學(xué)會做人國旗下演講稿1500字三篇

第52頁共52頁學(xué)會做人國旗下演講稿1500字三篇學(xué)會做人國旗下演講稿1500字三篇。篇一各位同學(xué)：今天國旗下講話的題目是《學(xué)會做人》。學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題，不管一個人有多少知識，多少財富，假設(shè)不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。作為一般的人，必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，具有愛心和同情心，樂于助人、能設(shè)身處地為別人著想?！白鲋袊恕薄Ｎ覀円獰釔圩约旱淖鎳?，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己的同胞。團結(jié)起來，為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力?！白鳛榘埠裰行男W(xué)的學(xué)生，我們要熱愛自己的學(xué)校，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。同學(xué)們團結(jié)一致，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極進取。在我們明白了學(xué)會做人的重要性以后，就可以從以下幾個方面加以注意：1、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)看到操場上或教室、走廊有紙屑能隨手撿起放進垃圾桶，保存校園的衛(wèi)生干凈，可是也有個別同學(xué)在校園里隨意亂丟東西，雖說這是小事卻可看出一個人行為習(xí)慣的好壞。2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，友好相處呢？我們學(xué)校的很多同學(xué)就做得很不錯，遇到教師會真誠、親切地問候一聲“教師好！”，平時懂得真誠地關(guān)心幫助同學(xué)，從小懂得尊重別人，能與同學(xué)友好相處。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。如今只要認真學(xué)習(xí)就夠了，這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：假設(shè)你如今不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？勤奮讀書，老實做人，做一個身體強健、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理安康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所奉獻的人。篇二教師：大家早上好！今天我講話的內(nèi)容是“講文明，學(xué)會做人；會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣”。一、講文明，學(xué)會做人同學(xué)們，你們知道嗎？在你們成長中，什么是最重要的？對！學(xué)會做人.做人與學(xué)習(xí)相比，雖然學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要。要成事先成人，成事中學(xué)會成人，講的就是這個道理?！叭恕弊执蠹叶紩?，“人”字好不好寫？“人”字好寫，但不好做。相當(dāng)一部分同學(xué)只會寫“人”字，還不懂得怎樣做人，換句話說，還沒有學(xué)會做人，詳細表現(xiàn)為：自私、不合群、常與同學(xué)鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關(guān)心別人、學(xué)習(xí)或做事缺乏責(zé)任心等等。這些都是不會做人的表現(xiàn)。那么，學(xué)會做人，該怎樣做呢？簡單點說，就是做一個文明的人。遇上了教師，請記得問好，請記得帶上微笑；見到了父母，請?zhí)鹛鸬亟幸宦?，要記得噓寒問暖；看見了紙屑，請輕輕彎腰，扔進垃圾桶；看見有人闖紅燈，請及時制止，別忘了溫順勸告；有人與你爭執(zhí)，請禮貌地制止，笑著說：“沒什么大不了”；看見伙伴不如意，請拍拍他的肩膀，對他說：“笑一笑，多好！”看見別人考試得了一百分，對他說一聲“你真棒！”看呀，這一切，不是那么簡單嗎？原來我們間隔文明，只有一步之遙。你是否也在蠢蠢欲動了呢？那就行動起來吧，做一個文明的中小學(xué)生。我堅信：我們一定可以！二、會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而穩(wěn)固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要抑制壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓2種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)光靠教師的努力是不行的，更重要的是同學(xué)們的行動和努力。為此，在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上學(xué)校要求每位同學(xué)做到：課前準備，要“兩準備”一要充分預(yù)習(xí)，二要備齊學(xué)慣用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個學(xué)科都要做到“4個學(xué)會”：學(xué)會傾聽，學(xué)會考慮，學(xué)會表達，學(xué)會合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成，書寫要工整。要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氣氛，在家里更要多看課外書。學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)勤奮刻苦是我們中國學(xué)生的一大優(yōu)點，這，不能丟！興趣是學(xué)習(xí)的教師，但學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的兩點要求〔講文明，學(xué)會做人；會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣?！诚Ｍ瑢W(xué)們能記在心上，落實到行動上。最后，祝愿同學(xué)們天天快樂，人人向上，各個進步！祝愿教師們身體安康，桃李芬芳！篇三親愛的教師，同學(xué)們：這次講話，是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中，我想跟大家說的話題是：學(xué)會做人，學(xué)做真人。學(xué)會做人，學(xué)做真人。對于低、中年級的小朋友來講，可能聽不懂或者說不理解?？赡苡械膶W(xué)生會說，媽媽生下我，就像一個人了，有手有腳，有眼睛有耳朵，怎么還要去學(xué)做人?難道我的人不是真人嗎?同學(xué)們，從生理角度來講，你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講，你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家，為了學(xué)做人，有的人學(xué)了五年八年，有的人學(xué)了____、四十年才學(xué)會，可有的人學(xué)了一生一世，直到去世，還沒有學(xué)會。這是真的。照我這樣說，學(xué)做人、做真人，很難，時間很長。是的。說難是難，需要很長時間;說不難是不難，只要用心去學(xué)，很容易學(xué)會。說到人，社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的：愛國、守信，團結(jié)、友愛，節(jié)省、自強，敬業(yè)、奉獻的人;有人是這樣說的：高尚的人，有道德的人，對別人有好處的人;有人說得很簡單：人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門為老百姓做好事，從不干壞事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都說他是一個真正的人。真到如今大家思念著他，向他學(xué)習(xí)。還有像上個星期，我從電視上看到了一個人，他是開飛機的飛行員，叫李中華，他不光飛機開得好，很出色，而且還會修飛機;他不光會修飛機，還會改造飛機，把飛機造得越來越乖巧。他為國家作出了奉獻，是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子，也是從電視上看到的一個人。這個人年紀輕輕、人高馬大，說白天不干活，貪吃懶做，沒有錢用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機，挖人家口袋里的錢，還用刀子刺傷人家。像這樣的人，不是真正的人，是我們討厭的人，公安人員把他關(guān)個五年八年，我們不會同情他。還有上個星期天，我到農(nóng)貿(mào)市場去，看見一個人買了一斤小青菜，付了錢，臨走的時候，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人，我看不好，占了人家的廉價才心安理得。我說這個占小廉價的人還沒有學(xué)會做人。F132.對于我們小朋友來講，具有文明禮貌，勤奮讀書，團結(jié)互助，老實守信，遵守紀律，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動等，我說這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道，如今教師對你們的要求是：在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講，教師布置的作業(yè)，你認真按時完成，不拖拖拉拉，就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現(xiàn)。因此，學(xué)做人，做真人，不難。只要我們處處、時時嚴格要求自已，漸漸地，你會做人、做真正的人的。同學(xué)們，說到這里，可能有的學(xué)生要問，學(xué)做人、做真人，我們?nèi)缃駪?yīng)當(dāng)向誰學(xué)?怎樣去學(xué)?向誰學(xué)?從古到今，要學(xué)的人不計其數(shù)。我建議：一是到教師發(fā)給你們的書本里去學(xué)，書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理，書本里有*、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學(xué)，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們教師學(xué)習(xí)，教師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人，教師是傳授道理的一個窗口，是精神文明的一面鏡子，教師是你們學(xué)習(xí)的典范;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學(xué)，我們周圍的人群中，有很多很多值得去學(xué)的東西，對你肯定有好處，但千萬不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。怎么樣去學(xué)做人，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。如今你們還是小學(xué)生，教師會教你的，你的家人也會教你的。如今，我要對你們說，你們要做到，叫：從小做起，從如今做起，從一點一滴、一言一行做起，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識，努力去做一個真正的人。同學(xué)們，有一句話是這樣說的，叫千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。還有一句話是這樣說的，要做事，先做人。學(xué)會做人，就是學(xué)會生存。每個人的一生，要想在社會上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學(xué)會做人。人一生的成敗得失，實際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。同學(xué)們，學(xué)會做人，學(xué)做真人，是每個人立身處世的根本，是每個人一生的大任務(wù)，是社會開展的需要。如今你們年齡還小，將來你們會越來越懂得做人的道理。最后，我只希望你們，如今要：勤奮求學(xué)問，認真學(xué)做人。同時，我也相信，將來你們一定會成為祖國有用的人，成為社會建立的*人。你們的明天是美妙的，你們的明天一定是燦爛的。國旗下演講稿：學(xué)會做人熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好!”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人。”二、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?國旗下的演講稿：學(xué)會做人熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好!”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?教師國旗下演講稿：學(xué)會做人同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人；第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好！”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系；二是能正確處理人與人的關(guān)系；三是信息集納才能；四是口才；五是書寫才能；六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！策@是建筑健全人格的根底?！?、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學(xué)知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣；5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢？哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，教師在國旗下的演講稿——學(xué)會做人(第2頁)要配戴眼鏡時，你還有方法補救嗎？假設(shè)你如今不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？讓我們做個老實人吧。*同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，老實做人，做一個身體強健、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理安康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所奉獻的人學(xué)生國旗下演講稿：學(xué)會做人更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好!”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?學(xué)會做人國旗下演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好!”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人。”二、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?國旗下演講稿范文：學(xué)會做人同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好!”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?[國旗下講話]學(xué)會做人學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富，多少知識，假設(shè)不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒，成克杰，胡長清，他們有知識，有財富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選２０世紀最偉大的十大思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉唾棄的下場。人，從本質(zhì)上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的根底上，用*理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀律的社會現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德，智，體，美全面開展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說："千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人"。學(xué)會做人，對于各人來說，不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗?；畹嚼?，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛________講過："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而慚愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄精神鼓勵和鼓舞自己，從小做起，從如今做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助，老實守信，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級興趣的人，一個有益于人民的人。國旗下講話—學(xué)會做人國旗下講話—學(xué)會做人國旗下講話—學(xué)會做人同學(xué)們：結(jié)合國世紀教育委員會提出世紀教育的四大支柱，即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人，學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，假設(shè)不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海，他們有知識、有財富、有地位，單他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選世紀最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是盒子，埋在哪里都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。人，從本質(zhì)上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，用____理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面開展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。學(xué)會做人，對于各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗?；畹嚼?，學(xué)到老，是一輩子的事情。____講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為慚愧?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們以這種勇于獻身的英雄精神鼓勵，鼓舞自己，從小做起，從如今做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，老實守信，遵紀守法，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級興趣的人，有益于人民的人。國旗下講話:學(xué)會做人同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人；第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好！”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系；二是能正確處理人與人的關(guān)系；三是信息集納才能；四是口才；五是書寫才能；六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！策@是建筑健全人格的根底?！?、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學(xué)知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣；5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢？哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有方法補救嗎？假設(shè)你如今不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？讓我們做個老實人吧。____同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，老實做人，做一個身體強健、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所奉獻的人。國旗下的講話演講稿：學(xué)會做人熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好!”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?演講稿:學(xué)會做人同學(xué)們：結(jié)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人，學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，假設(shè)不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海，他們有知識、有財富、有地位，單他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選20世紀最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是盒子，埋在哪里都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。人，從本質(zhì)上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，用____理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面開展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。學(xué)會做人，對于各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗?；畹嚼?，學(xué)到老，是一輩子的事情。____講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為慚愧?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們以這種勇于獻身的英雄精神鼓勵，鼓舞自己，從小做起，從如今做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，老實守信，遵紀守法，節(jié)省節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級興趣的人，有益于人民的人。中學(xué)生國旗下演講稿：學(xué)會做人更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好!”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納才能;四是口才;五是書寫才能;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人。”二、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的根底。)2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢?舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假設(shè)我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么可以禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些;處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“教師好!”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是的明證。3、“學(xué)會做人”要從如今做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，如今不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，如今不學(xué)、不做，將來怎么會呢?我們來舉些例子：你如今早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨意便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎?教師在國旗下的演講稿：學(xué)會做人同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天教師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。一、學(xué)會做人的意義北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人；第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。假設(shè)你不會做人，只會做事，即便你掌握了假設(shè)干知識和技能，也未必能把事做好！”結(jié)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系；二是能正確處理人與人的關(guān)系；三是信息集納才能；四是口才；五是書寫才能；六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說，“成才先得做人?！倍?、學(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！策@是建筑健全人格的根底?！?、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家榮耀的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力進步中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興隆興隆而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的榮耀歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和開展努力學(xué)習(xí)，積極上進。三、學(xué)會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進展不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學(xué)知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣；5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。四、這樣學(xué)會做人作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的珍貴光陰，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，懊悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”1、“學(xué)會做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在分開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，保護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，