究挖好了,這可是個力氣活,大家忙得手忙腳亂,可依舊很欣喜。下面該放樹苗了。這可是個技術(shù)活。細(xì)心的李嫻靜提防翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,固定好,生怕把樹放歪了,影響它生長。強(qiáng)蕾動作不太純熟,好不輕易才把泥土弄碎,弄細(xì),把坑填了起來,并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水,我加緊擋住他,他是“丈二和尚摸不著頭腦”,我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池,然后再澆水,水完全滲透在土壤中,同學(xué)們
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