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文檔簡介

11/11升旗儀式活動(dòng)方案(必備5篇)

升旗儀式活動(dòng)方案第1篇一、實(shí)施目的:

升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”,為了展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺(tái),同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本學(xué)期開始實(shí)行班級(jí)組織升旗儀式制度,具體辦法如下:

二、實(shí)施方法:

1、升旗儀式由學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé),4—8年級(jí)各班級(jí)負(fù)責(zé)具體實(shí)施,由各班級(jí)輪流主持。

2、升旗儀式程序總體不變,負(fù)責(zé)本周儀式的班級(jí)主要利用國旗下講話的這一段時(shí)間,可采取國旗下講話、朗誦、表演等形式發(fā)揮本班特色,展示本班風(fēng)采,

3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀(jì)念性節(jié)日、學(xué)校重要工作等,來確定本班升旗儀式主題。

4、每班每次所負(fù)責(zé)的升旗儀式需提前一個(gè)星期選出三名旗手和一名主持人(以班上優(yōu)秀班干、隊(duì)干或?yàn)榘嗉?jí)獲得重大榮譽(yù)的同學(xué)為主),并寫好旗手介紹交到團(tuán)隊(duì)辦公室。

5、本方案實(shí)施前團(tuán)隊(duì)辦公室將進(jìn)行班上一位總升旗負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作,請(qǐng)班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團(tuán)隊(duì)辦公室。

三、實(shí)施要求:

1、各班在國旗下講話這一時(shí)段,盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式,結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。

2、時(shí)間控制在3分鐘左右。

3、在本班升旗儀式之前,請(qǐng)事先做好充分的準(zhǔn)備工作;如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題,請(qǐng)向團(tuán)隊(duì)辦公室及時(shí)匯報(bào),以便做好配合工作。

四、升旗儀式規(guī)范:

(一)學(xué)生個(gè)人要求:

1、升旗時(shí),要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢(shì)要合乎要求,要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。

2、唱國歌的要求:唱國歌時(shí),表情要莊重、認(rèn)真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。

(二)學(xué)生整體要求:

1、學(xué)生進(jìn)場、站立要求,教師進(jìn)場、站立要求。

2、規(guī)范升旗的全過程,包括:介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。

3、全體穿校服。

4、如遇雨雪天,升旗儀式不進(jìn)行。

5、輪到哪個(gè)班級(jí),這個(gè)班級(jí)要提早一周的周五放學(xué)后就將國旗領(lǐng)到本班。

五、升旗儀式議程:

(略)

六、升旗手、國旗下講話安排表:

(略)

七、進(jìn)場、退場要求:

(略)

升旗儀式活動(dòng)方案第2篇一、活動(dòng)目標(biāo):

升旗儀式、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)迎接“改薄創(chuàng)優(yōu)”驗(yàn)收工作創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月1日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場

四、活動(dòng)主持:

五、議程:

1、全體立正、出旗

2、升國旗、唱國歌

3、升旗手事跡介紹

4、歡迎新同學(xué),為新來的老師獻(xiàn)花

5、新教師代表講話

6、吳校長講話

7、總結(jié)暑假生活

8、頒獎(jiǎng):暑期讀書小明星

9、學(xué)生代表發(fā)言

10、宣布升旗儀式暨開學(xué)典禮結(jié)束,各班有序退場。

六、活動(dòng)要求:

1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場,班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面,其他老師在學(xué)生后面。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

七、具體安排:

1、橫幅“xxx小學(xué)開學(xué)典禮”、鮮花。

2、制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。

3、負(fù)責(zé)各年級(jí)場地位置的安排,并組織隊(duì)員有序入場。

4、音響控制

5、攝影報(bào)道

注意:各位班主任提前加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。

升旗儀式活動(dòng)方案第3篇一、指導(dǎo)思想

升國旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的極好形式。依據(jù)《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校實(shí)際情況,對(duì)師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育,特制定升旗儀式課程方案。

二、課程目標(biāo)

1、使我校升旗儀式制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2、用不同主題的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

三、課程內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國國旗法》

2、培訓(xùn)升旗班

3、進(jìn)行國旗下演講

4、學(xué)唱國歌、校歌

四、課程的管理

由團(tuán)委具體負(fù)責(zé),政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協(xié)調(diào)配合進(jìn)行升旗儀式。

1、團(tuán)委管理職責(zé):組建升旗班;定制升旗服裝;安排每次國旗下演講;編寫整理國旗下演講稿,并推薦校報(bào);每年將國旗下演講稿印制成冊(cè)。

2、政教處管理職責(zé):安排校學(xué)生會(huì)紀(jì)律部檢查各班在升旗過程中的紀(jì)律情況、通報(bào)紀(jì)律好的和紀(jì)律差的班級(jí)。

3、辦公室管理職責(zé):管理教師的升旗隊(duì)列;記錄教師的出勤情況;通報(bào)批評(píng)未出勤或紀(jì)律差的教師。

4、信息中心管理職責(zé):保障音響設(shè)備的正常使用。

5、班主任管理職責(zé):整理本班學(xué)生隊(duì)列,管理本班紀(jì)律。

五、課程的實(shí)施

1、每學(xué)期初利用一節(jié)課時(shí)在固定的教室對(duì)升旗班進(jìn)行國旗法等課程培訓(xùn)。

2、每周一上午課間操時(shí)間為固定的升旗儀式課程時(shí)間,全校師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊(duì)迅速、列隊(duì)整齊。

3、三名旗手負(fù)責(zé)每天早晨7:00(夏季)/7:20(冬季)升旗,下午7:20(夏季)/6:40(冬季)降旗。

4、每周一如遇到惡劣天氣,每班在室內(nèi)進(jìn)行簡短的升旗儀式。信息中心負(fù)責(zé)播放國歌,全體師生在教室內(nèi)起立,面對(duì)教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,班主任跟班。

5、每學(xué)期第一次升旗儀式由校長進(jìn)行國旗下演講,以后安排德育校長進(jìn)行兩次國旗下演講,其他領(lǐng)導(dǎo)不做硬性規(guī)定。

6、升旗儀式程序:

(1)出旗

(2)升國旗,奏國歌

(3)奏校歌,音樂班學(xué)生齊唱校歌

(4)國旗下演講

(5)升旗班退場

升旗儀式活動(dòng)方案第4篇活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒、家長學(xué)會(huì)尊重國旗,并逐步掌握升旗時(shí)的禮儀,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。

2、引導(dǎo)幼兒、家長積極參與班級(jí)晨會(huì)的籌備,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌和幼兒的風(fēng)采。

活動(dòng)時(shí)間:

每周星期一早上8:008:30

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場

參與對(duì)象:

小班、中班、大班全體幼兒和班級(jí)教師、部分家長

活動(dòng)要求:

1、著裝要求

教師、家長:參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體

幼兒:各季節(jié)禮服

2、升旗時(shí)的禮儀

教師、家長:當(dāng)國旗升降之時(shí),任何在場者均應(yīng)停止走動(dòng)、交談,并且停下手中的一切事情,然后面向國旗立正,并向國旗行注目禮。戴帽者通常應(yīng)脫下自己的帽子,唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時(shí),教師可暫停接待家長。

幼兒:幼兒在參加升旗儀式時(shí)面向國旗行注目禮,不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧,升旗時(shí)可跟著音樂唱國歌。

3、其他要求

教師:

教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮,教幼兒學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》。

班級(jí)需在前一周周五前安排好升旗儀式相關(guān)內(nèi)容,并做好節(jié)目的排練,保證周一晨會(huì)的順利進(jìn)行。

通過微課掌上通、Q群等方式向家長宣傳周一班級(jí)晨會(huì)時(shí)的禮儀及注意事項(xiàng)。

準(zhǔn)備好照相機(jī),為升旗儀式留下影像資料。

幼兒:班級(jí)晨會(huì)節(jié)目表演結(jié)束后,請(qǐng)給予表演者熱烈的掌聲。

家長:

在八點(diǎn)之前來到幼兒園參加活動(dòng),升旗進(jìn)行時(shí)幼兒園將暫時(shí)關(guān)閉園門,待升旗結(jié)束時(shí)可正常入園。

家長請(qǐng)?jiān)谏旌驁鰠^(qū)拍照或攝像。

4、場地準(zhǔn)備:

各班按要求找到位置;

參加的家長站在幼兒的后面觀看,班級(jí)晨會(huì)的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。

5、活動(dòng)流程:

升旗儀式。

升旗班級(jí)表演。

各班有序離場。

6、節(jié)目要求:

各班提前籌備班級(jí)晨會(huì)的各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)主持人的練習(xí)工作。

節(jié)目形式多樣,可以是表演唱、律動(dòng)、親子節(jié)目、故事表演等。

節(jié)目可以是23個(gè),通過分組表演、節(jié)目串聯(lián)等方式體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌和幼兒能力。

表演服裝整齊、統(tǒng)一。

升旗儀式活動(dòng)方案第5篇一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、活動(dòng)程序

第一部分:少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

第二部分:初一隊(duì)員退隊(duì)儀式。

第三部分:“跳蚤市場”愛心義賣活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排

1、時(shí)間:年5月31日上午。

2、地點(diǎn):校內(nèi)舞臺(tái)。

3、場所布置:場景布置宣傳標(biāo)語

4、出席人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部及初一全體師生。

5、照相、攝像:張志超

6、協(xié)助管理分工:

一年級(jí):xx;二年級(jí):xx、xx;四年級(jí):xx;五年級(jí):xx;六年級(jí):xx。(名在前面的負(fù)責(zé)一班,名在后面的負(fù)責(zé)二班。)

7、協(xié)助布置會(huì)場人員安排:

四、活動(dòng)程序:

(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

(二)、系列活動(dòng)開始

第一部分:入隊(duì)儀式

一。全體立正。

二。出旗。(音樂齊奏,全體隊(duì)員敬禮。)

三。唱隊(duì)歌。

四。少先隊(duì)輔導(dǎo)員介紹大隊(duì)委成員及職務(wù),并請(qǐng)大隊(duì)長講話。

五。宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。

六。授予隊(duì)員標(biāo)志。(授予者雙手把紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮。)

七。宣誓。(由廖敏老師領(lǐng)誓,讀誓詞時(shí)舉右手。)

八。新隊(duì)員代表講話。(一年級(jí)新隊(duì)員代表傅瑞嫄)

九。輔導(dǎo)員代表講話。(馬秀悅老師)

十、呼號(hào);

第二部分:退隊(duì)儀式

十一、初一黃庭堅(jiān)班朗誦《回首與追求》);

十二、退旗,敬最后一次隊(duì)禮;摘下胸前紅領(lǐng)巾并疊好珍藏(少先隊(duì)輔導(dǎo)員情緒導(dǎo)入)。

十三、團(tuán)委書記講話并號(hào)召初一入團(tuán)。

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