2022社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力通關(guān)題庫(kù)(附答案)

2022社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力通關(guān)題庫(kù)(附答案)單選題（共50題）1、（2021年真題）根據(jù)《勞動(dòng)法》，下列企業(yè)支付勞動(dòng)報(bào)酬的做法，正確的是（）。A.甲每個(gè)工作日加班1小時(shí)，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬B.乙每個(gè)工作日加班2小時(shí)，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)200%的勞動(dòng)報(bào)酬C.丙休息日加班一天，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬D.丁法定節(jié)假日加班，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)250%的勞動(dòng)報(bào)酬【答案】A2、張某的丈夫平時(shí)就有大男子主義觀念，因車禍?zhǔn)チ穗p腿，只能以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。張某包攬了全部家務(wù)，悉心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時(shí)辱罵張某。張某感到委屈，向社會(huì)工作者小林求助。根據(jù)婦女社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的要求，小林建議她（）。A.雇保姆照顧丈夫B.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)C.與丈夫一起改變觀點(diǎn)和態(tài)度D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】C3、德國(guó)心理學(xué)家勒溫認(rèn)為，人的行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，他提出的行為公式是B=f(P．E)，其中P代表()。A.行為B.個(gè)體C.群體D.環(huán)境【答案】B4、社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)理論和方法對(duì)罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正，使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正其行為模式，以適應(yīng)正常社會(huì)生活的服務(wù)是()。A.康復(fù)服務(wù)B.行為治療C.社區(qū)矯正D.矯正社會(huì)工作【答案】D5、(2018年)社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)培育了一支為老年人服務(wù)的志愿者隊(duì)伍，并擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問(wèn)題，保障志愿服務(wù)的質(zhì)量，提供志愿者自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過(guò)程看，小張的做法屬于（）。A.需求評(píng)估B.工作設(shè)計(jì)C.監(jiān)督與激勵(lì)D.獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)【答案】C6、結(jié)核性腦膜炎鞘內(nèi)注射用藥主要的適應(yīng)證是A.結(jié)核并發(fā)腦水腫及腦疝者B.早期結(jié)腦，顱內(nèi)壓增高C.結(jié)腦晚期，伴椎管阻塞者D.結(jié)腦并發(fā)腦積水者E.經(jīng)一般抗結(jié)核治療無(wú)效者【答案】C7、(2019年)社會(huì)工作者小秦計(jì)劃通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解某老年公寓中老人的需求。老年公寓負(fù)責(zé)人提醒小秦,只抽取部分老人參與調(diào)查可能會(huì)讓這些老人不理解。下列封面信內(nèi)容中,能夠避免讓老人產(chǎn)生誤解的是(）。A.“我們絕不會(huì)公開您的個(gè)人資料”B.“我們希望了解老年朋友們?cè)荷嵴疹櫟男枨蟆盋.“我們是老年公寓社會(huì)工作部的社會(huì)工作者”D.“我們通過(guò)入住老人登記編號(hào)進(jìn)行隨機(jī)抽樣”【答案】D8、本能行為是指()。A.社會(huì)性行為B.模仿的行為模式C.后天習(xí)得的行為D.人與生俱來(lái)的行為模式【答案】D9、某家庭夫妻之間關(guān)系比較疏離，孩子對(duì)家庭有一定的排斥和抗拒，幾次離家出走。社會(huì)工作者小丁準(zhǔn)備介入該家庭進(jìn)行服務(wù)。社會(huì)工作者收集該家庭的資料時(shí)最適合采用的方法是()。A.定性研究B.定量研究C.非干擾性研究D.問(wèn)卷調(diào)查【答案】A10、某社區(qū)中空巢老人比較多，他們?nèi)鄙僮优年P(guān)懷和照顧。社會(huì)工作者與某老人日間照顧機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)溝通，希望該機(jī)構(gòu)能夠?yàn)檫@些老人提供生活照顧和精神支持。這屬于地區(qū)發(fā)展模式中的（）策略。A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.社區(qū)教育C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】C11、一個(gè)求助對(duì)象找到社會(huì)工作者對(duì)他說(shuō)：“我最近很不順利，心里很煩?！边@時(shí)，社會(huì)工作者首先要做的是，通過(guò)與求助對(duì)象的初步接觸評(píng)估求助對(duì)象的問(wèn)題，并與有需要的求助對(duì)象協(xié)商，看其是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象。這個(gè)過(guò)程主要就是社會(huì)工作的（）。A.申請(qǐng)與接案B.預(yù)估C.評(píng)估D.介入【答案】A12、李梅是一位通過(guò)社會(huì)工作師資格考試的剛畢業(yè)的某大學(xué)社會(huì)工作方向的碩士研究生，她對(duì)社會(huì)工作專業(yè)認(rèn)同度很高，成立了一個(gè)從事青少年服務(wù)的非政府組織，于是她通過(guò)各種方式獲得了機(jī)構(gòu)運(yùn)行的資金。請(qǐng)問(wèn)下列哪個(gè)方式不屬于機(jī)構(gòu)的資金來(lái)源?（）A.申請(qǐng)了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的項(xiàng)目，并獲得批準(zhǔn)B.中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)購(gòu)買了李梅機(jī)構(gòu)的100位青少年戶外教育的服務(wù)C.李連杰基金會(huì)的10萬(wàn)元慈善捐款D.李梅向爸爸借款3萬(wàn)元注冊(cè)經(jīng)費(fèi)【答案】D13、社會(huì)工作與社會(huì)政策緊密相連，下列關(guān)于其關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)工作是社會(huì)政策的執(zhí)行系統(tǒng)B.社會(huì)工作的運(yùn)行也需要政府社會(huì)政策的資助和指導(dǎo)C.離開了社會(huì)政策，社會(huì)工作也會(huì)失去重要的行動(dòng)基礎(chǔ)，失去其發(fā)展的動(dòng)力D.兩者并無(wú)差別【答案】D14、5歲患兒，生后3個(gè)月發(fā)現(xiàn)心臟雜音，曾患4次肺炎，胸骨左緣3、4肋間Ⅳ級(jí)全收縮期雜音，心尖區(qū)有短促的舒張期雜音。右心導(dǎo)管檢查：右心室血氧高于右心房。A.房間隔缺損B.動(dòng)脈導(dǎo)管未閉C.室間隔缺損D.風(fēng)濕性心臟病二尖瓣狹窄E.法洛四聯(lián)癥【答案】C15、某地區(qū)入夏以來(lái)接連發(fā)現(xiàn)腹瀉病人，經(jīng)大便培養(yǎng)為福氏志賀菌。防疫站為確保居民健康采取預(yù)防措施，其重點(diǎn)應(yīng)為A.消滅傳染源B.帶菌者的管理C.切斷傳播途徑，做好"三管一滅"D.口服滅活的菌苗E.口服磺胺或抗生素預(yù)防【答案】C16、學(xué)校社會(huì)工作者最近在為小明同學(xué)開展個(gè)案服務(wù)。通過(guò)談話，學(xué)校社會(huì)工作者了解到，小明的父母最近離異了，小明無(wú)法相信這一事實(shí)，曾經(jīng)關(guān)系那么要好的父母，居然轉(zhuǎn)瞬之間就離婚了，為此小明十分沮喪。在會(huì)談中，社會(huì)工作者說(shuō)：“對(duì)于年紀(jì)這么小的你，一定很難接受這一事實(shí)吧，曾經(jīng)關(guān)系那么要好的父母，居然也會(huì)離婚，回到家了之后，再也感受不到曾經(jīng)的溫暖了……”社會(huì)工作者在會(huì)談中采取了（）技巧。A.自我披露B.摘要C.澄清D.同理心【答案】D17、（2018年真題）根據(jù)《殘疾人保障法》，國(guó)家和社會(huì)對(duì)部分殘疾人實(shí)行特別保障，給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中，符合特別保障規(guī)定的是（）。A.殘疾軍人B.因工傷致殘人員C.重度智障人員D.貧困殘疾人員【答案】A18、學(xué)生趙某在學(xué)校讀初三。由于父母不合，趙某從小在家長(zhǎng)的打罵聲中長(zhǎng)大。他經(jīng)常逃學(xué)，和一些社會(huì)青年在一起抽煙喝酒，或是溜到網(wǎng)吧通宵打游戲。你認(rèn)為對(duì)趙某適宜開展的社會(huì)工作服務(wù)是()。A.心理健康服務(wù)B.家庭社會(huì)工作C.矯正社會(huì)工作D.學(xué)校社會(huì)工作【答案】D19、需求評(píng)估一明確機(jī)構(gòu)的使命一預(yù)測(cè)一設(shè)計(jì)可行的戰(zhàn)略一選擇機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略一將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變成服務(wù)方案目標(biāo)一方案發(fā)展一評(píng)估。這種策劃屬于()。A.問(wèn)題解決策劃B.方案解決策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.創(chuàng)新策劃【答案】C20、(2017年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在“五年同行相伴成長(zhǎng)”的周年活動(dòng)中，安排了愛(ài)心義賣環(huán)節(jié)，并將義賣所得用于特殊兒童救助項(xiàng)目。以上籌款方式屬于（）A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.私人懇請(qǐng)C.電話勸募D.特別事件籌資【答案】D21、社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生小張畢業(yè)后，與同學(xué)小陳和小凡共同創(chuàng)辦了一個(gè)以街頭露宿者為服務(wù)對(duì)象的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)。在機(jī)構(gòu)建立之初，最宜采用的組織結(jié)構(gòu)方式是()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)【答案】A22、（2016年真題）社會(huì)工作者小張經(jīng)過(guò)努力，幫助服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)找到了合適的工作。小強(qiáng)媽媽為表示感謝，給小張女兒買了些零食，小張一再推辭。小強(qiáng)媽媽說(shuō)社會(huì)工作者也要講人情，不然她會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子，小張只好收下了零食。過(guò)了幾天，小張買了一份價(jià)格相近的禮物送給小強(qiáng)，并鼓勵(lì)他認(rèn)真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)倫理中的（）。A.恰當(dāng)處理與服務(wù)對(duì)象的雙重關(guān)系B.妥善處理與服務(wù)對(duì)象的利益關(guān)系C.謹(jǐn)慎處理與服務(wù)機(jī)構(gòu)的利益關(guān)系D.促進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展【答案】B23、某社區(qū)部分居民到居委會(huì)反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患，應(yīng)該明令禁止；而養(yǎng)狗的居民則認(rèn)為狗是人類的朋友，不應(yīng)該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾，社會(huì)工作者正確的做法是()。A.以人為本，積極回應(yīng)雙方居民的訴求，勸說(shuō)養(yǎng)狗居民暫時(shí)把狗送走B.注重和諧，對(duì)雙方居民進(jìn)行說(shuō)服教育，勸說(shuō)不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為C.增強(qiáng)權(quán)能，鼓勵(lì)不養(yǎng)狗的居民團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同抵制社區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)狗的行為D.注重參與，召集雙方居民代表開展座談，共同商議兼顧雙方利益的解決辦法【答案】D24、社區(qū)工作的目標(biāo)可分為任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)，所謂過(guò)程目標(biāo)是指()。A.提升社區(qū)成員解決問(wèn)題的能力B.解決社區(qū)中一些特定的社會(huì)問(wèn)題C.開展社區(qū)工作所設(shè)定的階段性目標(biāo)D.改善社區(qū)居民生活質(zhì)量的訴求【答案】A25、在社區(qū)中，當(dāng)大部分居民感覺(jué)到某些需要與期望不能滿足，并把它們說(shuō)出來(lái)時(shí)，那便是居民的（）。A.規(guī)范性需要B.感覺(jué)性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要【答案】B26、關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）A.注重分析可操作變量和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)B.注重研究問(wèn)題的普遍性和代表性C.注重獨(dú)特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料D.注重研究者在調(diào)査中保持價(jià)值中立【答案】C27、老張因?yàn)榻煌ㄊ鹿嗜朐?，面臨截肢。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小董接案后對(duì)老張?zhí)峁┮韵路?wù)：邀請(qǐng)資深心理咨詢師對(duì)老張及其家庭進(jìn)行危機(jī)處理，交通部門盡快出具交通事故責(zé)任認(rèn)定書，協(xié)助家屬申請(qǐng)醫(yī)療救助和法律援助，尋找假肢生產(chǎn)企業(yè)和康復(fù)醫(yī)院等，小董的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。A.注重專業(yè)價(jià)值B.多方協(xié)同C.職業(yè)助人活動(dòng)D.雙方合作【答案】B28、小張和自己的丈夫與公公婆婆、弟弟弟媳居住生活在一起。在生活中，小張不免與婆婆發(fā)生矛盾、妯娌矛盾，這讓夾在中間的丈夫左右為難。請(qǐng)問(wèn)小張所處的家庭屬于什么類型（）。A.聯(lián)合家庭B.核心家庭C.矛盾家庭D.主干家庭【答案】A29、社會(huì)工作的特點(diǎn)不包括（）A.互動(dòng)合作B.注重專業(yè)價(jià)值C.專業(yè)助人活動(dòng)D.單向提供服務(wù)【答案】D30、下列對(duì)社會(huì)工作督導(dǎo)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法B.通過(guò)不定期的監(jiān)督、指導(dǎo)，傳授專業(yè)服務(wù)的知識(shí)C.對(duì)新進(jìn)入的工作人員、一線初級(jí)社會(huì)工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行的D.目的是提高專業(yè)技巧，促進(jìn)他們成長(zhǎng)并確保服務(wù)質(zhì)量【答案】B31、2010年3月10日，某市慈善協(xié)會(huì)主辦了主題為“我們?cè)谝黄稹钡目购稻葹?zāi)募捐晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)安排熱線電話接受捐款，得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)。這一活動(dòng)屬于()。A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.媒體勸募C.電話勸募D.特別事件籌資【答案】D32、社會(huì)工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組，通過(guò)組員分享個(gè)人的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)，增強(qiáng)組員對(duì)未來(lái)生活的信心。這個(gè)小組屬于()。A.成長(zhǎng)小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組【答案】D33、從社會(huì)工作的角度，可以認(rèn)為社區(qū)是居住于某一地理區(qū)域，具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群。關(guān)于社區(qū)的特征，下列表述錯(cuò)誤的是()。A.社區(qū)具有多方面的共同利益，彼此需要支援B.社區(qū)具有很多共同的服務(wù)，如交通、學(xué)校、商店等C.社區(qū)居民有多種多樣的生活方式和文化D.社區(qū)有多種共同的需要，如生活的、心理的、社會(huì)的等【答案】C34、社會(huì)工作者：“你現(xiàn)在和父親的關(guān)系如何？”服務(wù)對(duì)象：“普普通通，我現(xiàn)在有自己的家，見他的次數(shù)比較少”。社會(huì)工作者：“你說(shuō)的普普通通是指……”。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者第二次說(shuō)話時(shí)運(yùn)用的技巧是()。A.澄清B.對(duì)質(zhì)C.專注D.同理【答案】A35、(2016年)某福利院的服務(wù)對(duì)象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便，出入均需護(hù)理人員陪同，但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動(dòng)時(shí)不慎摔倒，生命垂危，經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。幫助老王的社會(huì)工作者的小李因此感到內(nèi)疚，不斷自責(zé)，機(jī)構(gòu)督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn)，下列做法中．屬于支持性督導(dǎo)的是（）。A.評(píng)估小李個(gè)案服務(wù)過(guò)程B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D36、社會(huì)工作者通過(guò)直接提問(wèn)等方式讓服務(wù)對(duì)象面對(duì)自己在行為、情感和認(rèn)識(shí)方面不一致的地方的會(huì)談技巧是（）。A.建議B.忠告C.對(duì)質(zhì)D.提供信息【答案】C37、社會(huì)工作督導(dǎo)者在處理服務(wù)對(duì)象申述過(guò)程中扮演的是()角色。A.組織者B.管理者C.倡導(dǎo)者D.緩沖器【答案】D38、社會(huì)工作者小韓你采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時(shí)，小韓適宜采取的方法是：A.文獻(xiàn)分析法B.訪問(wèn)法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.觀察法【答案】C39、地區(qū)發(fā)展模式較多在一些()開展。A.老式的居民區(qū)B.和諧的老居民區(qū)C.和諧的居民區(qū)D.新建的居民區(qū)【答案】D40、(2018年)社會(huì)工作者小劉為老年人開設(shè)了園藝小組，旨在加強(qiáng)老年人之間的溝通交流，增強(qiáng)老年人的自信心。在第四節(jié)小組討論時(shí)，王爺爺和孫奶奶因種植月季花的方法不同而產(chǎn)生了嚴(yán)重爭(zhēng)吵，兩人都希望小劉支持自己。這時(shí)，小劉適宜的做法是（）。A.保持沉默不回應(yīng).要王爺爺和孫奶奶自己處理爭(zhēng)執(zhí)B.保持中立和分析各種種植月季花方法的優(yōu)點(diǎn)和不足C.與王爺爺和孫奶奶澄清沖突本質(zhì)。讓組員表決支持哪一方D.婉轉(zhuǎn)地指出王爺爺和孫奶奶的不對(duì)之處.并馬上結(jié)束該小組【答案】B41、初孕婦，停經(jīng)39周，持續(xù)腹痛4小時(shí)入院。貧血貌，血壓170/110mmHg，脈搏120次/分，子宮呈板狀，壓痛明顯，胎位不清，胎心110次/分，陰道少量流血，陰道檢查宮口未開。既往胎兒B超顯示胎兒發(fā)育較正常小1周。尿蛋白2+。A.輸血輸液，補(bǔ)充凝血因子B.靜脈滴注縮宮素引產(chǎn)C.哌替啶100mg肌內(nèi)注射D.剖宮產(chǎn)結(jié)束妊娠E.繼續(xù)觀察F.及早應(yīng)用肝素防止凝血因子的消耗【答案】A42、學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務(wù)的小學(xué)里有高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物的A.糾正欺負(fù)者的攻擊行為B.幫助學(xué)生家長(zhǎng)改正錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式C.提升受欺負(fù)兒童的自信心和社交技能D.指導(dǎo)教師在班級(jí)內(nèi)開展“反欺負(fù)行為”班會(huì)【答案】D43、在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者要收集()方面的資料，了解對(duì)新計(jì)劃有影響力的人士和團(tuán)體，分析他們的利益和需要。A.社區(qū)需要B.社區(qū)問(wèn)題成因C.環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)D.社區(qū)評(píng)估【答案】C44、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的“新公民發(fā)展計(jì)劃”招募了一批志愿者并進(jìn)行培訓(xùn)，旨在通過(guò)他們的陪伴與協(xié)助，幫助城市中的外來(lái)務(wù)工人員子女融入城市生活。志愿者培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)是()。A.“新公民發(fā)展計(jì)劃”的資源配置B.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式C.外來(lái)務(wù)工人員子女的性格特點(diǎn)D.志愿者的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)【答案】C45、(2015年)社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過(guò)程，在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后，需要對(duì)環(huán)境和形勢(shì)進(jìn)行分析，其分析的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)是（）。A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊C.社區(qū)需求的界定和評(píng)估D.方案面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)【答案】D46、關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作的說(shuō)法，正確的是（）A.專業(yè)人員在本職工作之外從事的服務(wù)性工作屬于專業(yè)社會(huì)工作B.專業(yè)人員在公共衛(wèi)生事件中提供的醫(yī)療服務(wù)屬于專業(yè)社會(huì)工作C.專業(yè)社會(huì)工作包括在群眾團(tuán)體中從事的社會(huì)救助服務(wù)工作D.專業(yè)社會(huì)工作是由受過(guò)規(guī)范訓(xùn)練的人員開展的職業(yè)化活動(dòng)【答案】D47、社會(huì)工作者小張為10名有逃學(xué)行為的青少年開展小組活動(dòng)。小張與他們一起分析逃學(xué)的原因，其同組組員小王發(fā)言思路比較混亂，小張?jiān)谛⊥醢l(fā)言后問(wèn)他：“小王，你剛才講了家里的基本情況和對(duì)老師的看法，下面我們可以深入討論一下你不想上學(xué)的原因嗎？”在上述過(guò)程中，小張運(yùn)用了()的技巧。A.提供信息B.自我表露C.及時(shí)小結(jié)D.歸納總結(jié)【答案】C48、李某的丈夫今年因車禍突然去世，兒子2歲，平時(shí)李某上班時(shí)孩子無(wú)人照看。社會(huì)工作者小申協(xié)調(diào)李某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，解除了李某兒子的照管問(wèn)題。小申提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。A.解除危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.促進(jìn)公正【答案】B49、青少年將“粉絲文化”使用為前衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言．穿破洞牛仔裝等看作時(shí)尚，但這在大多數(shù)老年人看來(lái)是難以理解和接受的，兩代人對(duì)時(shí)尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點(diǎn)是（）。A.平等性B.開放性C.認(rèn)同性D.獨(dú)特性【答案】D50、社會(huì)工作者小岳負(fù)責(zé)社區(qū)“銀齡樂(lè)享”項(xiàng)目,為有需要的社區(qū)獨(dú)居老人提供情緒支持服務(wù);她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會(huì)委員,定期參加業(yè)主代表大會(huì);她還為社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的小學(xué)生輔導(dǎo)功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔(dān)的任務(wù)中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會(huì)工作助人特點(diǎn)的是（）A.輔導(dǎo)小學(xué)生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會(huì)D.執(zhí)行“銀齡樂(lè)享”項(xiàng)目【答案】D多選題（共20題）1、小徐向社會(huì)工作者表示因大學(xué)畢業(yè)找不到工作，導(dǎo)致情緒低落，脾氣差。社會(huì)工作者所做的工作應(yīng)包括（）。A.了解服務(wù)對(duì)象求助的愿望B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心C.初步判斷服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要D.明確服務(wù)對(duì)象的要求E.與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議【答案】ABCD2、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在撰寫一份項(xiàng)目申請(qǐng)書，計(jì)劃向政府爭(zhēng)取資金支持，該項(xiàng)目申請(qǐng)書的內(nèi)容如下：項(xiàng)目名稱、機(jī)構(gòu)名稱、背景和意義、實(shí)施步驟，除了上述內(nèi)容外，該項(xiàng)目申請(qǐng)書還必須列出的內(nèi)容有（）。A.項(xiàng)目的目標(biāo)B.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算C.項(xiàng)目的資助者D.項(xiàng)目人員的招募E.項(xiàng)目的預(yù)期效果【答案】AB3、社會(huì)工作行政具有（）功能。A.將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)C.對(duì)社會(huì)的管理D.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議E.進(jìn)行社會(huì)政策的評(píng)估【答案】ABD4、為了保障棄嬰的生存權(quán)利，我國(guó)部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中，可以有效減少棄嬰問(wèn)題發(fā)生的有（）。A.健全相關(guān)法律法規(guī)B.完善困難家庭救助體系C.積極開展宣傳工作D.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度E.加強(qiáng)殘疾兒童社會(huì)保障【答案】ABC5、2歲女孩，診斷為化膿性腦膜炎，患兒有急性顱高壓、腦疝癥狀時(shí)，最好首選A.20%甘露醇靜推B.50%葡萄糖靜推C.肌注呋塞米（速尿）D.口服50%甘油E.肌注地塞米松【答案】A6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》中關(guān)于勞動(dòng)者的工作時(shí)間、休息休假的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的有()。A.對(duì)實(shí)行計(jì)件工作的勞動(dòng)者，工作時(shí)間可以不受工作制度的限制B.勞動(dòng)者每日工作不超過(guò)8小時(shí)，平均每周工作時(shí)間不超過(guò)44小時(shí)C.用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)董事會(huì)決定可以延長(zhǎng)工作時(shí)間D.用人單位可以延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間，但是每月不得超過(guò)36小時(shí)E.由于生產(chǎn)任務(wù)緊急，用人單位可以延長(zhǎng)工作時(shí)間【答案】BD7、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在撰寫一份項(xiàng)目申請(qǐng)書，計(jì)劃向政府爭(zhēng)取資金支持，該項(xiàng)目申請(qǐng)書的內(nèi)容如下：項(xiàng)目名稱、機(jī)構(gòu)名稱、背景和意義、實(shí)施步驟，除了上述內(nèi)容外，該項(xiàng)目申請(qǐng)書還必須列出的內(nèi)容有：A.項(xiàng)目的目標(biāo)B.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算C.項(xiàng)目的資助者D.項(xiàng)目人員的招募E.項(xiàng)目的預(yù)期效果【答案】AB8、嬰幼兒的自我意識(shí)發(fā)生要經(jīng)歷（）三個(gè)不同的階段。A.勇敢階段B.戀母階段C.游戲伙伴階段D.退縮階段E.自我意識(shí)出現(xiàn)階段【答案】CD9、社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能包括（）。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活C.促進(jìn)人的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的提高E.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】ABC10、某社區(qū)老人活動(dòng)中心擬開展老年人電腦興趣小組服務(wù)。為設(shè)計(jì)出有效的服務(wù)計(jì)劃，社會(huì)工作者首先需要對(duì)小組需求進(jìn)行評(píng)估，其應(yīng)該考慮的因素有()。A.組員參加小組的動(dòng)機(jī)B.小組的整體需求C.組員的需求D.小組的環(huán)境需求E.組員的能力【答案】BCD11、為解決某社區(qū)居民與物業(yè)公司因車輛停放和垃圾清運(yùn)而產(chǎn)生的矛盾，社會(huì)工作者采用問(wèn)題解決策劃的方式，首先召集居民代表，物業(yè)公司和居委會(huì)研究出三種解決方法，在上述工作的基礎(chǔ)上，社會(huì)工作者還需開展的工作有（）A.進(jìn)行社區(qū)服務(wù)需求評(píng)估B.選擇最佳的解決方法C.分析三種解決方法的利弊D.設(shè)計(jì)完整的服務(wù)方案E.發(fā)展多方參與的評(píng)估計(jì)劃【答案】BC12、在小組中專注與傾聽能夠有效地傳達(dá)社會(huì)工作者對(duì)組員的尊重與接納。下列做法中屬于專注與傾聽的表現(xiàn)有()。A.記住組員發(fā)言中所說(shuō)的細(xì)節(jié)B.記住組員發(fā)言中提及的人名C.挖掘組員發(fā)言中的共同主題D.忽略組員言行不一致的現(xiàn)象E.鼓勵(lì)組員放松地表達(dá)感受【答案】AB13、反實(shí)證主義方法論具有()特征。A.認(rèn)為社會(huì)現(xiàn)象具有可研究的一般規(guī)律B.認(rèn)為社會(huì)研究方法應(yīng)該著重分析社會(huì)整體的因素C.認(rèn)為研究主體的認(rèn)識(shí)能力是主要的D.注重