升旗儀式活動方案（必備5篇）

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升旗儀式活動方案第1篇一、實施目的：

升旗儀式，是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現(xiàn)班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：

二、實施方法：

1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責，4—8年級各班級負責具體實施，由各班級輪流主持。

2、升旗儀式程序總體不變，負責本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間，可采取國旗下講話、朗誦、表演等形式發(fā)揮本班特色，展示本班風采，

3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀念性節(jié)日、學校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。

4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。

5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。

三、實施要求：

1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。

2、時間控制在3分鐘左右。

3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作；如在準備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。

四、升旗儀式規(guī)范：

（一）學生個人要求：

1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。

2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。

（二）學生整體要求：

1、學生進場、站立要求，教師進場、站立要求。

2、規(guī)范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。

3、全體穿校服。

4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。

5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領(lǐng)到本班。

五、升旗儀式議程：

（略）

六、升旗手、國旗下講話安排表：

（略）

七、進場、退場要求：

（略）

升旗儀式活動方案第2篇一、活動目標：

升旗儀式、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為以高質(zhì)量、高標準迎接“改薄創(chuàng)優(yōu)”驗收工作創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：

9月1日上午

三、活動地點：

學校操場

四、活動主持：

五、議程：

1、全體立正、出旗

2、升國旗、唱國歌

3、升旗手事跡介紹

4、歡迎新同學，為新來的老師獻花

5、新教師代表講話

6、吳校長講話

7、總結(jié)暑假生活

8、頒獎：暑期讀書小明星

9、學生代表發(fā)言

10、宣布升旗儀式暨開學典禮結(jié)束，各班有序退場。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師在學生后面。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

七、具體安排：

1、橫幅“xxx小學開學典禮”、鮮花。

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、負責各年級場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、音響控制

5、攝影報道

注意：各位班主任提前加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

升旗儀式活動方案第3篇一、指導思想

升國旗儀式是進行愛國主義教育的極好形式。依據(jù)《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)我校實際情況，對師生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育，特制定升旗儀式課程方案。

二、課程目標

1、使我校升旗儀式制度化、規(guī)范化、科學化。

2、用不同主題的升旗儀式對學生進行愛國主義教育。

三、課程內(nèi)容

1、學習《中華人民共和國國旗法》

2、培訓升旗班

3、進行國旗下演講

4、學唱國歌、校歌

四、課程的管理

由團委具體負責，政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協(xié)調(diào)配合進行升旗儀式。

1、團委管理職責：組建升旗班；定制升旗服裝；安排每次國旗下演講；編寫整理國旗下演講稿，并推薦校報；每年將國旗下演講稿印制成冊。

2、政教處管理職責：安排校學生會紀律部檢查各班在升旗過程中的紀律情況、通報紀律好的和紀律差的班級。

3、辦公室管理職責：管理教師的升旗隊列；記錄教師的出勤情況；通報批評未出勤或紀律差的教師。

4、信息中心管理職責：保障音響設備的正常使用。

5、班主任管理職責：整理本班學生隊列，管理本班紀律。

五、課程的實施

1、每學期初利用一節(jié)課時在固定的教室對升旗班進行國旗法等課程培訓。

2、每周一上午課間操時間為固定的升旗儀式課程時間，全校師生舉行莊嚴的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊迅速、列隊整齊。

3、三名旗手負責每天早晨7：00（夏季）/7：20（冬季）升旗，下午7：20（夏季）/6：40（冬季）降旗。

4、每周一如遇到惡劣天氣，每班在室內(nèi)進行簡短的升旗儀式。信息中心負責播放國歌，全體師生在教室內(nèi)起立，面對教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團委負責組織，班主任跟班。

5、每學期第一次升旗儀式由校長進行國旗下演講，以后安排德育校長進行兩次國旗下演講，其他領(lǐng)導不做硬性規(guī)定。

6、升旗儀式程序：

（1）出旗

（2）升國旗，奏國歌

（3）奏校歌，音樂班學生齊唱校歌

（4）國旗下演講

（5）升旗班退場

升旗儀式活動方案第4篇活動目標：

1、引導幼兒、家長學會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。

2、引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現(xiàn)班級風貌和幼兒的風采。

活動時間：

每周星期一早上8：008：30

活動地點：

幼兒園內(nèi)升旗臺操場

參與對象：

小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長

活動要求：

1、著裝要求

教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體

幼兒：各季節(jié)禮服

2、升旗時的禮儀

教師、家長：當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。

幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。

3、其他要求

教師：

教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。

班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關(guān)內(nèi)容，并做好節(jié)目的排練，保證周一晨會的順利進行。

通過微課掌上通、Q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。

準備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。

幼兒：班級晨會節(jié)目表演結(jié)束后，請給予表演者熱烈的掌聲。

家長：

在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關(guān)閉園門，待升旗結(jié)束時可正常入園。

家長請在升旗候場區(qū)拍照或攝像。

4、場地準備：

各班按要求找到位置;

參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。

5、活動流程：

升旗儀式。

升旗班級表演。

各班有序離場。

6、節(jié)目要求：

各班提前籌備班級晨會的各項工作。

加強主持人的練習工作。

節(jié)目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節(jié)目、故事表演等。

節(jié)目可以是23個，通過分組表演、節(jié)目串聯(lián)等方式體現(xiàn)班級風貌和幼兒能力。

表演服裝整齊、統(tǒng)一。

升旗儀式活動方案第5篇一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動程序

第一部分：少先隊員入隊儀式。

第二部分：初一隊員退隊儀式。

第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動。

三、活動安排

1、時間：年5月31日上午。

2、地點：校內(nèi)舞臺。

3、場所布置：場景布置宣傳標語

4、出席人員：學校領(lǐng)導、小學部及初一全體師生。

5、照相、攝像：張志超

6、協(xié)助管理分工：

一年級：xx；二年級：xx、xx；四年級：xx；五年級：xx；六年級：xx。（名在前面的負責一班，名在后面的負責二班。）

7、協(xié)助布置會場人員安排：

四、活動程序：

（一）、學校領(lǐng)導講話

（二）、系列活動開始

第一部分：入隊儀式

一。全體立正。

二。出旗。（音樂齊奏，全體隊員敬禮。）

三。唱隊歌。

四。少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務，并請大隊長講話。

五。宣布批準新隊員名單。

六。授予隊員標志。（授予者雙手把紅領(lǐng)巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮。）

七。宣誓。（由廖敏老師領(lǐng)誓，讀誓詞時舉右手。）

八。新隊員代表講話。（一年級新隊員代表傅瑞嫄）

九。輔導員代表講話。（馬秀悅老師）

十、呼號；

第二部分：退隊儀式

十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》）；

十二、退旗，敬最后一次隊禮；摘下胸前紅領(lǐng)巾并疊好珍藏（少先隊輔導員情緒導入）。

十三、團委書記講話并號召初一入團。