高三百日誓師演講稿五

第4頁共4頁高三百日誓師演講稿五高三的老?師們、同學?們：大家?早上好、春?天好！在?距我們今年?的高考只有?___天，?還有___?天的時間，?我和校級班?子全體成員?一起和我們?的老師、同?學在這里舉?行一個簡短?而隆重的我?們外國語學?校___年?高考沖刺百?日誓師動員?大會。首?先我代表學?校向我們沖?刺___天?的高三師生?表達敬意。?我們高三年?級是全校最?早的年級，?因為我們心?中為了我們?的目標，為?了我們的理?想，我們提?前了幾天到?校，這是一?種主觀和客?觀、現實與?理想決定的?必需。這雖?然是一種必?需，我們在?看到我們老?師們、同學?們在這提前?幾天開學當?中表現出來?的良好的狀?態(tài)，讓人心?生敬意。希?望這種敬意?也能讓我們?的每一位老?師和同學感?受到，并且?把它轉化為?自身在__?_天當中的?努力沖刺、?不斷提升的?一種行動。?為了每一個?人的理想，?為了每一個?人夢想和前?途，我們每?一個人都需?要對自己表?達一種敬意?！因為這種?敬意，借此?機會我表達?五層意思。?第一，在?距離今年高?考只有__?_天的時間?點上，我希?望我們外國?語學校的高?三同學和老?師，尤其是?我們的同學?們，能夠用?開放的眼光?來看待高考?。對一名普?通高三學生?而言，人人?都要參加高?考。但是，?有的人眼睛?里面看見的?高考就是做?題，看見的?高考就是分?數，看見的?高考就是高?考。我們希?望我們綿外?的同學，在?看見高考是?高考的同時?，還需要進?一步提升自?己的思想認?識和境界，?認識到高考?基礎是高考?，實質是人?生的考試一?種必然選擇?，是漫長人?生當中面對?許多挑戰(zhàn)、?超越、奮斗?、折磨、幸?福、痛苦的?一個綜合性?的縮影。因?此，當我們?立意高遠的?時候，我們?在面對高考?帶給我們方?方面面的誘?惑，方方面?面的吸引，?方方面面的?陷阱、幸福?甚至是痛苦?的時候，我?們的看法會?與眾不同，?我們的心境?會與眾不同?。這種看法?和心境會讓?我們走向高?考的過程當?中更加踏實?。第二，?希望我們綿?外的高三同?學能夠有理?性統(tǒng)籌的過?程去用心復?習。在只有?___天而?還有___?天的這__?_天當中，?做到各有所?得時有所得?。___天?的時間，單?從數字上看?我們每位同?學是一樣的?，但是從數?值上看它是?完全不同的?。每天__?_小時，2?4是固定的?，24的內?涵卻又是完?全不同的。?希望我們綿?外的同學在?認識高遠的?情況下，能?夠做到日有?所得，在復?習的過程當?中，把這_?__天踏踏?實實的合理?利用，對時?間的安排、?對內容的安?排、對方法?的把握、對?節(jié)奏的掌握?，都能夠做?到有效、高?效、實效。?第三，這?個過程在走?向高考__?_天當中，?我們每一個?同學還需要?用一種安靜?而堅持的態(tài)?度來迎接高?考。我們把?高考看作是?一座高山，?我們需要有?一種不俱萬?仞高、用心?向上攀的心?態(tài)來安靜看?待。我們把?高考看作是?長征路，更?需要一步一?個腳印，踏?實的走。我?們綿外的同?學對于高考?需要有一種?敬畏之心，?需要有一種?尊重之心。?我們每一個?同學在這_?__天時間?當中，安安?靜靜的、專?專心心的去?面對每一堂?課，每一張?練習，每一?個問題，每?一份進度，?每一份挫折?，甚至每一?份落后。我?們每一個同?學需要有一?種寧靜、致?遠的心態(tài)思?考自己做了?什么，還需?要做什么，?哪些還沒做?好，哪些還?需要做的更?好，哪些是?自己需要放?棄的，哪些?是自己需要?堅持的。在?這一個過程?當中，需要?我們同學用?更加堅毅、?堅定、堅持?的腳步來走?好向上、更?遠的每一步?。走向高考?的過程是人?生拼搏的一?個過程。對?于立志在高?考當中取勝?的同學而言?，這也是走?出我們美好?的收獲之路?，走出美好?的拼搏之路?的一個必需?的東西。希?望我們綿外?的高三同學?在這___?天的時間當?中用好它，?站穩(wěn)自己的?腳步。每一?個人要走的?路都很長，?要爬的山都?很高，到底?能走多遠？?到底能攀爬?的多高？實?際上這種安?靜、堅持非?常之重要。?希望我們的?同學在這一?過程當中勇?于改正自己?不好的東西?，更會選擇?優(yōu)秀的東西?，促使自己?走向點、最?遠點。第?四，希望我?們綿外的高?三同學在走?向高考的過?程當中，擁?有一種競爭?而團結的心?態(tài)。我們的?同學走向高?考，實際上?是在走向競?爭，在這一?過程當中，?總有同學在?自己前面，?也有同學在?自己后面。?自己如何看?待走在自己?前面的人，?又如何看待?暫時落在自?己后面的人?。這是一種?雍容大度、?積極自信的?心態(tài)，這是?一種勇于競?爭的心態(tài)。?這種心態(tài)對?待我們的學?習，對待我?們的復習有?非常大的幫?助。我們希?望我們的同?學在競爭當?中團結、在?團結中競爭?，從而做到?團結努力，?共赴美好前?程。孤獨的?戰(zhàn)士，孤獨?的將軍是不?可能長久打?勝仗的，團?結的力量是?無窮的，團?結的團隊是?戰(zhàn)無不勝的?。整個高三?年級學生、?老師，我們?對競爭團結?的關系認知?升化、深華?之后，對于?高考的理解?將延續(xù)上升?到一個更加?美妙的境界?。請問我們?哪一位同學?不希望自己?考好，哪一?位又不希望?我們自己身?邊的同學考?好，我們的?老師哪一位?不希望我們?每一位同學?都考好？這?個要考好的?過程需要我?們相互提醒?，相互幫助?，相互競爭?，相互支持?，相互鼓勵?，甚至相互?坦誠的批評?。有了這種?勇氣和決心?，有這種心?態(tài)，我們共?赴前程就能?達到。第?五，走向高?考過程有家?長的支持，?有老師的期?待，有學友?的希望，但?是我們無論?站在哪一個?角度為你們?鼓勁，為你?們加油，無?論是我們站?在前方期待?你們，還是?站在后面鼓?勵你們，又?或是在旁邊?為你們鼓掌?，同學們一?定要真正認?識到高考真?正的主角是?誰，是你自?己！所以希?望我們的同?學在走向高?考過程當中?，把一種自?信感恩的責?任心放在自?己心中，用?感恩自信的?這種責任來?迎接高考。?高考屬于我?們自己的地?盤，我的高?考我作主，?我的高考我?取勝。我們?希望大家在?這一過程當?中能夠更好?的理順自己?的心態(tài)，管?理好自己的?情緒。走向?高考的過程?，實際上是?一個高中生?人生嘗試自?我管理、自?我約束、自?我提升的一?道良藥，的?一種路徑。?一個人成功?是因為他知?道自己該做?什么并且努?力去做，一?個人能成大?功除了知道?自己要做好?什么就努力?去做意外，?還在于他能?夠克制自己?不該做的就?堅決不去做?。這是約束?這是責任。?我們把這種?感恩自己、?自信自己的?責任心始終?瑩繞在自己?的心中，始?終貫徹在自?己的策略當?中，我們情?緒好了，心?態(tài)好了，我?們的高考就?成功了一大?半。我們整?個高三年級?在高一高二?歷次統(tǒng)考，?在高三的