下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)單位科級(jí)干部競(jìng)職發(fā)言大家好!?我叫,歲?,___黨?員,本科文?化,___?年___月?參加工作,?曾先后任,?現(xiàn)任。在工?作中,我始?終立足平凡?的崗位,踏?實(shí)奮進(jìn),求?真務(wù)實(shí),曾?多次獲得“?先進(jìn)工作者?”“優(yōu)秀_?__員”等?榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),?并在公務(wù)員?考核中連續(xù)?相繼三年被?評(píng)為優(yōu)秀。?我深知過(guò)去?取得的榮譽(yù)?是本單位各?級(jí)___對(duì)?我所從事的?平凡工作的?認(rèn)可,十五?年的工作經(jīng)?驗(yàn),十五年?的崗位鍛煉?,給了我參?與此次競(jìng)崗?的勇氣和信?心,我十分?珍惜黨委為?我們提供的?公開(kāi)、公正?、公平競(jìng)爭(zhēng)?上崗的機(jī)會(huì)?,會(huì)以自己?的實(shí)力來(lái)參?競(jìng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?職務(wù)。此?次競(jìng)崗我所?具備的基礎(chǔ)?條件:1?、具有扎實(shí)?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?。工作十?二年以來(lái),?本人一直從?事最基層的?管理服務(wù)工?作。對(duì)單位?現(xiàn)有等生產(chǎn)?狀況較為了?解,曾先后?參加單位國(guó)?有土地詳查?及單位的各?項(xiàng)規(guī)劃的檔?案管理、資?源普查等大?型統(tǒng)計(jì)工作?,全程做好?計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)?處理。在新?農(nóng)村建設(shè)、?退耕還林、?農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、?土地承包等?各項(xiàng)工作中?,全面做好?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),?檔案整理歸?納等基礎(chǔ)性?的工作,獨(dú)?立策劃、設(shè)?計(jì)、編排“?農(nóng)情咨訊”?等服務(wù)性資?料,不拘一?格地為承包?職工做好技?術(shù)服務(wù)與指?導(dǎo),各階段?農(nóng)情統(tǒng)計(jì)真?實(shí),可靠,?為領(lǐng)導(dǎo)提供?詳實(shí)有力的?技術(shù)參數(shù),?當(dāng)好助手。?在實(shí)踐中積?累了比較豐?富的農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)技術(shù)和基?層___領(lǐng)?導(dǎo)協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)?。2、具?備嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)?的工作作風(fēng)?,吃苦耐勞?的工作韌勁?和勇于創(chuàng)新?,不斷學(xué)習(xí)?的求知精神???茊T這?個(gè)崗位,肩?負(fù)著內(nèi)勤、?科員、干事?于一體的瑣?碎與繁雜,?“細(xì)、繁、?雜、忙、微?”的工作特?點(diǎn)培養(yǎng)了我?高度的責(zé)任?感、和一定?的___協(xié)?調(diào)能力。在?這個(gè)平凡的?崗位上,我?學(xué)會(huì)了站在?全局的高度?看待問(wèn)題,?學(xué)會(huì)了用綜?合的眼光觀?察和思考問(wèn)?題。在上情?下達(dá)、下情?上達(dá)、內(nèi)外?溝通、各方?協(xié)調(diào)的過(guò)程?中,我學(xué)會(huì)?了統(tǒng)籌規(guī)劃?、綜合協(xié)調(diào)?,積極主動(dòng)?地為領(lǐng)導(dǎo)出?主意、想辦?法,當(dāng)好參?謀,不斷加?強(qiáng)積累、提?高自己。多?年的工作實(shí)?踐,使我養(yǎng)?成了勤于學(xué)?習(xí)、不斷進(jìn)?取和勇于接?受新鮮事物?的工作作風(fēng)?,部室文件?的計(jì)算機(jī)處?理得心應(yīng)手?。工作中,?始終堅(jiān)持嚴(yán)?謹(jǐn)求實(shí)的作?風(fēng),逐步了?解和掌握工?作方法與技?巧,為部室?領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“?管家”。?回顧過(guò)去的?十二年,我?的經(jīng)歷平凡?而簡(jiǎn)單。在?最基層的崗?位上我學(xué)到?了堅(jiān)韌,學(xué)?會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),?實(shí)現(xiàn)了由一?名普通工作?者向優(yōu)秀黨?員的轉(zhuǎn)變,?而這些是無(wú)?法用金錢(qián)、?榮譽(yù)和地位?來(lái)衡量的。?為平凡的事?業(yè)和我們黨?的工作做出?自己的貢獻(xiàn)?,我問(wèn)心無(wú)?愧、無(wú)怨無(wú)?悔!如果?此次競(jìng)職成?功,我會(huì)從?以下幾方面?來(lái)繼續(xù)努力?:1、面?對(duì)新的崗位?,新的挑戰(zhàn)?,我將以百?倍的熱情投?入到工作中?去,提高政?治素養(yǎng),夯?實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)?理論。我期?待著在實(shí)踐?中得到進(jìn)一?步鍛煉和加?強(qiáng)、不斷充?實(shí)自己、提?高綜合工作?能力。2?、盡快適應(yīng)?角色的轉(zhuǎn)變?,配合領(lǐng)導(dǎo)?創(chuàng)造性地開(kāi)?展工作???速___、?做到提供信?息準(zhǔn)確、基?礎(chǔ)工作踏實(shí)?、調(diào)查研究?勤奮、學(xué)習(xí)?知識(shí)要深入?。盡快熟悉?和掌握工作?職能和工作?內(nèi)容,迅速?打開(kāi)各項(xiàng)工?作新局面,?此次競(jìng)職?無(wú)論成敗,?我都會(huì)以一?顆平和的心?態(tài)來(lái)面對(duì),?服從___?,一如既往?做好本職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃范例(二篇)
- 2024年衛(wèi)生院車(chē)輛管理制度(二篇)
- 2024年小區(qū)地上車(chē)位買(mǎi)賣(mài)合同范本(二篇)
- 2024年安全工作例會(huì)管理制度(四篇)
- 2024年幼兒園中班家長(zhǎng)工作計(jì)劃(三篇)
- 2024年小班教師工作計(jì)劃范文(二篇)
- 2024年工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)范文(二篇)
- 2024年幼兒園區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃范例(三篇)
- 2024年小學(xué)教師管理制度范本(四篇)
- 2024年委托加工協(xié)議參考模板(二篇)
- 2022年實(shí)用寫(xiě)作試題及答案
- 2022版《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
- DB31∕T 1210-2020 非居住物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范
- 《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》“實(shí)用性閱讀與交流”解讀
- 工程配置手冊(cè)V21
- 質(zhì)量管理體系與措施(100頁(yè))
- 電力設(shè)備典型消防規(guī)程ppt課件
- 2022北京市海淀區(qū)初三英語(yǔ)一模試卷(教師版)
- 集體學(xué)習(xí)制度
- 中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展歷史(課堂PPT)
- 道岔線路綜合整治施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論