部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《貓》_第1頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《貓》_第2頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《貓》_第3頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《貓》_第4頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《貓》_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貓人教版語文七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。揣摩生動的細(xì)節(jié)描寫。體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理。樹立關(guān)愛動物、善待生命的意識?！は喾Q郁悶娛樂污澀慫恿婢女蜷伏懲戒悵然識記字詞chènyùyúsèsǒngyǒngbìquánchéngchàng·········自學(xué)指導(dǎo)（一）朗讀課文，整體感知：1.請用簡潔的話概括文章的主要內(nèi)容。提示:人+事件+結(jié)果2.從來歷、外形、性情和在家中的地位等方面，說說第三只貓與前兩只貓的區(qū)別。3.找出有關(guān)描寫前兩只貓的語句，體會細(xì)節(jié)描寫的作用。提示：細(xì)節(jié)描寫就是對人或物進行細(xì)微而又具體的描寫。4.這三只貓的結(jié)局是什么？對于不同的結(jié)局，“我”的心情有何變化？（6分鐘完成）來歷外形性情家中地位

結(jié)局感情變化第一只貓

1-2段第二只貓

3-14段第三只貓

15-34段從隔壁要來舅舅家送的蜷伏在家門口花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的。渾身黃色毛色花白，不好看。很瘦,毛燒脫后，更難看。很活潑更有趣更活潑憂郁懶惰小侶寵物寵物若有若無病死

丟失屈死一絲酸辛悵然憤恨詛罵難過良心受傷自學(xué)指導(dǎo)（二）速讀15-34段，完成下列問題：“我”為什么懷疑鳥是被第三只貓吃的？“我”是如何懲罰它的?事實的真相是什么?在知道真相后，“我”的心情如何？作者借這篇文章，想要告訴我們什么道理？提示:同桌討論交流后舉手回答，6分鐘完成。自學(xué)指導(dǎo)（三）品讀語句，分析作用。第一只貓死后，“我”安慰三妹，：“不要緊，我再向別處要一只來給你。”第二只貓丟失后，作者寫道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓?！钡谌回埶篮螅髡哂謱懙?“自此我家永不養(yǎng)貓?！边@三句話在文章上起什么作用？

提示：3分鐘完成。拓展延伸在生活中，你是否也曾經(jīng)錯怪過別人或被人誤解呢？把事情的經(jīng)過說給其他同學(xué)聽聽，并和同學(xué)們討論一下：怎樣才能減少彼此之間的誤解？

提示：3分鐘完成。關(guān)注弱小

尊重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論