學守則見行動演講稿

第23頁共23頁學守那么見行動演講稿學守那么見行動演講稿。親愛的老師，親愛的同學們：大家好!我叫xx-x，是一年級一班的學生，此時此刻，我能代表我們班參加這次演講，感到非常榮幸，也感到非常自豪。我今天為大家演講的題目是《學守那么守標準好習慣益終生》?！傲己玫牧晳T和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守那么》《小學生日常行為標準》是我們的行為準那么，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要表達在我們的行動上。小學時期是我們一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習慣的期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說，更要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課認真聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯缺乏的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氣氛等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以快樂地說：我們有了一些好習慣了。如今，我已把《標準》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參加社會理論活動，遵守公共秩序，買東西要排隊;要自覺保護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學習，熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問。如今，我在《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的指導下，在老師和家長的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意平安;認真聽課、好好學習，熱愛班集體等等。讓我們從小事做起，從身邊做起，以守那么為指南，標準自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起，從如今做起，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】演講稿擴展閱讀感恩演講稿：感恩見行動感恩演講稿：感恩見行動親情，就像一輪明月，可以照亮你的心；親情，就像一塊橡皮，可以擦去你的壓力；親情，就像一杯奶茶，可以溫暖你的心。記得那是一個星期六的下午，媽媽由于需要處理一些事情，很忙很忙，我很想讓媽媽能輕松一點兒，能開心一下，于是我準備為媽媽洗一次衣服。我學著媽媽的樣子拿出了一個洗衣服的盆，先倒了些水，然后把衣服放了進去，還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后，我就用手搓了起來，一會兒，衣服上起了許多泡泡。一個個大大小小的泡泡，在太陽光的照射下，五彩繽紛，美麗極了。我繼續(xù)使勁地搓著、揉著，一雙小手都搓得通紅了，腰也酸了，才洗這么一會兒我就覺得很累，可媽媽卻一年四季都在不停地為____勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊，可媽媽從沒有在我們面前叫一聲苦，喊一聲累。相反，我每天看到的總是一臉的微笑。我真覺得我對媽媽關(guān)心得太少，平時我總是向媽媽索取愛，卻沒有想到做孩子的也應該去關(guān)心父母。想到這些，我不由得加快了手中的活，還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”看著污漬被我一點兒一點兒搓掉，我笑了，因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力，這樣我就可以讓媽媽少一點兒勞累和壓力，多一些快樂和開心。第一盆水已經(jīng)變成了臟水，在倒掉的那一瞬間我又笑了，甜甜地笑了，因為我仿佛看見媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂和開心，讓媽媽的每一天都沒有煩惱。就這樣我開心地一遍又一遍地清洗著媽媽的衣服，我的腦海里呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉，那笑臉再也沒有了疲憊。我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來，媽媽就回來了?？吹侥切┝篮玫囊路瑡寢尩难劬镩W爍著驚喜的目光?！拔业呐畠赫媸莻€懂事的好孩子！”媽媽連聲說。最后媽媽還給了我一個熱烈的吻。通過這件事，我知道了媽媽平時有許多的勞累和辛苦，在工作上我?guī)筒涣藡寢專蚁耄何乙欢ㄒM力為媽媽多分擔些家務，讓媽媽感受到家的溫暖，也能讓媽媽更開心、更快樂！學雷鋒，見行動演講稿學雷鋒，見行動雷鋒，一個平凡、樸實而又偉大的名字！雷鋒，一個普通的共產(chǎn)戰(zhàn)士！雷鋒，一個值得讓我們驕傲的人！雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民效勞是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民效勞中去！”他做到了，不僅做到了而且還做到了更好。雷鋒精神，是全心全意為人民效勞，是敢于鉆研探究，是不計較個人利益的精神。雷鋒精神，是全心全意為人民效勞，是敢于鉆研探究，是不計較個人利益的精神，他的優(yōu)秀是多方面的：正義、英勇、積極，哪一樣不是他的優(yōu)點？還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎？一九六零年八月，望花區(qū)召開了大消費號召發(fā)動大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和____積攢的200元錢，當時他的存折上只有203元，接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建立祖國做點奉獻，接待他的同志實在無法回絕他的這份友誼，只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建立，為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的我們永難舍去，雷鋒的情意我們掛在嘴邊，雷鋒的精神我們記在心里。當提起“學雷鋒”時，有些人心里不屑：這都什么年代了，學雷鋒有什么用？雷鋒精神又算得了什么？也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，但卻在一些外國人眼里非常重視，這不得不讓我們進展反思，連外國人都知道雷鋒的足跡，都知道雷鋒精神，都知道全心全意為人效勞，敢于鉆研探究，不計較個人利益的精神。我們還等什么呢，趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳??！一、學習雷鋒的奉獻精神，在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好分內(nèi)工作。二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。三、學習雷鋒的集體精神。要自覺遵守學校，嚴格遵守《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》。四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極專研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，讓我們從點滴做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧！學雷鋒見行動演講稿學雷鋒見行動〔一〕尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！3月5日是毛____“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、清掃候車室，為喪失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和撫慰。40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢？3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的實在行動來表達新時代的雷鋒精神。學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建立祖國的本領(lǐng)，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建立的需要。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的詳細實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍?。文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨意亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！學雷鋒見行動演講稿〔二〕雷鋒，一個平凡、樸實而又偉大的名字！雷鋒，一個普通的共產(chǎn)戰(zhàn)士！雷鋒，一個值得讓我們驕傲的人！雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民效勞是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民效勞中去！”他做到了，不僅做到了而且還做到了更好。雷鋒精神，是全心全意為人民效勞，是敢于鉆研探究，是不計較個人利益的精神。雷鋒精神，是全心全意為人民效勞，是敢于鉆研探究，是不計較個人利益的精神，他的優(yōu)秀是多方面的：正義、英勇、積極，哪一樣不是他的優(yōu)點？還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎？一九六零年八月，望花區(qū)召開了大消費號召發(fā)動大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和____積攢的200元錢，當時他的存折上只有203元，接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建立祖國做點奉獻，接待他的同志實在無法回絕他的這份友誼，只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建立，為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的我們永難舍去，雷鋒的情意我們掛在嘴邊，雷鋒的精神我們記在心里。當提起“學雷鋒”時，有些人心里不屑：這都什么年代了，學雷鋒有什么用？雷鋒精神又算得了什么？也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，但卻在一些外國人眼里非常重視，這不得不讓我們進展反思，連外國人都知道雷鋒的足跡，都知道雷鋒精神，都知道全心全意為人效勞，敢于鉆研探究，不計較個人利益的精神。我們還等什么呢，趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊！一、學習雷鋒的奉獻精神，在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好分內(nèi)工作。二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。三、學習雷鋒的集體精神。要自覺遵守學校，嚴格遵守《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》。四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極專研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，讓我們從點滴做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧。學雷鋒見行動演講稿〔三〕各位老師，各位同學：早上好，今天我的題目是《學雷鋒見行動》。每年的3月5日，是____毛________題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。雷鋒是一位全心全意為人民效勞的楷模，他的一生只有短暫的22年，但卻助人無數(shù)。他走到哪里就把好事做到哪里，人們之間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒是一個愛學習的人，戰(zhàn)友們送給雷鋒一個外號——讀書迷，因為雷鋒熱愛讀書，只要有一點空閑，他就會翻開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀起來。他那個隨身背著的黃色軍用書包，戰(zhàn)友們也都戲稱為小小的“流動圖書館”。雷鋒還是一個節(jié)省節(jié)約艱辛樸素的人，他的一雙襪子“新三年、舊三年，補綴綴補又三年?！蓖瑢W們，讓我們學習雷鋒那助人為樂、勇于奉獻、熱愛集體的精神。從我做起，從如今做起，從小事和點滴做起，力所能及地幫助每一個需要我們幫助的人。讓我們學習雷鋒，養(yǎng)成艱辛樸素、節(jié)省節(jié)約的作風，節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米。讓我們像雷鋒那樣在學習上有“釘子”搬的精神，頂住壓力，一個勁地鉆研。我們學校在學雷鋒紀念日到來之際，會舉行一個理論雷鋒精神，讓同學們都非常喜歡的活動——紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學們可以將自己閑置的書籍、文化用品、運動器械或自己的小創(chuàng)造、小制作、書畫作品等拿到跳蚤市場展示、交流。在跳蚤市場中，每位少先隊員都可以做一個小售貨員，小收銀員，用自己賣力的吆喝，勤勞的雙手換取勞動所得，充實我們的“小海燕愛心基金”，讓“愛心基金”承載我們美妙的心愿，去幫助那些需要幫助的同齡人?！百浫嗣倒?，手有余香”，一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的同學們，讓我們行動起來，把愛心之光撒向身邊的人，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！小學生學守那么演講稿親愛的老師，親愛的同學們：大家好！我叫xxx，是一年級一班的學生，此時此刻，我能代表我們班參加這次演講，感到非常榮幸，也感到非常自豪。我今天為大家演講的題目是《學守那么守標準好習慣益終生》。“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守那么》《小學生日常行為標準》是我們的行為準那么，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要表達在我們的行動上。小學時期是我們一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習慣的最正確期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說，更要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們應該給自己〔或者讓家長幫助我們〕制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課認真聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對自己明顯缺乏的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氣氛等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以快樂地說：我們有了一些好習慣了。如今，我已把《標準》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參加社會理論活動，遵守公共秩序，買東西要排隊；要自覺保護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費糧食；老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學習，熱愛勞動的好習慣；還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問。如今，我在《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的指導下，在老師和家長的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心；保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意平安；認真聽課、好好學習，熱愛班集體等等。讓我們從小事做起，從身邊做起，以守那么為指南，標準自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起，從如今做起，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。關(guān)于小學生學守那么演講稿親愛的老師，親愛的同學們：大家好！我叫xxx，是一年級一班的學生，此時此刻，我能代表我們班參加這次演講，感到非常榮幸，也感到非常自豪。我今天為大家演講的題目是《學守那么守標準好習慣益終生》?！傲己玫牧晳T和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守那么》《小學生日常行為標準》是我們的行為準那么，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要表達在我們的行動上。小學時期是我們一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習慣的最正確期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說，更要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們應該給自己〔或者讓家長幫助我們〕制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課認真聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對自己明顯缺乏的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氣氛等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以快樂地說：我們有了一些好習慣了。如今，我已把《標準》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參加社會理論活動，遵守公共秩序，買東西要排隊；要自覺保護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費糧食；老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學習，熱愛勞動的好習慣；還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問。如今，我在《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的指導下，在老師和家長的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心；保護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意平安；認真聽課、好好學習，熱愛班集體等等。讓我們從小事做起，從身邊做起，以守那么為指南，標準自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起，從如今做起，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。感恩見行動的感恩演講稿范文親情，就像一輪明月，可以照亮你的心；親情，就像一塊橡皮，可以擦去你的壓力；親情，就像一杯奶茶，可以溫暖你的心。記得那是一個星期六的下午，媽媽由于需要處理一些事情，很忙很忙，我很想讓媽媽能輕松一點兒，能開心一下，于是我準備為媽媽洗一次衣服。我學著媽媽的樣子拿出了一個洗衣服的盆，先倒了些水，然后把衣服放了進去，還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后，我就用手搓了起來，一會兒，衣服上起了許多泡泡。一個個大大小小的泡泡，在太陽光的照射下，五彩繽紛，美麗極了。我繼續(xù)使勁地搓著、揉著，一雙小手都搓得通紅了，腰也酸了，才洗這么一會兒我就覺得很累，可媽媽卻一年四季都在不停地為____勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊，可媽媽從沒有在我們面前叫一聲苦，喊一聲累。相反，我每天看到的總是一臉的微笑。我真覺得我對媽媽關(guān)心得太少，平時我總是向媽媽索取愛，卻沒有想到做孩子的也應該去關(guān)心父母。想到這些，我不由得加快了手中的活，還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”看著污漬被我一點兒一點兒搓掉，我笑了，因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力，這樣我就可以讓媽媽少一點兒勞累和壓力，多一些快樂和開心。第一盆水已經(jīng)變成了臟水，在倒掉的那一瞬間我又笑了，甜甜地笑了，因為我仿佛看見媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂和開心，讓媽媽的每一天都沒有煩惱。就這樣我開心地一遍又一遍地清洗著媽媽的衣服，我的腦海里呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉，那笑臉再也沒有了疲憊。我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來，媽媽就回來了?？吹侥切┝篮玫囊路?，媽媽的眼睛里閃爍著驚喜的目光?！拔业呐畠赫媸莻€懂事的好孩子！”媽媽連聲說。最后媽媽還給了我一個熱烈的吻。通過這件事，我知道了媽媽平時有許多的勞累和辛苦，在工作上我?guī)筒涣藡寢?，但我想：我一定要盡力為媽媽多分擔些家務，讓媽媽感受到家的溫暖，也能讓媽媽更開心、更快樂！國旗下講話學雷峰見行動第六周國旗下講話春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛.說到這,我想每位同學都會不由自主地想起一個平凡,樸實而又偉大的名字——雷峰!雷峰,一個普通的共產(chǎn)戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑.雷峰說:"人的生命是有限的,而為人民效勞是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去!"他說到并且做到了!在這3·5學雷峰日,三月是學雷峰月,我們應該做點什么呢我們知道雷峰是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事.確實,"好事"的定義并非是"偉大驚人的事",只要能帶給別人溫暖,它就是"好事".雷峰說過:"對待同志要像春天般的溫暖."我們學習雷峰,也就應該從身邊做起,從關(guān)心身邊的同學做起.捫心自問,你曾經(jīng)為身邊的同學做過什么,假設答案是一片空白,那么就請以后,用你的實際行動,讓這片空白變成五彩.生活上,你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件,你從來不用為"錢"這個字而擔憂.那么在你無憂無慮時,你看到身邊那個焦慮的人了嗎也許你的力量微缺乏道,但假設因為你的行動,全班,甚至全校都注意到這個人,并與你一起幫助他.那么對于那個受到幫助的同學來說,你所做的就是一件大好事了,你就是他心中的雷峰.我們無法選擇出生在擁有怎樣經(jīng)濟狀況的家庭中,但我們可以選擇幫助別人亦或者不幫助.但我想每一個人都會作出同樣的選擇,伸出援助之手,拉別人一把的.學習上,每一個人承受知識都會有所差異,這是無法防止的.但經(jīng)過大家的努力,我們卻可以把這差異減到最小.你的一句提示,可能是帶著別人走出迷宮的方向;你的一聲鼓勵,可能是別人繼續(xù)努力的動力;你耐心的講解,可能是別人獲取新知識的階梯.請不要吝嗇你的知識,將你所學到的,分享給身邊的同學,大家共同進步.當你看到別人因為你的幫助而得到進步時,你可能更有成就感.與此同時,你也在不斷穩(wěn)固自己的所學,不斷獲取新的知識.在開學典禮上沈校長就要求同學們努力做一個有"品行"的人,也就是具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的行為習慣.同學們,這是我們不可或缺一種高貴品質(zhì),做為一門學科,她既不需要教材,也不需要教室.這種學習是在潛移默化中進展的,在一言一行中表達的.上個學期,學校德育室大隊部向全校師生發(fā)出呼吁,呼吁大家奉獻自己的一份愛心,一份熱情,幫助貧困學生解決學習上的困難.那時全校師生大方解囊,紛紛伸出自己的援助之手.很多老師都不愿寫上自己的名字,做個無名好心人,很多同學甚至把自己平時日積月累積累下的零用錢毫不猶豫的捐了出來.在學校的大力支持和大家的共同幫助下,很多同學解決了學習上的困難,在生活上也感受到大家的關(guān)心.他們也正以自己的努力,自己的優(yōu)良成績來感謝你們.同學們毛____說過一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事.學習雷峰不該只是在三月五日;創(chuàng)造感動,可以是在時時刻刻.師生,同學之間,主動一個親切的笑容,簡單一句內(nèi)心的問候,何嘗不是彼此感情的共融;生活學習中,當別人面臨困難,熱情伸出援助之手,必將喚起由衷的沖動.就讓我們一起繼續(xù)努力吧!不管是在學校,在各行各業(yè),在生活的每個角落,讓"美德"發(fā)揮她的宏大作用,指引我們做人處世,走正確的道路.不光是在3月5日,而是在一年的365天里,都讓別人的生命因為你的存在而變得更加美麗吧!讓我們做一個擁有豐富知識,同時也擁有高尚道德品質(zhì)的學生吧學雷鋒演講稿范文：學雷鋒見行動更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿三月，我們沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。此時，我想我們都會想起一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!雷鋒，一個普通的共產(chǎn)戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民效勞是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民效勞中去!”他說到并且做到了!現(xiàn)代社會飛速開展，物欲橫流，唯利是圖的人數(shù)不勝數(shù)，所以當提起“學雷鋒”，會有人發(fā)笑，大概他們在心中不屑：這都什么年代了，還學雷鋒呢!有什么用，真是十足的傻子!也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，可也正是在同樣的社會里，仍然有像“雷鋒”一樣舍己為人、大公無私的人，而且越來越多的外國人也都在學雷鋒，這不得不引起我們的反思?！袄卒h精神”并沒有在人們心中完全消逝。我認為，如今有太多的人為金錢失去了自我，失去了良知，所以“學習雷鋒”的接力棒應該牢牢的緊握在我們手中。“雷鋒精神”與我們一生都是有用的，“雷鋒精神”永遠不會過時，它是人與人之間和睦相處的根本原那么，它是創(chuàng)造美妙社會的根底，它是每一個人應具備的良好素質(zhì)。今年是*____“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年。三月，又是我們學雷鋒的傳統(tǒng)月。三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?根據(jù)我校實際情況，我向同學們發(fā)出以下建議：第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好分內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。第三、學