創(chuàng)建綠色學校活動總結范本參考

7/7創(chuàng)立綠色學?；顒涌偨Y范本參考綠色學校創(chuàng)立行動是生態(tài)文明建設的重要組成局部。在廣闊中小幼學校厚植綠色開展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，將影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設。下面是由小編為大家整理的“創(chuàng)立綠色學?；顒涌偨Y范本參考〞，僅供參考，歡送大家閱讀。創(chuàng)立綠色學?；顒涌偨Y范本參考【一】近年來，我校認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、教科局關于《創(chuàng)立“綠色學校〞工作的通知》和《關于進一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神，積極開展綠色學校創(chuàng)立和環(huán)境教育工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將主要工作向各位領導匯報如下。一、提高認識，加強領導，建立組織，積極創(chuàng)立“綠色學校〞當今世界，經(jīng)濟高度興旺，但經(jīng)濟開展與環(huán)境保護的矛盾也越來越突出。在我國，解決環(huán)境保護與經(jīng)濟可持續(xù)開展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關注。對學生進行環(huán)境教育是素質教育的重要內(nèi)容，是提高國民素質，保持社會經(jīng)濟可持續(xù)開展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實處，學校注意引導師生提高對環(huán)境保護重要性的認識，制定了《環(huán)境教育工作方案》和《學校環(huán)境規(guī)劃》，成立了以校長為組長的創(chuàng)立“綠色學校〞工作領導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內(nèi)環(huán)境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環(huán)境教育；政教處、團委負責教室“綠化〞和課外環(huán)境教育活動；總務處負責校園環(huán)境建設；辦公室負責總協(xié)調，以落實好學校環(huán)境教育工作方案，并將環(huán)保材料搜集存檔。學校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確，措施得力，學校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實有效。加強環(huán)保培訓，積極參加上級有關部門組織的環(huán)境教育培訓，認真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學習研究活動。學校在環(huán)境教育方面舍得花錢，有環(huán)境教育專項經(jīng)費。二、課堂教學積極滲透環(huán)境教育，提高了師生的環(huán)保意識。我們在學校教學方案中明確規(guī)定：“所有學科都要滲透環(huán)境教育〞。為此，學校制定的課堂評估細那么中，增加了環(huán)境教育方面的權重，規(guī)定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課教師要把教科書中有關環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來，給學生指出環(huán)境污染的危害，點明環(huán)境保護的意義，進行滲透性的教育。為鼓勵教師在課內(nèi)自覺進行環(huán)保教育，學校每學期都舉辦一次“環(huán)保優(yōu)質課比賽〞和“優(yōu)秀環(huán)保教案比賽〞，每學年舉辦一次優(yōu)秀環(huán)保論文評比活動，有43位教師獲得不同名次的獎勵，這些活動的開展，有力地促進了學校環(huán)保教育的開展，提高了師生的環(huán)境保護意識，推動了素質教育的開展。除此以外，我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環(huán)保教育?！痘顒诱n實施方案》中我們明確規(guī)定：“在身心健康教育系列活動中進行環(huán)境教育〞，各個班級的環(huán)保小組開展“自撿廢紙，收舊利廢〞的活動，既為環(huán)?；顒拥拈_展籌集了費用，又增強了學生的環(huán)保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環(huán)保意識，對學生進行了生動活潑的環(huán)境教育。三、建立學校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡，開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)?；顒酉嘟Y合的方式對學生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動方案，建有環(huán)保課外活動小組，開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動?！惨弧抽_展“綠色班級〞創(chuàng)立活動。近年來，我們開展了“綠色教室〞評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草，以到達教室的綠化、美化。本學期，我們在“綠色教室〞評選的根底上，又開展了“綠色班級〞創(chuàng)立活動，將其納入了《“文明班級〞評比細那么》，增加評比內(nèi)容，不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境，更重要的是以此促使學生到達語言、行為及心靈的凈化，倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈〞。通過開展這項活動，一方面使學生學以致用，學到了養(yǎng)花種草的技術，也使學生體會到了“育花〞的艱難，更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松，到達自我調節(jié)的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，凈化了學生的心靈。〔二〕開展“一日兩掃活動〞近年來，我們針對學生勞動鍛煉少，環(huán)保意識淡薄的特點，在全校開展一日兩清掃活動，美化校園。通過開展此項活動，讓學生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環(huán)保意識和文明意識。〔三〕積極開展植綠護綠活動我校每年都參與縣委政府發(fā)動的植樹造林活動，云龍山腳下有我校的“植綠護綠基地〞。學生通過參加“植綠護綠〞活動，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和自覺效勞于社會的精神，增強了學生的環(huán)保意識和建設家鄉(xiāng)、愛我和順的社會責任感。環(huán)境保護作為我國的一項根本國策被寫入《憲法》，應當受到全社會的高度重視。保護環(huán)境已成為21世紀的重大課題，作為現(xiàn)在的學生、21世紀的建設者和接班人，必須樹立保護環(huán)境的意識，增強環(huán)保社會責任感。為此，我們在縣環(huán)保局的大力協(xié)助下，每年都開展“環(huán)境與我同行〞征文活動?？h環(huán)保局領導親自為我校學生作環(huán)保知識講座，使學生受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識教育，真正感受到了環(huán)保的重要，受到了深刻的教育。學生不僅開闊了學生的視野，增長了見識，而且增強了同學們的憂患意識，更重要的是堅決了同學們保護環(huán)境的信心和決心。〔四〕開展興趣探究活動我們組建學生興趣活動小組，開展環(huán)保研究性學習活動，其中許多學生以環(huán)保調查為課題進行更加深入的調查研究，以豐富翔實的資料和較為科學的研究方法，他們明白了我縣近年來水質污染的情況及危害、我縣水質污染的原因并提出了對于防治水源污染的建議?！参濉硨W生開展環(huán)保宣傳活動。我們利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環(huán)保宣傳。通過舉行“我們只有一個地球〞手抄報比賽，普及環(huán)保知識，提高學生學習環(huán)保知識的興趣，培養(yǎng)鍛煉了學生的多種素質和能力。為了擴大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是一號教學樓東側的宣傳櫥窗，二是校園播送站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。我們還經(jīng)常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信，向學生家長宣傳環(huán)保知識，倡導綠色消費，以實現(xiàn)“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會〞的教育作用。四、科學合理地搞好“綠色校園〞建設，做到環(huán)境育人新建xx二中位于縣城新和路東以北，是縣委、政府高瞻遠矚舉全民之力新建的一所新校園。工程于XX年5月開工，XX年9月竣工。工程總建筑面積為25859平方米，占地108畝，總投資7000余萬元。工程分兩期進行，目前已完成一期工程的全部建設，并于XX年秋季實現(xiàn)舊校區(qū)整體搬遷。新校區(qū)建有一、二號教學樓、辦公實驗樓、多功能報告廳、學生公寓、餐廳及弧形連廊、鐘塔。二期工程將建有風雨操場、體育看臺等。目前學校有教職工122名，在校學生1679名，其中住宿生761名。有鑒于建筑用地是平坦耕地，缺乏景觀特色，校園建筑以營造開放式寄宿制中學獨特綠化景觀為目標，一曲一直兩條景觀軸線形成了學校中心區(qū)的空間景觀構架，結合并聯(lián)在兩側的建筑，到達步移景異的多層次景觀效果。同時本身也成中心區(qū)的一個重要景觀。南北向景觀軸串聯(lián)起南側辦公主入口，行政辦公及實驗樓、中心區(qū)綠化廣場、教學樓、學生公寓及過街天橋各處節(jié)點，此軸線上景觀設計強調建筑對景和空間收放變化以及城市空間尺度的結合，同時注重各建筑景觀的均好性，以到達步移景異的景觀效果。校區(qū)綠化本著因地制宜、重視功能、突出科技人文內(nèi)涵的原那么，結合建筑布局，采用幾何花壇、樹陣廣場、規(guī)那么草坪和富有靈氣的人工水面等手法，通過多樣化的廣場、庭院地面鋪裝和雕塑小品來突出主體、引導人流、創(chuàng)造豐富的校園空間景觀界面。其中水體是校園中央綠地的主體，校區(qū)的核心綠化空間圍繞水體作文章，沿水邊設置親水平臺和步行道，營造出宜人的風景和意境，校園周邊密植樹林，形成環(huán)校區(qū)的防護林隔絕了城市道路的嘈雜，更形成了一個寬闊的綠化面，將校園的建筑群包圍在其中，使之成為名副其實的綠色校區(qū)，種植遵循“適地適樹〞的原那么，盡量選擇外鄉(xiāng)樹種，喬、灌、草、竹、花的適當搭配，弧植于叢植相結合，自由與規(guī)那么相對應以營造多樣化.多層次的綠化景觀。在新校園，我們又加強了校園文化建設，設立了警示牌，校園清潔優(yōu)美，教室盆花妝點，廁所潔凈衛(wèi)生，校園內(nèi)無污染源，無違犯環(huán)保法現(xiàn)象。可以說，整個校園建設到達了綠化美化效果，實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。另外，學校還將加強生物園建設，學校綜合辦公樓建成后，樓前空地將建成綠地、花木、假山、水池、魚蟲為主的生物園。五、環(huán)保意識增強，教育效果顯著通過以上環(huán)境教育工作的開展，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的環(huán)保意識不斷增強，表達在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關燈等日常文明習慣。近年來，我校積極響應縣、市環(huán)保局、教委的號召，學校先后被省市縣命名為“x省示范初中〞，“x省文明學校〞，“x省德育示范校〞，“x省語言文字標準化示范校〞，“x省義務教育示范校〞，“x省依法治校示范校〞，“x省根底教育課程改革先進校〞；“x市教代會工作模范單位〞，“x市思想道德建設先進校〞，“x市普及實驗教學示范校〞；“和順縣素質教育實驗校〞，“和順縣群眾體育活動先進集體〞，“和順縣文明單位〞，“和順縣綜合治理先進單位〞。XX年中考，全縣中考前10名學生，xx二中就占到了8名；中考600分以上學生在榆社、左權、和順示范初中中排名第一；全校483名應屆畢業(yè)生，99.3%的學生升入了高一級學校就讀。通過以上工作的扎實開展，我校的“綠色學校〞創(chuàng)立工作雖然取得了較好的成績，但距上級領導和省級綠色學校的目標還有一定差距，今后，我們將在上級有關部門的指導幫助下，從關系民族存亡和全面實施素質教育的高度，充分認識對學生進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。創(chuàng)立綠色學?；顒涌偨Y范本參考【二】提高學生現(xiàn)代文明素質和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣闊教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育，創(chuàng)立綠色學校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變，是我校師生的一致愿望。本學期，在培養(yǎng)學生環(huán)保觀念，創(chuàng)立綠色學校方面，我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作，并且取得了顯著的成績。一、加強領導，建章立制，落實責任。保持生態(tài)環(huán)境是利國利民的一件大事，環(huán)境保護是我國的根本國策之一。由此，我校領導高度重視環(huán)境教育工作，建立了創(chuàng)立“綠色學校〞領導小組，制定了具體的工作方案和實施方案，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，根據(jù)xx省"綠色學校"標準把創(chuàng)立工作總體規(guī)劃，學科教育滲透，主題教育和社會實踐活動，校園環(huán)境建設，宣傳活動等工作，具體落