高中物理 1.6用圖象描述直線運(yùn)動(dòng) 粵教必修1

第六節(jié):用圖象描述直線運(yùn)動(dòng).1、能用圖象描述勻速直線運(yùn)動(dòng)的“位移——時(shí)間”、“速度——時(shí)間”的關(guān)系和勻變速直線運(yùn)動(dòng)的“速度——時(shí)間”的關(guān)系2、知道“速度——時(shí)間”圖象中“面積”的含義，能從“速度——時(shí)間”的圖象求出物體運(yùn)動(dòng)的位移教學(xué)目標(biāo).一、認(rèn)識(shí)位移-時(shí)間圖象：1、根據(jù)課本P18頁(yè)表1-6-1的數(shù)據(jù)在圖1-5-1中用描點(diǎn)法畫出物體運(yùn)動(dòng)過程中的s-t圖象。s/mt/s00.050.100.150.060.040.02討論與交流：A、圖象中橫坐標(biāo)上的每一點(diǎn)表示什么，每?jī)牲c(diǎn)間的長(zhǎng)度表示什么？B、圖象中縱坐標(biāo)上的每一點(diǎn)表示什么，每?jī)牲c(diǎn)間的長(zhǎng)度表示什么？C、從圖象中你能讀出什么數(shù)據(jù)？D、根據(jù)圖象你能判斷出物體做什么類型的運(yùn)動(dòng)？.一、認(rèn)識(shí)位移-時(shí)間圖象：2、下列幾個(gè)位移時(shí)間圖象中所表示物體的運(yùn)動(dòng)有什么不同？t/ss/m012344321t/ss/m012344321t/ss/m012344321根據(jù)上圖中的各種情形畫出相應(yīng)的軌跡圖。-1-2.3、通過位移時(shí)間圖象，可以讀出什么物理量？可以求出什么物理量？012345t/ss/m543210甲乙1）讀任一時(shí)刻的位置；2）讀任一時(shí)間的位移；3）判斷物體的運(yùn)動(dòng)類型。4）判斷物體的速度。位移-時(shí)間圖象的斜率表示物體的運(yùn)動(dòng)速度。丙丁.1．A、B、C三物體同時(shí)同地出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)情況如圖1－6－2所示，則：1）判斷物體A、B、C的運(yùn)動(dòng)情境；2）在20s的時(shí)間內(nèi)，它們的平均速度的關(guān)系正確的是()A課本P22頁(yè)第3、4小題.(單選)如圖1－6－8所示為甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系的s－t圖象，下面說法錯(cuò)誤的是()A．甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距s0B．甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．甲物體比乙物體早出發(fā)的時(shí)間為t1D．甲、乙兩物體向同方向運(yùn)動(dòng)例1D.二、認(rèn)識(shí)速度-時(shí)間圖象：t/sv(m/s)012344321t/sv(m/s)012344321t/sv(m/s)012344321-1-21、認(rèn)識(shí)速度-時(shí)間圖象：A、上面三個(gè)圖象分別表示物體做什么運(yùn)動(dòng)？速度隨時(shí)間有怎樣的變化？B、從速度時(shí)間圖象你還能找出什么數(shù)據(jù)？.二、認(rèn)識(shí)速度-時(shí)間圖象：2、根據(jù)速度-時(shí)間圖象可求什么出物理量：1）讀出任一時(shí)刻的速度值和任一時(shí)間內(nèi)速度的變化量。2）可求出任一時(shí)間內(nèi)的加速度。3）可求出任一時(shí)間內(nèi)的位移。在速度時(shí)間圖象中，物體的運(yùn)動(dòng)位移的大小等于速度圖線與時(shí)間坐標(biāo)軸圍成的面積。圖象中的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度。.2.甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們的速度－時(shí)間圖象如圖1－6－5所示，在t0時(shí)刻()A．甲的加速度比乙的加速度小B．甲的加速度比乙的加速度大C．甲的速度比乙的速度大D．甲的速度比乙的速度小AC.3．圖1－6－6所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移s－t圖象，對(duì)應(yīng)的v－t圖象應(yīng)是()C.例2(2011年深圳華僑中學(xué)調(diào)研)如圖1－6－10所示是做直線運(yùn)動(dòng)的某質(zhì)點(diǎn)的v－t圖象，請(qǐng)分析：(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中各段時(shí)間內(nèi)分別做什么運(yùn)動(dòng)；(2)在0～4s、8～10s、10～12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度各是多少．..變式訓(xùn)練2如圖1－6－11所示為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的v－t圖象，則可判斷甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的加速度分別為多少？答案：甲：5m/s2，方向與初速度相同乙：5m/s2，方向與初速度相反.三、s－t圖象與v－t圖象的比較：圖象比較項(xiàng)s－t圖象v－t圖象典型曲線點(diǎn)對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻物體所處的位置對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻物體的速度.圖象比較項(xiàng)s－t圖象v－t圖象線段可求物體在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移可求物體在某段時(shí)間內(nèi)速度的變化量斜率對(duì)應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)的速度對(duì)應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)的加速度圖象中各圖線的交點(diǎn)同一時(shí)刻各物體處于同一位置同一時(shí)刻各物體運(yùn)動(dòng)的速度相同可判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)①靜止②沿正方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)③沿負(fù)方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)①勻速直線運(yùn)動(dòng)②勻加速直線運(yùn)動(dòng)③勻減速直線運(yùn)動(dòng).例2如圖1－6－10所示是做直線運(yùn)動(dòng)的某質(zhì)點(diǎn)的v－t圖象，請(qǐng)分析：(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中各段時(shí)間內(nèi)分別做什么運(yùn)動(dòng)；(2)在0～4s、8～10s、10～12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度各是多少．.1、如圖示，是A、B兩質(zhì)點(diǎn)沿同一條直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象，由圖可知（）A、質(zhì)點(diǎn)A前2s內(nèi)的位移是1mB、質(zhì)點(diǎn)B第1s內(nèi)的位移是2mC、質(zhì)點(diǎn)A、B在8s內(nèi)的位移大小相等D、質(zhì)點(diǎn)A、B在4s末相遇課堂練習(xí)：AD.2、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的位移－時(shí)間圖象，由圖象可知（）A．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)相遇B．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)的速度大小相等C．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)反方向運(yùn)動(dòng)D．在第1s內(nèi)甲質(zhì)點(diǎn)的速率比乙質(zhì)點(diǎn)的速率要大AC.3、下圖中表示物體作單方向勻減速直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象是（）D.4、如圖示，是甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的v－t圖象，由圖可知（）A．t＝0時(shí)刻，甲的速度大B．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C．在5s末以前甲質(zhì)點(diǎn)速度大D．前5s內(nèi)乙質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移大BD.5、如圖示，是一質(zhì)點(diǎn)從位移原點(diǎn)出發(fā)的v－t圖象，下列說法正確的是（）A．1s末質(zhì)點(diǎn)離開原點(diǎn)最遠(yuǎn)B．2s末質(zhì)點(diǎn)回到原點(diǎn)C．3s末質(zhì)點(diǎn)離開原點(diǎn)最遠(yuǎn)D．4s末質(zhì)點(diǎn)回到原點(diǎn)D.6、A、B、C、D四個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖示，以向東為正方向，由圖看出_______物體在10s內(nèi)是往返運(yùn)動(dòng)，且10s末在出發(fā)點(diǎn)的東邊；________物體在10s末在出發(fā)點(diǎn)的西邊；______物體只向東運(yùn)動(dòng)，速度方向不變。BCDDA.7、如圖所示為某物體運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，下列說法正確的是（）A．前4s內(nèi)的平均速度等于5m/sB．前4s的加速度是2.5m/s2

C．4-6s的加速度為5m/s2

D．6s內(nèi)的平均速度大于5m/sB.8、豎直升空的火箭，其速度圖象如圖所示，由圖可知（）A、火箭上升到最高點(diǎn)所用的時(shí)間是40sB、火箭前40s上升，40s以后下降C、燃料用完時(shí)，火箭離地高度是48000mD、火箭的加速度始終是20m/s2

C.t/sv(m/s)0123443219、下圖為一物體運(yùn)動(dòng)過程中的速度-時(shí)間圖象，從圖象中求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度及物體在前4s內(nèi)的位移？物體在前4s的平均速度又是多少？s=(v0+vt)t/2s=vtv=(v0+vt)/2根據(jù)這題你能不能推導(dǎo)出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一些計(jì)算公式？.三、小結(jié)：1、勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象、速度圖象2、勻速直線運(yùn)動(dòng)位移就是速度圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積（S＝Vt)3、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象4、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移是速度圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積[S＝1/2（V0+Vt）t，

S＝V0t+1/2at2].第五節(jié)用圖像描述直線運(yùn)動(dòng)作業(yè)：P20：2、4..9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:20:49PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、比不了得就不比，得不到的就不要。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2023/2/32023/2/303February202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:20:49PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、楚塞三湘接，荊門九派通。。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2023/2/32023/2/303February202317、空山新雨后，天氣晚來秋。。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/39、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:20:49PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/2/32023