在組織部跟班學(xué)習(xí)的感受體會(huì)

第18頁(yè)共18頁(yè)在組織部跟班學(xué)習(xí)的感受體會(huì)在組織部跟班學(xué)習(xí)的感受體會(huì)。在組織部跟班學(xué)習(xí)的感受體會(huì)在組織部跟班學(xué)習(xí)的感受兩個(gè)月之前，我有幸被抽調(diào)入**縣委組織部跟班學(xué)習(xí)。在組織部工作的這兩個(gè)月里，使我徹底掀開(kāi)了組織工作的神秘面紗，從而又樹(shù)立了對(duì)組織工作者的敬仰與尊重，無(wú)論是他們的言行、工作才能，還是他們的工作作風(fēng)，每時(shí)每刻都在影響著我。從組工干部良好形象中得到的詮釋剛到部里工作，我就被正式安排到了信息調(diào)研室跟班學(xué)習(xí)。信息調(diào)研室和干部監(jiān)視室在一個(gè)辦公室，來(lái)往辦事的人也非常多，但是不管來(lái)指導(dǎo)工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是來(lái)反映情況的普通黨員群眾，部里每名同志卻都能一視同仁，讓他們真正感受到一種到“家”的感覺(jué)。有一次，一名哈拉布拉鄉(xiāng)霍斯哈巴克村的大叔氣沖沖的來(lái)到了部辦公室，進(jìn)門就說(shuō)：“我們老百姓的事他們都不管，你們管不管？”，因?yàn)檎低盹垥r(shí)間很多同志都去吃飯了，正在加班的組織室戴主任讓座倒水，熱情的接待了他，并按照他的事由，把他送到了干部監(jiān)視室。干部監(jiān)視室張主任接到通知后沒(méi)等吃完飯就急匆匆趕到了辦公室，認(rèn)真理解了事情的始末，按照程序立即查辦，并承諾在三天內(nèi)給予答復(fù)。大叔轉(zhuǎn)怒為喜，快樂(lè)的說(shuō)“我以為我們百姓的事他們不管，你們也不會(huì)管呢，沒(méi)想到你們都是這么好的干部”因?yàn)榇笫迥昙o(jì)大了，而且路上雪多路滑，部領(lǐng)導(dǎo)又專門安排了車輛把他平安送回了家中。我第一次深深地意識(shí)到：組工干部的一言一行不正是對(duì)公正正派內(nèi)涵的最好詮釋嗎？“一張笑臉迎送、一聲熱情問(wèn)候、一把椅子讓座、一杯熱茶款待、一番傾心交談、一個(gè)滿意答復(fù)”這些看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單的效勞理念在組織部做的卻是那樣的好，那樣的細(xì)。每每想起這些，心中便會(huì)油然升騰起一種崇高和偉大，為我自己是一名組工干部而感到神圣和自豪。從組工干部非凡功力中受到的感染前不久，由于人手不夠，我被安排進(jìn)了年終干部考核組，跟從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部進(jìn)展年終考核。每天考核下來(lái)，晚上都要加班整理干部的推薦材料、考察材料。在整理的過(guò)程中，我因?qū)己藛挝淮蟛糠值母刹慷疾皇煜?，所以暫時(shí)把干部考核主要特點(diǎn)及缺點(diǎn)欄空了下來(lái)，等待進(jìn)一步查閱資料核實(shí)。碰巧干部室郭主任有事來(lái)找我，當(dāng)看到我空下的內(nèi)容時(shí)不假思索的一一給我道了上來(lái)，我大松了一口氣，正想著假設(shè)要查閱資料，這么多人不知道要查多久呢，同時(shí)也對(duì)干部室主任立起了大拇指，我心中佩服不已。而郭主任卻笑著說(shuō)：“這有什么啊，你看組織室、干監(jiān)室和其他科室的主任們，哪個(gè)不是各自崗位的‘業(yè)務(wù)通’、‘活字典’。”“是啊”，我在心里暗想。組織部一年四季的每天晚上，都是下班最晚的單位，他們都利用晚上的時(shí)間或加班工作，或進(jìn)展充電學(xué)習(xí)，每天凌晨下班都已經(jīng)成了常人無(wú)法承受的習(xí)慣，他們雖苦在心里，但卻抱著對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的負(fù)責(zé)，干勁十足。記得今年的第二場(chǎng)雪剛下完后的一個(gè)晚上，都十二點(diǎn)多了，我準(zhǔn)備下班，走到辦公室門口時(shí)，卻遇上了正在休產(chǎn)假照顧妻兒的辦公室王主任，我驚訝的問(wèn)：“王主任這么冷的天，你怎么如今來(lái)了？”“待在家里著急，老想著還有很多工作沒(méi)做呢，新來(lái)的文件也都沒(méi)有學(xué)，我如今白天休息，晚上她們都睡了，我來(lái)補(bǔ)補(bǔ)工作，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文件?！蓖踔魅握J(rèn)真的說(shuō)。這樣的事情在我身邊悄悄的發(fā)生著，讓我逐漸感受到：部里的同志在部長(zhǎng)的影響下，大家都把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種境界來(lái)對(duì)待。正是這種精神，培育了良好的部風(fēng)，感染著像我這樣剛進(jìn)部里的年輕人，使我不自覺(jué)地也融入了這種氣氛之中。從組工干部堅(jiān)持原那么中獲得的真經(jīng)一個(gè)星期之前，我在干部室?guī)椭?。碰到了一名正在假休的干部，要求干部室郭主任為其追加正科?jí)待遇，并且態(tài)度很是強(qiáng)硬。據(jù)他講“和他工作條件一樣，工作年限一樣的朋友如今已經(jīng)是正科級(jí)的局長(zhǎng)了，他不甘心，要討回應(yīng)該屬于他的正科級(jí)待遇”。郭主任看我很是不解這位干部所說(shuō)的話，向我道出了事情的始末：原來(lái)十幾年前這位干部為我縣經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展作出了一定的奉獻(xiàn)，因此在當(dāng)時(shí)特惠政策的條件下，和他一批的還有另外幾名干部都符合提干的條件，可當(dāng)時(shí)因?yàn)樗麄€(gè)人的原因，并沒(méi)有提出要求提干，而是要求假休，如今他卻看別人當(dāng)了局長(zhǎng)心里不甘心，來(lái)要正科級(jí)待遇了。在如此要求前，郭主任站穩(wěn)了立場(chǎng)，用自己深沉的功底做盾牌，始終沒(méi)有向強(qiáng)硬低頭，后來(lái)郭主任對(duì)我說(shuō)：“這位干部的背景很深沉，就這件事來(lái)找過(guò)很屢次了，以前是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)，如今是他自己來(lái)了，但我們組工干部是管干部的干部，我們要做的是對(duì)干部負(fù)責(zé)，不能因?yàn)榕碌米锶司腿ギ?dāng)老好人，這實(shí)際上是害了我們的干部，作為組工干部在關(guān)鍵問(wèn)題上必須堅(jiān)持原那么”。我認(rèn)真記住了郭主任的話，懂得了：始終保持清醒頭腦，始終遵守堅(jiān)決立場(chǎng)，始終牢記“組工干部六個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)不讓”，應(yīng)成為我們組工干部的立身之本、處世之道f132.更多心得體會(huì)延伸閱讀在組織部跟班學(xué)習(xí)感悟在組織部跟班學(xué)習(xí)感悟根據(jù)縣委組織部的安排，我于2023年5月25日至9月在縣委組織部辦公室進(jìn)展跟班學(xué)習(xí)，于我而言，在組織部的光陰很短，卻收獲很多。不一樣的層次、不一樣的環(huán)境、不一樣的平臺(tái)，給了我難得的鍛煉時(shí)機(jī)，對(duì)我的思想觀念、才能素質(zhì)、行為習(xí)慣都產(chǎn)生了深化影響。這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)感悟如下：一、思想認(rèn)識(shí)得到提升1.學(xué)習(xí)是法寶。學(xué)習(xí)的重要性，之前一直都知道。在組織部的這段時(shí)間里，我深切地體會(huì)到宏大的差距背后是學(xué)習(xí)的差距。在部機(jī)關(guān)，我看到了許多同志認(rèn)真學(xué)____建讀物、經(jīng)濟(jì)管理書(shū)籍，不斷豐富自身知識(shí)儲(chǔ)藏。部機(jī)關(guān)在認(rèn)真學(xué)習(xí)“李洪濤部長(zhǎng)在市委組織部機(jī)關(guān)務(wù)虛會(huì)上的講話”中，洪濤部長(zhǎng)也指出了學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)了苦學(xué)。在與許多同志交流中，我能感受到他們厚重的知識(shí)積累，聯(lián)想到他們背后的刻苦學(xué)習(xí)，讓我深切地體會(huì)到：學(xué)習(xí)是成才的必要途徑，是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的法寶?？粗麄兣Φ哪樱约悍路鹨材莒o下心來(lái)，開(kāi)始拾起喪失已久的書(shū)本，漸漸的從中找到那份屬于自己的樂(lè)趣。2.組織部是一面旗幟。旗幟就是方向，旗幟也是典范。對(duì)全縣組工干部而言，組織部是我們的旗幟，是我們前進(jìn)的方向。部機(jī)關(guān)黨支部帶頭標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)“三會(huì)一課”，形成每周五例會(huì)學(xué)習(xí)制度，每月開(kāi)展形式多樣的黨員主題活動(dòng)日，不僅豐富了我在部里跟班學(xué)習(xí)生活，也讓我感受到支部組織生活是實(shí)實(shí)在在的，不是空泛的。二、業(yè)務(wù)才能得到錘煉1.做好上傳下達(dá)，進(jìn)步了自身溝通協(xié)調(diào)才能。在辦公室做的最多的就是同各部門溝通聯(lián)絡(luò)、做好數(shù)據(jù)搜集整理上報(bào)等工作。雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但也繁瑣，通過(guò)做好與各縣直單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)的通知，對(duì)全縣各單位之間的必要聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)有了深化的認(rèn)識(shí)，通過(guò)與各部門、各單位間的交往，我認(rèn)識(shí)到了自己在待人接物方面的缺乏，在以后的工作中會(huì)更加注意，努力成長(zhǎng)。2.組織部像一座錘煉品行的熔爐，錘煉了扎實(shí)的工作作風(fēng)。組織部對(duì)干部的要求非常嚴(yán)格，可以說(shuō)是既關(guān)心保護(hù)又嚴(yán)格要求。跟班學(xué)習(xí)期間，我耳濡目染、親身感受了部機(jī)關(guān)干部身上普遍具有吃苦精神，敢于迎難而上，在艱辛困難的環(huán)境下勇挑重?fù)?dān)、吃苦耐勞；他們普遍嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，從部領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人，到每一位干部，總以強(qiáng)烈的責(zé)任感、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)工作精益求精。在全國(guó)黨務(wù)系統(tǒng)錄入期間，我主要負(fù)責(zé)溝通機(jī)關(guān)工委下轄160個(gè)支部，1900多名黨員信息采集錄入工作，各單位碰到的各式各樣的問(wèn)題，我也相對(duì)耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟o予答復(fù)，及時(shí)較好的完成了此次信息采集。組工干部們專業(yè)的業(yè)務(wù)才能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度都給我留下了深化的印象。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我得到了很好的鍛煉，工作才能得到了進(jìn)步，各個(gè)方面更加成熟，謝謝在學(xué)習(xí)期間給予我關(guān)心照顧的領(lǐng)導(dǎo)及同事們，學(xué)習(xí)完畢后我將回到自己的崗位上，把組織部門踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)也帶回去。江洲鎮(zhèn)：王建華2023年9月18日組織部跟班學(xué)習(xí)體會(huì)組織部跟班學(xué)習(xí)體會(huì)作為xxxx縣第五批大學(xué)生村官到縣委組織部跟班學(xué)習(xí)，一個(gè)月來(lái)我在基層辦參與基層組織建立中心工作。在這短暫的光陰里，我對(duì)全縣組織工作、黨建工作和組工干部有了一個(gè)更準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí)。組織部門嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作氣氛和組工干部愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給我留下了深化的印象，讓我經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了知識(shí)、進(jìn)步了工作才能、啟發(fā)了思想認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)就將一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一、態(tài)度端正。來(lái)之前我便理清思路，端正態(tài)度：一是到縣委組織部這樣的重要機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)一個(gè)月，體驗(yàn)一個(gè)月，一定會(huì)有收獲；二是這是組織對(duì)我的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的時(shí)機(jī)，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)態(tài)度，保持著平和的心境，謙虛的姿態(tài)，努力做好份內(nèi)的工作，積極協(xié)助其他同志完成各項(xiàng)工作。二、學(xué)習(xí)勤奮。一個(gè)月來(lái)，通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，覺(jué)得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上，以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道，如今是組織人事工作，還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上，有幸借助大機(jī)關(guān)的梯子，翻開(kāi)了更寬廣的視野，承受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作，閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以直接承受身邊的領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我非常珍惜并充分利用這一難能可貴的時(shí)機(jī)，認(rèn)真琢磨，反復(fù)考慮，以思帶學(xué)，以學(xué)促思，勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。三、要求嚴(yán)格。過(guò)去在基層一線，我不放松對(duì)自己的要求。如今到了更嚴(yán)厲的黨委工作部門，非凡的環(huán)境和氣氛更使我覺(jué)得不能放松自己。認(rèn)認(rèn)真真做人，老老實(shí)實(shí)做事。跟班以來(lái)都是按時(shí)上班。自己雖然不是一個(gè)組工干部，但努力以一個(gè)組工干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，也努力樹(shù)立組工干部般的良好形象。四、體會(huì)深化。跟班期間，縣委組織部機(jī)關(guān)干部，以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我，感染了我。從部領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都非常敬業(yè)，無(wú)論資格深淺，無(wú)論職務(wù)上下，都有強(qiáng)烈的責(zé)任感，都對(duì)工作充滿萬(wàn)分的熱情，“公正正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時(shí)刻表達(dá)在他們的每一句話語(yǔ)、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說(shuō)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到，優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境，一種氣氛。在縣委組織部這個(gè)環(huán)境和氣氛中，我這種感覺(jué)尤為明顯?？傊?，很榮幸有時(shí)機(jī)參加這次培訓(xùn)，讓我更加深化的認(rèn)識(shí)自己的缺乏，找到自己與別人的差距，在以后的工作生涯中，不斷改正缺點(diǎn)，不斷拓展自己的理論知識(shí)與理論技能，提升自己的工作程度。并經(jīng)常在工作過(guò)程中進(jìn)展深化反思，力求尋找一條最適宜自己的工作方式方法，在工作過(guò)程中力求做得更好！一個(gè)月是短短一瞬間。這次跟班學(xué)習(xí)雖然完畢，但我覺(jué)得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠，特別是作為基層戰(zhàn)線的一名負(fù)責(zé)同志，其學(xué)習(xí)和修養(yǎng)還非常淺薄。今后，我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài)，向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈通過(guò)各種途徑廣泛吸納知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)、工作程度、協(xié)調(diào)才能，特別是我一定把縣委機(jī)關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回xxxx，更好地效勞xxxx、建立xxxx、提升xxxx。同時(shí)，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用，積極加強(qiáng)與上級(jí)的工作聯(lián)絡(luò)、廣泛溝通，爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我村各項(xiàng)建立和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展以更大的支持、更多的投入，為xxxx村作出應(yīng)有奉獻(xiàn)。區(qū)委組織部跟班學(xué)習(xí)體會(huì)區(qū)委組織部跟班學(xué)習(xí)體會(huì)光陰荏苒，自從5月5日來(lái)到區(qū)委組織部進(jìn)展跟班學(xué)習(xí)，歷時(shí)將近五個(gè)月，在這段時(shí)間里我有被抽調(diào)去從事科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及廉政巡查等專項(xiàng)性工作，也有被分配到村建辦協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)從事業(yè)務(wù)性工作。我覺(jué)得“度日如年，度年如日”這八個(gè)字來(lái)形容我這段時(shí)間的心路歷程相當(dāng)適宜。一方面組織部門的特殊性，需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，每天必需要懷著一份“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”心態(tài)去工作，另一方面組織部門有很多常規(guī)性日常性的工作，也有很多急難險(xiǎn)重的工作，每天工作很累，但很充實(shí)，獲得感強(qiáng)。在與部領(lǐng)導(dǎo)和同事朝夕相處中，他們的言傳身教給了我很大的啟發(fā)，感觸很多，以下就是我的：學(xué)習(xí)他們的政治站位：作為黨建口的一員，直接效勞于如何做好“黨建”這篇大文章，工作屬性就是政治性強(qiáng)，在跟部里領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的共事中，能實(shí)在感受到只有政治站位站穩(wěn)了，政治方向才能堅(jiān)決，工作才可以掌握主動(dòng)權(quán)，這些都給我也帶來(lái)了極大的心靈觸動(dòng)。比方，每項(xiàng)工作任務(wù)布置到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各部門首先要從政治和全區(qū)的高度去把握形勢(shì)、分析^p問(wèn)題、謀劃工作，這就是政治意識(shí)；既然要教育好管理好全區(qū)黨員的思想問(wèn)題，自己就要有對(duì)共產(chǎn)理想的系統(tǒng)認(rèn)知和深化理解，這就是政治信仰；民心是最大的政治，只有我們每項(xiàng)工作直接或者間接地能幫助到老百姓，不是做花架子、空頭文章，這就是政治立場(chǎng)。學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)：很多人說(shuō)組工干部是用特殊材料做成的，他們的時(shí)間觀念很“差”，經(jīng)常不能準(zhǔn)點(diǎn)吃飯，夜深人靜時(shí)仍舊燈火通明，他們的家庭觀念不“強(qiáng)”，懷著對(duì)家人的愧疚之情，默默地在工作中奉獻(xiàn)著自己的青春，大有“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的風(fēng)范。工作雖忙有節(jié)奏，節(jié)奏雖快但有節(jié)拍，要求雖嚴(yán)有壓力，壓力雖大有動(dòng)力，同志們之間分工協(xié)作非常好，就像一個(gè)的機(jī)器，只有每個(gè)部件嚴(yán)謹(jǐn)高效地完成了工作，才能形成合力，機(jī)器才能高速運(yùn)轉(zhuǎn)的好。學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)：村建辦和組織員辦的工作業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，比方在預(yù)審全區(qū)的黨員開(kāi)展對(duì)象這塊，因?yàn)殚_(kāi)展黨員是一項(xiàng)嚴(yán)肅和特殊的工作，我們作為全區(qū)最后一道關(guān)卡，要逐一對(duì)照材料目錄看是否齊全并進(jìn)展認(rèn)真地審查，需要從各個(gè)材料的審批時(shí)間來(lái)檢查是否有邏輯錯(cuò)誤，還要調(diào)查這名開(kāi)展對(duì)象之前是否真的經(jīng)過(guò)支部會(huì)議通過(guò)了等等，最后綜合斷定是否真的經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的考驗(yàn)從而符合一名合格的黨員。文件起草、請(qǐng)示匯報(bào)、上傳下達(dá)、工作督查等等，紛繁的工作縱向橫向的交織，部領(lǐng)導(dǎo)總能拎出一條主線，帶著大家精益求精地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)了很多，比方“三會(huì)一課”如何更好地開(kāi)展、“評(píng)星定級(jí)、五星創(chuàng)評(píng)”如何更好落實(shí)在每個(gè)黨員身上等等，我將會(huì)把這些好做法、好經(jīng)歷帶回鄉(xiāng)里，在組織工作上為鄉(xiāng)里使一份力、盡一份心。當(dāng)人真正投入到一項(xiàng)工作中去，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，臨近跟班學(xué)習(xí)完畢，我心里還有很多不舍，特別是在部領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我各方面幫助有加，既是對(duì)我這種一線基層組工干部的一種鍛煉，也讓我感受到組織部作為干部“娘家”般的溫暖。學(xué)習(xí)完畢后我將回到自己的崗位上，我堅(jiān)信，在部里跟班學(xué)習(xí)這段經(jīng)歷是我珍貴的財(cái)富，我會(huì)將我所學(xué)帶回鄉(xiāng)里，更好地做好今后每一項(xiàng)工作。涌泉鄉(xiāng)：余星磊2023年9月20日組織部跟班學(xué)習(xí)心得根據(jù)市建立局黨委的安排，我有幸到市委組織部進(jìn)展了為期兩周的跟班學(xué)習(xí)，主要是熟悉機(jī)關(guān)工作規(guī)程、黨報(bào)黨刊訂閱的整理、檔案的編制以及各類組工知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但收獲很大，感觸頗多，概括起來(lái)，主要有“三點(diǎn)感言”：感言一：必須將學(xué)習(xí)做為工作的一部分在沒(méi)有跟班學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在單位除了每周五集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)主要是根據(jù)需要進(jìn)展一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)沒(méi)有連續(xù)，但缺乏方案性和深化性，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也很片面，只是在需要用的時(shí)候，才想起來(lái)看書(shū)、查資料，特別是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很欠缺。在跟班學(xué)習(xí)的第一天，組織部的楊主任就對(duì)我們新來(lái)跟班學(xué)習(xí)的同志提出了要求，希望我們明確本次學(xué)習(xí)的目的，努力進(jìn)步自己的理論素養(yǎng)，將各類知識(shí)和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分，這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這幾天，在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。楊主任給我們提供了黨建知識(shí)、信息寫(xiě)作、公文寫(xiě)作等書(shū)籍，要求我們只要一有時(shí)間就要看書(shū)學(xué)習(xí)，并寫(xiě)出一定量的讀書(shū)筆記。開(kāi)始我以為這只是針對(duì)跟班學(xué)習(xí)的同志，在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個(gè)人都有一個(gè)厚厚的學(xué)習(xí)筆記本，每天在閱讀黨建雜志和各類書(shū)籍時(shí)，都會(huì)有所記錄，在工作閑暇時(shí)，就在看書(shū)、學(xué)習(xí)，通過(guò)耳濡目染，我們新來(lái)的同志也養(yǎng)成了有空就看理論書(shū)籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過(guò)得很充實(shí)，每天除了處理交予我們的工作外，其他時(shí)間就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法，要求在學(xué)習(xí)每篇文章時(shí)要從中找到掌握的重點(diǎn)，并對(duì)有疑問(wèn)的地方及時(shí)請(qǐng)教，在寫(xiě)組工信息的時(shí)候?qū)W會(huì)加以運(yùn)用和整理。兩周下來(lái)，我系統(tǒng)地理解了黨支部工作手冊(cè)中的重點(diǎn)內(nèi)容，從新時(shí)期黨員開(kāi)展工作的重要內(nèi)容、黨員教育工作的指導(dǎo)思想到黨支部建立的重要意義都有了一定的理解，我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會(huì)最深的一點(diǎn)。感言二：必須樹(shù)立正確的工作作風(fēng)在組織部辦公室的辦公桌上，立著一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著“我是一名組工干部，請(qǐng)您監(jiān)視我”，雖然這是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但卻表達(dá)了一種積極的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。結(jié)合跟班學(xué)習(xí)的兩周，讓我深化的感覺(jué)到，組織部在處處樹(shù)立一種優(yōu)良的工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中，我理解到信息調(diào)研室是組織部的一個(gè)重要部門，它與各科室有著嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常深化基層做調(diào)研工作，是組織部聯(lián)絡(luò)群眾的一個(gè)重要紐帶，編寫(xiě)論文、調(diào)研報(bào)告和教案進(jìn)展材料匯總、工作總結(jié)和宣傳教育工作，工作繁雜，但在這里卻能充分體會(huì)到一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系，同事們積極配合，互相協(xié)調(diào)，部門有很強(qiáng)的凝聚力，不管是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)還是來(lái)訪的群眾都熱情、誠(chéng)懇，我想這對(duì)整個(gè)組織部標(biāo)準(zhǔn)、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)步工作質(zhì)量，起到了積極的作用。在今天的社會(huì)，大家都希望在一種良好的人文環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，既能在其中體會(huì)到工作給予個(gè)人的價(jià)值表達(dá)，也能體會(huì)到集體引導(dǎo)個(gè)人的思想追求，更能體會(huì)到社會(huì)給予個(gè)人的人文關(guān)心。這種在工作中堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)誠(chéng)懇、熱情、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期保持的，我想這也是我需要積極追求的。感言三：要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作組織部門性質(zhì)決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道，必須具備一定的寫(xiě)作才能，也必須以一貫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待。大量的文字工作任務(wù)都要用書(shū)面的形式來(lái)表達(dá)，一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個(gè)人的形象，代表了組織部的形象、市委的形象。在跟班學(xué)習(xí)中，每天同事們都在撰寫(xiě)信息、編輯信息、下發(fā)上報(bào)信息，通過(guò)這項(xiàng)工作，我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待文字工作有了更為深化的認(rèn)識(shí)。這些組工信息凝聚了組工干部的大量心血，都是各地好的做法與工作中積累的經(jīng)歷，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待，才能完善地表達(dá)出來(lái)。每一篇組工信息印發(fā)前，通常都要有幾道工序，內(nèi)容編輯、文字校對(duì)、版面調(diào)整等等，經(jīng)常是一篇信息要四五個(gè)同志經(jīng)手，大家都很慎重、認(rèn)真，雖然自己是科班出生，但這樣的態(tài)度讓我很受觸動(dòng)，這是一種工作態(tài)度，更是責(zé)任心的表現(xiàn)。兩周的跟班學(xué)習(xí)雖然很短，但我開(kāi)闊了眼界、學(xué)到了不少的知識(shí)，更學(xué)到了好的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，我想這對(duì)我今后的工作有很大的幫助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)組織部跟班學(xué)習(xí)自今年五月開(kāi)始，本人有幸到縣委組織部跟班學(xué)習(xí)，近五個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)組織人事工作的理解，開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了經(jīng)歷，也進(jìn)一步增強(qiáng)了我的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。此次跟班學(xué)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)、效果突出明顯，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、學(xué)習(xí)方法跟班期間，我主要是借用中醫(yī)四診的方法來(lái)學(xué)習(xí)，即“望聞問(wèn)切”。一是“望”，主要是看文件資料和為人處事。先看文件資料，要想把每項(xiàng)工作做好，首先要把文件精神吃透，才能更好的進(jìn)展下一步工作；多看各類公文，互相比較和琢磨，可以從中學(xué)習(xí)和總結(jié)出其固有的格式和技巧。再看為人處事，組織部的同事們都是精兵強(qiáng)將，有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)?？此麄兇私游?、熱情接待、處理問(wèn)題的方式方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己。二是“聞”，主要是聽(tīng)經(jīng)歷總結(jié)。部里同事平時(shí)都比較忙，但都會(huì)抓住時(shí)機(jī)為我們講解經(jīng)歷，從他們的經(jīng)歷之談中我能學(xué)到很多解決問(wèn)題的思路和方法，如純熟掌握和運(yùn)用Word、Excel等軟件，可以讓我們的工作事半功倍。三是“問(wèn)”，主要是問(wèn)疑難困惑。在日常工作中，經(jīng)常遇到問(wèn)題，比方“縣干字”文件和“縣組干字”文件的區(qū)別，什么情況下用哪一種紅頭，有什么區(qū)別。通過(guò)詢問(wèn)和簡(jiǎn)單的講解，就