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文檔簡介
女媧造人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解本文神奇的想象,鍛煉自我想象力。2、探討女媧的形象。3、感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情,熱愛生命和生活。讀出紅色字的正確讀音:女媧(
)莽莽榛榛(
)澄(
)澈摻()合
揉()團(tuán)wā
zhēnchéngchān
róu預(yù)習(xí)檢測:女媧為什么造人?她怎樣造人的?結(jié)果如何?
在遠(yuǎn)古時期,有一個神通廣大的女神,叫女媧。有一天,她……我來說一說這些詞語你或許能用的上:莽莽榛榛生氣蓬勃靈機(jī)一動揉團(tuán)滿心歡喜眉開眼笑一般無二綿延我來比一比:
在《風(fēng)俗通》里關(guān)于“女媧造人”的記載基礎(chǔ)上,本文豐富了哪些內(nèi)容?哪里最見出作者的想象力?作者增添了:女媧造人的具體過程;人造出來后歡欣喜悅的場面;女媧的心理活動和喜怒哀樂的情緒;作者的評述。我來比一比
“神”?
“人”?我們的探討我從文中的____中讀出女媧有神(人)的_______一天變化七十次揉黃泥造人揮灑泥漿造人…………寂寞孤獨(dú)自豪欣慰忙碌疲倦…………“神”的非凡能力和神奇方法“人”的心理、情感、活動想像大膽奇特想像真實(shí)合理我們的探討
她工作著,工作著,一直工作到晚霞布滿天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把頭枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天剛微明,她又趕緊起來繼續(xù)工作。品讀感悟:奇跡出現(xiàn)了,這些“泥娃娃”一放到地上就活動起來,動動手腳,搖搖腦袋,睜眼望世界,張嘴出聲音,嘰里呱啦地吵著、笑著,蹦蹦跳跳地奔忙著。他們圍在女媧身邊,親親熱熱地呼叫,那聲音整齊劃一,是我們最熟悉的聲音:“媽媽!”
討論交流,充分發(fā)揮自己的想象力,改編《女媧造人》的故事的某個細(xì)節(jié)。(提示:可以從造人的原因、方法、情感等某一方面改編)我來寫一寫1、我們把自己的想法寫下來,還可以更充實(shí)點(diǎn),就叫《女媧造人新
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