版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
泥娃娃2021/4/201大阿福(惠山泥人)2021/4/202大阿福的來歷相傳在很久很久以前,惠山一帶荒草叢生,古木參天,經(jīng)常有野獸出沒,危害人類。人們談獸色變。但是,事情總是一物降一物的。在深山里,不知何時(shí)開始,住來了兩個(gè)人形巨獸,名叫"沙孩兒",它們力大無比,山中各種猛獸長(zhǎng)蟲,只要見到它們微微一笑,就會(huì)俯首貼耳地投入它們的懷抱,任其吞食。自從出現(xiàn)了"沙孩兒"之后,附近的百姓從此都安居樂業(yè)了。有一年冬天來臨,上山伐木的農(nóng)民紛紛下山。雄的"沙孩兒"出于好奇,就在未伐下的大樹下玩耍。這時(shí),這棵大樹突然倒下,把它壓死了。雌"沙孩兒"尋蹤到此,見此慘狀,傷心不已。為了殉情,也就一頭撞死在這棵樹下,后來,人們?yōu)榱藨涯钏鼈?,便根?jù)它們的形象捏制了一男一女兩個(gè)泥人,取名為"大阿福"。從此,這一對(duì)大阿福就作為鎮(zhèn)山驅(qū)獸、避災(zāi)辟邪的吉祥物流傳于民間2021/4/203不同時(shí)期的大阿福2021/4/204小知識(shí)惠山泥人的造型形神兼?zhèn)?,縮短了身體比例,突出了主要部位。外輪廓線柔和彎曲,盡量形成一個(gè)圓團(tuán),構(gòu)成了惠山泥人在造型上的鮮明個(gè)性,并以明艷的色彩,濃郁的江南鄉(xiāng)土氣息受到人們的喜愛。2021/4/205泥孩兒宋代中國(guó)傳統(tǒng)泥塑欣賞2021/4/206中國(guó)傳統(tǒng)泥塑欣賞7泥娃娃一、教學(xué)目標(biāo):1、欣賞和了解泥塑人物的形式和特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種泥塑方法來表現(xiàn)兒童的活動(dòng),運(yùn)用泥板、泥條、泥塊、泥團(tuán)來塑造人物的動(dòng)態(tài)特征,并注意刻畫表情3、感悟泥塑人物的藝術(shù)魅力,提高對(duì)泥塑人物的造型能力二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用多種泥塑方法塑造富有動(dòng)態(tài)的泥人,并注意刻畫表情2、難點(diǎn):泥塑人物動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定性三、教學(xué)課時(shí):2課時(shí)四、課前準(zhǔn)備:(學(xué)生)黏土(或彩泥)、泥工刀等工具材料(教師)課件,黏土(或彩泥)、泥工刀等工具材料五、教學(xué)設(shè)計(jì):1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞惠山泥人《大阿?!?,說說大阿福的來歷2、小結(jié):惠山泥人的藝術(shù)特色3、揭示課題:《泥娃娃》4、引導(dǎo)學(xué)生欣賞宋代泥塑作品《泥孩兒》,感受中國(guó)傳統(tǒng)泥塑作品的藝術(shù)魅力5、引導(dǎo)學(xué)生欣賞泥塑作品《劉海戲金蟾》、《放鞭炮》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)藝術(shù)家泥塑表現(xiàn)人物神態(tài)及動(dòng)態(tài)的造型方法6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教科書中第17頁(yè)的泥塑人物的步驟圖,教師適當(dāng)進(jìn)行示范7、欣賞同齡人的作品,進(jìn)一步學(xué)習(xí)泥塑人物多樣的表現(xiàn)方法,拓寬創(chuàng)作思路8、作業(yè)建議:運(yùn)用不同的方法以半身像的形式來塑造自己喜歡的娃娃形象9、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)10、展示評(píng)議:與同學(xué)說說自己作品的特點(diǎn)11、拓展延伸:泥塑人物賞析放鞭炮現(xiàn)代(泥塑)2021/4/207中國(guó)傳統(tǒng)泥塑欣賞劉海戲金蟾2021/4/208中國(guó)傳統(tǒng)泥塑欣賞吹糖人張兆榮2021/4/209這些泥娃娃可愛么?2021/4/2010你知道怎樣才能把泥團(tuán)變成泥娃娃么?2021/4/2011捏塑成型制作步驟小提醒:用泥塊、泥條、泥團(tuán)來塑造形象,注意刻畫表情2021/4/2012捏塑成型制作步驟2021/4/2013同齡人作品2021/4/2014同齡人作品2021/4/2015同齡人作品2021/4/2016同齡人作品2021/4/2017敬謝觀賞2021/4/20189、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:43:12PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/320
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 集中供熱主管網(wǎng)提升工程監(jiān)理項(xiàng)目投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《舞蹈二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《教育技術(shù)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年組裝機(jī)械項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 徐州市2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期11月期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷一(有答案)
- 2024年二級(jí)建造師管理-學(xué)霸筆記
- 福建師范大學(xué)《素描(2)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《人力資源開發(fā)與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江豐電子首次覆蓋:超高純?yōu)R射靶材領(lǐng)軍者半導(dǎo)體零部件強(qiáng)勁成長(zhǎng)
- 福建師范大學(xué)《教育社會(huì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023-2024學(xué)年河北省滄州市八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)
- 國(guó)企“三重一大”決策事項(xiàng)清單
- 電氣工程師生涯人物訪談報(bào)告
- 我的家鄉(xiāng)湖北咸寧介紹
- 上海民辦尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校小升初數(shù)學(xué)期末試卷檢測(cè)題(Word版-含答案)
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急智慧系統(tǒng)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)規(guī)范
- 老年抑郁量表
- 特殊過程確認(rèn)報(bào)告
- BJ單身日記-英文臺(tái)詞劇本解析
- 幼兒園好習(xí)慣好性格養(yǎng)成繪本:壞脾氣的蛋糕
- CPK-數(shù)據(jù)自動(dòng)生成器
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論