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文檔簡介

一、教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo):

①知道男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康地交往;

②把握男女同學(xué)之間的情感,知道自我保護(hù)的重要性。

(2)能力目標(biāo)能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀,能夠運用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問題,能夠有分寸地與異性同學(xué)交往。

(3)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)

①正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系,尊重異性同學(xué);

②正確認(rèn)識并接受青春期出現(xiàn)的對異性愛慕的情感,愿意反思并正確把握情感問題;

③選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確價值觀。二、教學(xué)重點與難點

(1)重點:男女同學(xué)交往的重要意義;異性交往的原則;在與異性交往中要學(xué)會自我保護(hù)。(2)難點:如何把握青春,把握情感。你了解男生嗎?你了解女生嗎?如果由你來安排,你會讓男女生

分別承擔(dān)什么任務(wù)呢?為什么?開學(xué)了,我們班有以下任務(wù)要完成:搬運新書、分發(fā)課本、擦玻璃

擦電風(fēng)扇、搬課桌椅、

統(tǒng)計吃飯人數(shù)及收費、

打掃包干區(qū)落葉你了解男生嗎?你了解女生嗎?

搬運新書、擦電風(fēng)扇、搬課桌。因為這些任務(wù)都需要力氣,男生做得快。

分發(fā)書本、擦玻璃、統(tǒng)計人數(shù)及收費、打掃落葉。因為這些任務(wù)需要細(xì)心,對體力的要求不高。男生承擔(dān):女生承擔(dān):男生女生特點特點開朗、堅強(qiáng)、勇敢、果斷、思維靈活、富有責(zé)任感,興趣廣泛,好問好想。在女孩遇到困難時,幫助女孩子解決她們所不能解決問題。溫柔、細(xì)膩,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn),勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng),認(rèn)真踏實,記憶力強(qiáng)。互為補(bǔ)充互為映襯,構(gòu)成社會最美妙的圖畫優(yōu)點優(yōu)點一、讓我們蕩起雙槳

兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?121.大膽,勇敢;2.幽默,詼諧;3.思維敏捷,善于變通;4.好學(xué),敏捷;5.團(tuán)結(jié)同學(xué),重友情;6.集體榮譽(yù)感強(qiáng);7.有主見;8.熱心助人;9.有強(qiáng)烈上進(jìn)心;10.勇于承擔(dān)責(zé)任,有魄力。

男生最欣賞什么樣的女生?最討厭什么樣的女生?女生最欣賞什么樣的男生?最討厭什么樣的男生?《少男少女》雜志對全國60000名中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)論如下:女孩最欣賞的男孩:

男生最欣賞什么樣的女生?最討厭什么樣的女生?女生最欣賞什么樣的男生?最討厭什么樣的男生?《少男少女》雜志對全國60000名中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)論如下:1.臉上經(jīng)常有微笑,溫柔大方;

2.活潑而不瘋癲,穩(wěn)重而不呆板;3.清純秀麗,笑起來甜甜的;4.心直口快,樸素善良,隨和;5.聰穎,善解人意;6.純真不做作,有性格;7.能聽取別人意見,自己又有主見;8.坦然,充滿信心和朝氣;9.不和男生打架;10.長頭發(fā),大眼睛,說話斯文。男孩最欣賞的女孩:

1.滿口粗言爛語;2.吹牛皮;3.小氣,心胸窄;4.粗心大意;5.過于貪玩;6.喜歡花錢;7.小小成功便沾沾自喜;8.有時過于隨便,得過且過;9.遇突發(fā)事件易魯莽沖動;10.不做家務(wù),說做家務(wù)是女生的事。

男生最欣賞什么樣的女生?最討厭什么樣的女生?女生最欣賞什么樣的男生?最討厭什么樣的男生?《少男少女》雜志對全國60000名中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)論如下:女孩最討厭的男孩:1.扮老成,一副老謀深算的樣子;2.長舌頭,對小道消息津津樂道;3.自以為是,驕傲自大;4.啰啰嗦嗦,做事慢慢吞吞;5.小心眼,愛大驚小怪;6.瘋瘋癲癲,不懂自重自愛;7.總喜歡和男孩找碴兒吵架;8.容易悲觀,動不動就流眼淚;9.把打扮和傳播別人小事當(dāng)“正業(yè)”;10.自以為“大姐大”,笑起來鬼叫一樣。

男生最欣賞什么樣的女生?最討厭什么樣的女生?女生最欣賞什么樣的男生?最討厭什么樣的男生?《少男少女》雜志對全國60000名中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)論如下:男孩最討厭的女孩:論點一:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),與異性交往是長大以后的事情。論點二:中學(xué)生還不成熟,不懂事,不具備與異性交往的條件。論點三:與異性交往很容易發(fā)展為“早戀”,使中學(xué)生犯錯誤。論點四:中學(xué)生與異性交往是少數(shù)學(xué)生的行為,“好學(xué)生”不應(yīng)該仿效。男生女生應(yīng)該進(jìn)行交往嗎?男女同學(xué)交往是利大還是弊大?利大于弊弊大于利

男女同學(xué)交往有利也有弊,關(guān)鍵在于交往的方式是否恰當(dāng)。

初二(X)班同學(xué)外出野餐。第一天,老師讓男女同學(xué)分席而食,結(jié)果是:男生個個狼吞虎咽,女生則嬉笑吵鬧,同樣杯盤狼藉。第二天,老師讓男女同學(xué)合席而餐,結(jié)果是:男生個個彬彬有禮,你謙我讓,大有君子風(fēng)度;女生則個個細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。這就是心理學(xué)所謂的異性效應(yīng)。知識拓展1、男女同學(xué)交往的積極意義:2)可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;3)還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識。1)可以增進(jìn)我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;4)是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼。2、有的同學(xué)為什么怕與異性同學(xué)交往?他們不能正視異性同學(xué)之間的關(guān)系,認(rèn)為異性同學(xué)間不會有正常的交往和真正的友誼,這會導(dǎo)致對男女同學(xué)間的交往過于敏感、拘謹(jǐn),甚至于害怕。

男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康的交往?怎樣保持與異性同學(xué)之間的友誼?(1)漫畫描述了男女生交往中怎樣的場景?

(2)漫畫中的交往方式恰當(dāng)嗎?漫畫賞析小雯人緣好男生女生都喜歡她小米和小巍在集體活動是經(jīng)常遠(yuǎn)離大家,單獨在一起。拒絕與其他異性正常交往,不利于自己健康成長。交往廣泛,朋友多,人緣好(但是在與人交往時要注意分寸)小雅從不愿意與男生交往。班級里面男女生常用“那幫男生”或“那幫女生”稱呼對方。膽子太小,缺乏正常交往的勇氣和行動,不利于自己健康成長;小穎與異性之間交往得體,關(guān)系融洽。

這樣的稱呼不禮貌,是交往缺乏互相尊重的基礎(chǔ)?;ハ嘧鹬?、自重自愛、自然大方、不拘謹(jǐn)、保持距離、把握尺度。不恰當(dāng)?shù)姆绞侥信煌那‘?dāng)?shù)姆绞竭^分拘謹(jǐn)、過分冷淡、過分隨便、過分親昵粗暴、罵人……“自然”和“適度”1)既需要互相尊重,又要自重自愛;

總之,只要我們真誠待人,坦然大方地與異性交往,就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。3、男女同學(xué)之間如何進(jìn)行正常、健康的交往?(男女交往的原則)2)既要開放自己,又要掌握分寸;3)既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。4)真誠待人,坦然大方。5、同學(xué)們在進(jìn)行郊游活動,兩位男女同學(xué)卻常常獨自在一塊活動2、小華長得較胖,小杰經(jīng)常取笑她是“肥豬”1、小強(qiáng)和女生談話時總是臉紅,眼睛不知看往哪,手也不知放到哪。3、星期天晚上,小明和小紅相約去歌廳聽歌4、為了討論下周值周勞動安排,班長(男生)請副班長(女生)中午到小樹林進(jìn)行討論出謀劃策

要做到自然大方、克服害羞心理、增強(qiáng)自信心相互尊重,自尊自愛男女生交往要掌握分寸,保持適當(dāng)?shù)木嚯x既要主動熱情,又要注意交往的方式場合注意交往的時間、場合我悄悄地喜歡上班上的一位男生,他的一切都吸引著我,我既甜蜜又自責(zé),我這是怎么啦?這正常嗎?晶晶的煩心事隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。1、如何正視男女生交往中的情感問題?二、把握青春把握情感

女生小萌是一個容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部,她與學(xué)習(xí)困難的男生小偉同桌,小偉經(jīng)常向小萌請教學(xué)習(xí)上的問題,或者借一些學(xué)習(xí)用品。時間長了,小偉的眼前老是會浮現(xiàn)出同桌的笑容、眼神……,所有的一切都令他陶醉。小萌要不要去,她該怎么辦???

一天小萌正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著:

請放學(xué)后到青年公園門口相會。

經(jīng)常接受你幫助的人小萌心里“格登”一下,臉?biāo)⒌丶t了,不知如何是好。小偉的想法正常嗎?出謀劃策

小萌該怎么辦?2、拒絕

(1)找恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),委婉的表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。(2)當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)詞拒絕她。(3)把這件事告訴同學(xué),鬧得滿城風(fēng)雨。(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。1、接受

哪種方法最合適?可以接受嗎?偷偷地與這位男生開始單獨交往(1)男女同學(xué)之間的情感,需要慎重對待、理智處理。學(xué)會等待、學(xué)會冷處理、學(xué)會拒絕.(2)當(dāng)我們在情感的門前徘徊時,需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會選擇,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;在選擇中我們把握青春,在承擔(dān)中長大成人。2、如何把握男女生情感問題?

青春期不是播種愛情的季節(jié)

人生如四季,青春期卻不是播種愛情的季節(jié)。盡管性生理在成熟,性意識在覺醒,可我們目前只是一株成長中的小樹,腳下的土地是如此貧瘠——知識還很貧乏,身體還很稚嫩,精神有待豐富,個性有待成熟。何況,“初戀時我們不懂得愛情!”建立在貧瘠土地上的感情之花,前途是迷茫的,果子是苦澀的。這個事例說明了什么呢?

在公共汽車上,小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓,男青年又?jǐn)D過來,她們再讓開,男青年得寸進(jìn)尺,又向她們擠過來。小丹向小倩使了個眼色,兩人同時狠狠地在他的腳上踩了一腳,男青年雖然痛得直咧嘴,卻只能自作自受,不好發(fā)作,再也不敢對她倆無禮了。案例分析:3、在異性相處時,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?

社會的法律、道德,學(xué)校的紀(jì)律、守則,社會的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界的保護(hù)。(外在保護(hù))

增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護(hù)。(內(nèi)在保護(hù))保持莊重,不喪失警惕;教你一招:沉著應(yīng)對,不驚慌失措;學(xué)會拒絕,學(xué)會尋求幫助;4、女生應(yīng)如何保護(hù)自已﹙保護(hù)自已的方法﹚給全班同學(xué)的一封呼吁書同學(xué)們:

也許我們過去在跟異性交往有著這樣或那樣的不愉快,但是今天我們都應(yīng)該明白男女同學(xué)之間是不應(yīng)該有超出同學(xué)友誼的正常交往的,而且我們明白了男女同學(xué)應(yīng)該怎樣交往,老師相信只要同學(xué)們都能自然、大方地走進(jìn)異性朋友的圈子,牢記男女交往的原則,那么我們會發(fā)現(xiàn),男女同學(xué)之間正常的交往會是我們健康成長的又一風(fēng)景線,在這青春的初始期,讓我們同這春雨般的友誼一道健康地成長吧!

老師的心聲一、單項選擇題1.(2011·廣安模擬)“男孩子堅強(qiáng)、勇敢,富有責(zé)任感……;女孩子溫柔、細(xì)膩,善于關(guān)心他人……”這告訴我們()A.男生比女生有更多的優(yōu)點B.男生和女生性格上是對立的,是不可以互相交往的C.男生和女生只有各自為政,才能發(fā)揮各自的長處D.男生和女生性格互為補(bǔ)充、映襯,構(gòu)成美妙的圖畫2.2010年11月2日廣州日報訊:日前,有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)帖,稱廣東省順德某中學(xué)作出雷人規(guī)定,要求“男女生不能一對一在一起”、“尋求幫助盡量少找異性同學(xué)”等。此帖一出,網(wǎng)友大呼“雷人”,稱該規(guī)定是“史上最雷校規(guī)”。閱讀材料結(jié)合右面的漫畫,下列說法正確的是()①男女有別,不能交往,學(xué)校規(guī)定合情合理②男女盡管有別,但應(yīng)該交往③異性同學(xué)之間是不可能成為朋友的④漫畫中學(xué)校的做法限制了男女生的正常交往,不利于他們的健康成長A.①②③

B.①②

C.②③④

D.②④3.“吃了女同學(xué)給的一個蘋果,聊了幾句,就被學(xué)校以‘發(fā)生男女不正常交往’為由開除了?!痹?jīng)在河南省夏邑縣第一高級中學(xué)分校高三(2)班上學(xué)的何帥說,當(dāng)他的同學(xué)正緊張地準(zhǔn)備高考時,他只能在大街上閑逛。下面看法錯誤的是()A.男女生交往堵比疏好,應(yīng)該提倡這種做法B.學(xué)校這么做目的是讓學(xué)生注意男女生的交往方式,為他們正確的交往裝上一道“防火墻”C.其實并不是禁止男女生之間的交往,而是通過規(guī)范,希望男女生之間正常交往D.學(xué)校還應(yīng)該通過引導(dǎo),給學(xué)生提供了解、接觸異性的機(jī)會,讓男女生之間的好奇心得到滿足,從而有利于學(xué)生心智成長4.(2010·三明中考)陽陽的同桌小軍對男女同學(xué)的交往過于敏感、拘謹(jǐn),甚至害怕與異性同學(xué)進(jìn)行正常的交往。為了幫助他,陽陽提出男女同學(xué)之間交往的建議,其中值得肯定的是()①既要開放自己,又要掌握分寸②既要互相尊重,又要自重自愛③既要羞怯忸怩,又要處處設(shè)防④既要主動熱情,又要注意方式、場合、時間和頻率A.①②③

B.①②④

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