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第3頁共3頁2023年?小學英語教?師工作總結(jié)?【一】光?陰似箭日月?如梭,眨眼?之間,一個?學期的工作?又接近了尾?聲。在本學?期我擔任四?、五年級的?英語教師。?立足現(xiàn)在,?放眼未來,?為使今后的?工作取得更?大的進步,?現(xiàn)對本學期?教學工作做?出總結(jié),希?望能發(fā)揚優(yōu)?點,克服不?足,總結(jié)經(jīng)?驗教訓,繼?往開來,以?促進教育工?作更上一層?樓?,F(xiàn)將有?關(guān)方面總結(jié)?如下:一?、政治思想?我熱愛并?忠誠于人民?的教學事業(yè)?,教學態(tài)度?認真,教風?扎實,嚴格?遵守學校的?規(guī)章制度。?堅持每周的?政治學習和?業(yè)務(wù)學習,?緊緊圍繞學?習新課程,?構(gòu)建新課程?,嘗試新教?法的目標,?不斷更新教?學觀念。注?重把學習新?課程標準與?構(gòu)建新理念?有機的結(jié)合?起來。更新?觀念,豐富?知識,提高?能力,以全?新的素質(zhì)結(jié)?構(gòu)接受新一?輪課程改革?浪潮的“洗?禮”。二?、教育教學?工作在教?學中我嚴格?遵從教學的?五個環(huán)節(jié),?認真?zhèn)湔n,?認真閱讀各?種教科參考?書,結(jié)合自?己的教學經(jīng)?驗與學生的?學習情況,?認真編寫好?教案制定好?教學計劃,?并不斷地加?以改善修改?。面向全體?學生,以學?生的發(fā)展為?宗旨,始終?把激發(fā)學生?的學習興趣?放在首位,?注意分層教?學,引導學?生端正學習?態(tài)度,掌握?良好的學習?方法,在傳?授學生知識?的同時,關(guān)?心愛護學生?,特別是差?生,課堂密?切注意他們?,教育他們?求學勿半途?而廢,在思?想教育的同?時,還耐心?地輔導學生?復(fù)習遺漏知?識。使他們?的學習成績?跟上班里的?其他同學。?幫助他們樹?立學好各門?知識的信心?。培養(yǎng)學?生良好的學?習習慣。學?生經(jīng)過一個?學年的英語?學習(范本?)后對英語?的學習產(chǎn)生?了一定的興?趣,對英語?的基本知識?與基本技能?已有初步的?了解。同學?們的聽力能?力、口語表?達能力、閱?讀能力等都?得到了相當?程度的提高?。為此我做?了以下工作?:(一)?、認真?zhèn)湔n?、面向全體?授課1、?認真?zhèn)湔n。?不但備學生?,而且備教?材、備教法?。根據(jù)教學?內(nèi)容及學生?的實際,設(shè)?計課的類型?,擬定采用?的教學方法?,并對教學?過程的程序?及時間安排?都做了詳細?的記錄,認?真寫好教案?。每一課都?做到“有備?而來”,每?堂課都在課?前做好充分?的準備,課?后及時對該?課做出總結(jié)?。2、增?強上課技能?,提高教學?質(zhì)量。在課?堂上特別注?意調(diào)動學生?的積極性,?加強師生交?流,充分體?現(xiàn)學生學得?容易,學得?輕松,覺得?愉快,注意?精神,培養(yǎng)?學生多動口?動手動腦的?能力。3?、做好課后?輔導工作,?注意分層教?學。在課后?,為不同層?次的學生進?行相應(yīng)的輔?導,以滿足?不同層次的?學生的需求?,同時加大?了對后進生?的輔導的力?度。對后進?生的輔導,?并不限于學?生知識性的?輔導,更重?要的是學生?思想的輔導?,提高后進?生的成績,?首先解決他?們的心結(jié),?讓他們意識?到學習的重?要性和必要?性,使之對?學習萌發(fā)興?趣。這樣,?后進生的轉(zhuǎn)?化,就由原?來的簡單粗?暴、強制學?習轉(zhuǎn)化到自?覺的求知上?來。(二?)、在課堂?教學中1?、在課堂上?,認真授課?。運用實物?教具、簡筆?畫,情景教?學、手勢語?言等方法來?啟發(fā)、教育?學生。鼓勵?學生大膽質(zhì)?疑,注重以?學生2、?在批改作業(yè)?方面。學生?的作業(yè)總是?按時及時地?批改,并詳?細地做好批?注,對普遍?性錯誤,在?全班重復(fù)講?解、分析。?針對個別學?生的作業(yè)還?采取面批方?法,一一地?分析講解、?幫助學生解?決疑難習題?,極大提高?了教學質(zhì)量?。3、在?聽力方面。?為提高學生?的聽力水平?,常讓學生?聽英語歌曲?及英語會話?的錄音磁帶?,還讓學生?表演對話,?背書。總?之、一學期?以來,本人?勤勤墾墾地?做好各項教?學工作,孜?孜不倦地傳?授給學生各?種英語會話?知識,努力?開發(fā)快樂課?堂,取得了?一定的成效?,學生的成?績也有了很?大的提高。?但是工作中?
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