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文檔簡介
第一單元生物和生物圈結(jié)識生物生物的特性生物的特性:1.生物的生活需要營養(yǎng)綠色植物從外界吸取氧氣水、無機鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物。例:螳螂捕蟬,黃雀在后2.生物能進行呼吸絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳3.生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物動物和人通過多種方式排除體內(nèi)廢物。人可以通過排尿、出汗和呼出氣體將廢物排出。植物也能產(chǎn)生廢物,落葉能帶走一部分廢物。排便不屬于4.生物能對外界刺激作出反映例:朵朵葵花向太陽、含羞草5.生物能生長和繁殖生長例:種子萌發(fā)成幼苗,幼苗不斷長大繁殖例:蜻蜓點水;春種一粒粟,秋收萬顆子6.生物都有遺傳和變異的特性遺傳例:種瓜得瓜,種豆得豆;老鼠生來會打洞;龍生龍,鳳生鳳變異例:一母生九子,九子各不同7.除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的二、生物:生石花又名玉石頭、珊瑚蟲非生物:鐘乳石、珊瑚、化石調(diào)查周邊環(huán)境中的生物生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。科學(xué)觀測可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等儀器,或運用照相機、攝像機、錄音機等工具,有時還需要測量。科學(xué)觀測不同于一般的觀測,要有明確的目的;觀測要全面、細致和實事求是,并及時記錄下來;對于需要較長時間的觀測,要有計劃和耐心;觀測時要積極思考,多問幾個“為什么”。在觀測的基礎(chǔ)之上,還需要同別人交流見解,進行討論。調(diào)查分為全面調(diào)查(普查)和抽樣調(diào)查。調(diào)查時一方面要明確調(diào)查目的和調(diào)核對象,并制定合理的調(diào)查方案。有時由于調(diào)查的范圍很大,不也許逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)核對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時還要用數(shù)學(xué)方法進行記錄。抽樣時要注意以下兩個方面:1.隨機取樣,保證樣本具有代表性。例如,為保證樣本具有代表性,在大田調(diào)查時,常用的取樣方法如下圖所示。2.樣本大小合適,以減小誤差。一般來說,樣本越大,調(diào)查的結(jié)果越準確;樣本越小,越容易產(chǎn)生誤差。但是,樣本越大,調(diào)查的工作量也就越大。明確調(diào)查目的七、調(diào)查的一般過程七、調(diào)查的一般過程選擇調(diào)查材料①①選擇調(diào)查范圍②分組③設(shè)計調(diào)查路線④調(diào)查記錄⑤歸類整理分析方法環(huán)節(jié):調(diào)查的注意事項1.不要憑個人愛好取舍,認真觀測,如實記錄。2.不要破壞生態(tài)環(huán)境和傷害動植物。3.注意個人安全,不要攀爬高處,不要下水等。4.調(diào)查范圍較大的時候要抽樣調(diào)查。按形態(tài)結(jié)構(gòu):動物、植物和其他生物九、生物的歸類九、生物的歸類按生活環(huán)境:陸生生物、水生生物按用途:作物、家禽、家畜、寵物等了解生物圈生物與環(huán)境的關(guān)系地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還涉及存在于它周邊的各種影響因素。四、生態(tài)因素可分為兩類:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。四、生態(tài)因素可分為兩類:非生物因素:光、空氣、溫度、水等非生物因素:光、空氣、溫度、水等生物因素:影響某種生物生活的其他生物生物因素:影響某種生物生活的其他生物非生物因素對生物的影響光①沒有光,綠色植物不能進行光合作用,也就不能生存。②在水生植物中,光的穿透性限制著植物在海洋中的分布,在海洋表層的透光帶,植物的種類、數(shù)量很多。在透光帶以下,植物的種類、數(shù)量逐漸減少。③在陸生植物中,有些植物只有在強光下才干生長得好,比如松、杉、楊、柳等,有些植物只有在密林下層的弱光下才干生長得好,比如藥用植物人參、三七等。④光照不僅影響植物,也影響動物。光照可以影響動物的體色。例如:河水里的魚,身體背部顏色較深,腹部顏色較淺,這與光照射有關(guān)。⑤光照能影響動物的生長發(fā)育。⑥光照兆影響動物的活動時間。⑦光照能影響動物的光周期現(xiàn)象。例:鳥類的遷徙是由日照長短的變化引起的。⑧春蘭秋菊2.溫度例:南橘北梨人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開地球上溫度變化的幅度極大,但適于生物生存的溫度卻很窄。生物的生長和發(fā)育只能在一定溫度范圍內(nèi)進行,當環(huán)境溫度高于或低于一定限度時,生物就也許受到傷害,甚至死亡。3.水一切生物的生活離不開水,但水分過多或過少都會影響生物的生長發(fā)育,也會影響生物的分布。空氣沒有空氣,生物將無法進行呼吸,大部分生物無法生存。探究和實驗六大環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實行計劃、得出結(jié)論、表達和交流對照實驗變量的鑒定:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同,其中不同的條件就是實驗變量,還要排除偶爾因素。設(shè)計探究實驗原則:①單一變量性原則②對照性原則③反復(fù)性原則實驗時鼠婦數(shù)目盡量多一些的目的:減少實驗誤差,使結(jié)果更可靠。實驗時要計算各組的平均值目的:減小實驗誤差,使實驗結(jié)果更準確。假設(shè)的提出要依據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗,不是隨意作出的;假設(shè)也許是對的的,也也許是錯誤的,需要我們通過探究去驗證。對照組和實驗組的鑒定:①對照組(也叫控制組)就是不做解決的、已知的那一組②實驗組就是做了相應(yīng)解決的,也就是要驗證的或探索什么就做什么樣解決的那一組。例如在探究“土壤的潮濕限度對蚯蚓生活的影響”實驗中,對蚯蚓來說,潮濕的條件是不做解決的為對照組,而干燥的實驗裝置為實驗組。生物因素對生物的影響1.生物與生物之間最常見的關(guān)系:捕食關(guān)系(吃與被吃):一種生物與另一種生物為食的現(xiàn)象。例:七星瓢蟲捕食蚜蟲競爭關(guān)系:兩種生物生活在一起,互相爭奪資源、空間等現(xiàn)象。例:稻田中的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分合作關(guān)系:螞蟻蜜蜂昆蟲往往成百上千只生活在一起,組成一個大“家庭”,“家庭”成員之間分工合作。寄生關(guān)系:一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表?;紫x、豬肉絳蟲、跳蚤、菟絲子、虱子共生關(guān)系:根瘤菌與豆科植物(根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氯轉(zhuǎn)化為植物能吸取的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機物,兩者互利互惠,共同生活)同種生物之間的關(guān)系有合作、競爭等,不同種生物之間的關(guān)系有捕食、寄生、共生等。不要誤認為同種生物之間都是合作關(guān)系,也存在互相殘殺和競爭的關(guān)系。生物對環(huán)境的適應(yīng)生長在干旱沙漠或荒漠中的植物,葉子特化成針形或刺形(作用:減少蒸騰作用),根系特別發(fā)達,如仙人掌、駱駝刺。由于生活環(huán)境而經(jīng)常受到同一方向大風(fēng)的影響,樹木的枝只有一側(cè)生長良好,如旗形樹。在炎熱缺水的沙漠中生活的駱駝,尿液非常少。北極熊的保護色。魚的身體呈梭形。青蛙冬眠。青蛙、鯽魚的體色。黃蜂腹部黑黃相同的條紋,能對敵害起到警示作用,利于自我保護。竹節(jié)蟲的形狀像竹枝??萑~蝶停息在樹上的模樣像枯葉。適應(yīng)的普遍性和相對性普遍性:生物對環(huán)境的適應(yīng)普遍存在相對性:生物對環(huán)境的適應(yīng)是在一定限度上的適應(yīng)的方式不一定相同:生物的體色與環(huán)境相似,不易被天敵發(fā)現(xiàn),是一種適應(yīng);生物的體色與環(huán)境差異很大,易被天敵發(fā)現(xiàn),能嚇退天敵,也是一種適應(yīng)。生物對環(huán)境的影響影響大氣環(huán)境:植物蒸騰作用增長空氣濕度、減少空氣溫度、影響降水量。影響水環(huán)境:某些微小浮游生物引發(fā)的赤潮現(xiàn)象,對水域環(huán)境導(dǎo)致危害。影響土壤環(huán)境:蚯蚓可使土壤疏松,增長肥力。例:大樹底下好乘涼、千里之堤,潰于蟻穴影響和適應(yīng)生物與環(huán)境的關(guān)系影響和適應(yīng)影響生物環(huán)境影響形成統(tǒng)一整體生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。例:一片森林、一片草原、一塊農(nóng)田、一個湖泊、一條河流等。判斷一個區(qū)域是否是生態(tài)系統(tǒng),不在于區(qū)域范圍的大小、生物數(shù)量的多少,關(guān)鍵是看是否具有生物部分和非生物部分。生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于重要是太陽(重要由綠色植物進行光合作用固定太陽能)生態(tài)系統(tǒng)的組成生物部分①植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。在生態(tài)系統(tǒng)中植物可以通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量,植物制造的有機物,不僅供應(yīng)了植物自身,也是動物的食物來源。②動物不能自己制造有機物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費者。(例如:植物中的菟絲子、豬籠草)③細菌和真菌經(jīng)常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。將有機物分解成無機物,可供植物重新運用。(例如:動物中的蚯蚓、蜣螂)不是所有的細菌、真菌都是分解者,只有靠營腐生生活的細菌、真菌才是分解者。(例如:真菌蘑菇)2.非生物部分:陽光、空氣、水等食物鏈和食物網(wǎng)1.在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的書寫方法①只涉及生產(chǎn)者和消費者,不涉及分解者和非生物部分。(要將一個食物網(wǎng)變成生態(tài)系統(tǒng),要增長分解者和非生物部分)②起點是生產(chǎn)者,終點是消費者。③箭頭表達吃與被吃的關(guān)系,并指向捕食者。例:兔吃草,狐吃兔草兔狐食物鏈不僅涉及一個生態(tài)系統(tǒng)中消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系,還涉及消費者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系。食物網(wǎng):在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)。5.草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹生產(chǎn)者初級消費者次級消費者三級消費者四級消費者五級消費者生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動1.生物的富集作用:指環(huán)境中的有毒物質(zhì),通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積累的過程,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增長。也就是說越靠近食物鏈起始端的生物的數(shù)量(所具有機物總量)越多,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)相對越少,越靠近頂端的生物的數(shù)量(所具有機物總量)越少,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)相對越多。2.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量流動就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。有毒物質(zhì)也會通過食物鏈不斷積累,危害生物圈中的其他生物,最終危害人類。3.生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能,食物鏈(網(wǎng))的能量流動起點是生產(chǎn)固定的太陽能。五、在食物鏈和食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是植物,數(shù)量最少的是營養(yǎng)級最高的動物。能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的過程中具有逐級遞減的特點。一般地說,能量的流動是單項的,在輸入到某一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量可以流入下一營養(yǎng)級。所以在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,能量在流動的過程中消耗的也就越多;營養(yǎng)級越高,得到的能量越少,生物個體的數(shù)量就越少。(能量、數(shù)量逐級遞減,有毒物質(zhì)逐級遞增)呼吸消耗呼吸消耗呼吸消耗呼吸消耗呼吸消耗呼吸消耗太陽能植物植食動物肉食動物太陽能植物植食動物肉食動物分解者分解者分解者分解者生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力1.在生態(tài)態(tài)系統(tǒng)中,隨著環(huán)境的不斷變化,各種生物的數(shù)量也在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。2.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的強弱與生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有極其密切的關(guān)系。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類、數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強;反之,自動調(diào)節(jié)能力越弱。熱帶雨林是自動調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)。3.不是所有的生態(tài)系統(tǒng)都具有較強的自動調(diào)節(jié)能力,不易被破壞。通常情況下,只有那些生物種類多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),自動調(diào)節(jié)能力強,才不容易遭到破壞。4.例:一般情況下,森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力更強一些。第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)地球的直徑長達一萬多千米,而地球上適合生物生存的地方,其實只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。假如把地球比作一個足球大小,那么,生物圈就比一張紙還要??!假如以海平面劃分,生物圈向上可達成約10千米的高度,向下可深人10千米左右的深度。生物圈的范圍涉及大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。(注意:生物圈只是大氣圈、水圈和巖石圈組成圈層的一小部分,不要錯誤的認為水圈、大氣圈、巖石圈三者就是生物圈)大氣圈的空氣由多種氣體組成,如氮氣、氧氣、二氧化碳等。在大氣圈中生活的生物,重要是可以飛翔的昆蟲和鳥類,尚有細菌等微小生物。水圈涉及地球上的所有海洋和江河湖泊。在水圈中,幾乎到處都有生物,但是大多數(shù)生物生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中。巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一且陸生生物的“立足點”。這一圈層內(nèi).生物種類十分豐富,例如,多姿多彩的花草樹木,形形色色的各類昆蟲,種類繁多的飛禽走獸,形態(tài)各異的水生生物,無處不在的細菌、真菌等等。巖石圈也是人類的“立足點”,人類的活動可以到達生物圈的各個圈層。生物圈是地球上所有生物與環(huán)境的總稱,是所有生物共同的家園。生物圈中的大氣圈、水圈、巖石圈不是截然分開的。生物圈中的各個圈層的劃分,是根據(jù)其構(gòu)成物質(zhì)的不同大體做的劃分。由于圈層與圈層相接處有一定限度的融合,三者不能截然分開。如水圈中具有空氣,巖石圈中具有空氣和水等。此外,生物圈只是大氣圈、水圈和巖石圈的一小部分,不要認為它們各自形成生物圈。也不要認為大氣圈、水圈和巖石圈就是生物圈。草原生態(tài)系統(tǒng):草原生態(tài)系統(tǒng)多分布在干旱地區(qū),年降雨量很少,缺少高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但仍然是非常豐富的。草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用。濕地生態(tài)系統(tǒng):濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用。有“地球之腎”之稱。海洋生態(tài)系統(tǒng):海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物;動物種類很多,大都能在水中游動。遼闊的海平面能吸取大量二氧化碳,海洋中植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70﹪。森林生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等方面起著重要作用,有“綠色水庫”“地球之肺”之稱。淡水生態(tài)系統(tǒng):淡水生態(tài)系統(tǒng)涉及河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等,由淡水水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng):農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少。同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。城市生態(tài)系統(tǒng):城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少。消費者重要是人類,而不是野生動物。由于人口密集,排放污水、廢氣和固體廢棄物多,容易產(chǎn)生環(huán)境問題。15、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)“森林生態(tài)系統(tǒng)“綠色水庫”“地球之肺”草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng):消費者重要是人類陸地生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng):濕地生態(tài)系統(tǒng):“地球之腎”海洋生態(tài)系統(tǒng):氧氣的重要來源淡水生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng):氧氣的重要來源淡水生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)涉及森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)。人工生態(tài)系統(tǒng)涉及農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是一個統(tǒng)一的整體生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。生物圈包含了各級生態(tài)系統(tǒng),多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)并不是孤立的,而是密切聯(lián)系,互相關(guān)聯(lián),形成了統(tǒng)一的整體。保護生物圈就是保護涉及人類在內(nèi)的所有生物。保護生物圈,人人有責(zé)。第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)練習(xí)顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)光學(xué)部分:目鏡、物鏡、反光鏡(平面鏡、凹面鏡)調(diào)節(jié)部分:粗準焦螺旋、細準焦螺旋機械部分:鏡臂、鏡座、載物臺、壓片夾、通光孔、鏡筒、轉(zhuǎn)換器顯微鏡各部分功能1、目鏡:接近人眼睛的鏡頭。上面標有“5X”或“15X”等字樣,表達目鏡放大5倍或15倍。目鏡長度與放大倍數(shù)成反比,即目鏡越長,放大倍數(shù)越小。成像特點:從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,上下相反,左右相反(例在載玻片上的字母是p,在視野中看到的物像d),且物像與實際物體的移動方向也是相反的,即假如物像偏向左方,要使其移動到視野中央,應(yīng)向左方移動玻片。目鏡無螺紋。2、物鏡:接近被觀測物體的鏡頭,上面標有“4X”和“40X”等字樣,表達物鏡放大4倍或40倍。物鏡長度與放大倍數(shù)成正比,即物鏡越長,放大倍數(shù)越大。物鏡有螺紋。放大倍數(shù)的計算:顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)(例:使用10X目鏡和40X物鏡時,所看到的物像放大了10×40=400倍)注意:顯微鏡放大倍數(shù)越大,觀測到的物像就越大,但觀測到的視野范圍就越小,反之觀測到的物像就越小,但觀測到的視野范圍就越大。項目物像大小視野中細胞數(shù)目視野亮度視野范圍物鏡與玻片的距離高倍鏡大少暗小近低倍鏡小多亮大遠3、反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,通過通光孔反射光線上來,其兩面是不同的。(光照強時使用平面鏡,光照弱時使用凹面鏡)4、準焦螺旋:使鏡筒上升或下降。分為粗準焦螺旋和細準焦螺旋,粗準焦螺旋轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度大,用于尋找物像,細準焦螺旋旋轉(zhuǎn)時,鏡筒升降幅度小,用于調(diào)整觀測物像的清楚度。轉(zhuǎn)動方向和升降關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒下降,反之則上升。(注:準焦螺旋是對焦用的不是放大用的)5、遮光器:上面有大小不同的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔,用來調(diào)節(jié)光線的強弱。需要強光選用大光圈,需要弱光選用小光圈,遮光器可以調(diào)節(jié)進入鏡筒的光線量。6、鏡臂:手握顯微鏡的部位,穩(wěn)定顯微鏡。7、載物臺:放置玻片標本的地方,中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定玻片標本。8、壓片夾:固定玻片標本。9、通光孔:光學(xué)顯微鏡的通光孔位于載物臺上是固定不變的,不能調(diào)節(jié)。10、轉(zhuǎn)換器:可以轉(zhuǎn)動的圓盤(上面有三個孔),上面安裝不同物鏡11、鏡座:顯微鏡最下面呈馬蹄形的部分,起穩(wěn)定和支持鏡身作用12、鏡筒:和鏡臂上方鏈接的圓筒部分,有的顯微鏡鏡筒內(nèi)有一抽管,可適當抽長,一般長度是160-170毫米。顯微鏡的使用方法環(huán)節(jié)、取鏡和安放將顯微鏡從鏡箱中取出,右手握住鏡臂,左手托住鏡座。(嚴禁單手提著顯微鏡走,防止目鏡從鏡筒中滑落。顯微鏡放在實驗臺距邊沿大約7厘米處,安裝好目鏡和物鏡。、對光(三轉(zhuǎn)三找,一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器,找低倍鏡,二轉(zhuǎn)遮光器,找大光圈,三轉(zhuǎn)反光鏡,找光源)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔一用一個較大的光圈對準通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開轉(zhuǎn)動反光鏡,使反射光線通過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡,通過目鏡可以看到白亮的圓形視野注意;需要強光時可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈,需要弱光時可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。、觀測(放→壓→降→升→調(diào):在載物臺上放上標本→用壓片夾壓住標本→把物鏡放到最低處→緩緩上升物鏡→調(diào)節(jié)準焦螺旋)1、把所要觀測的玻片標本正面朝上放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對通光孔的中心。2、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片標本為止,(此時,眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡)3、左眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使看到的物像清楚。(四)、整理和存放1、實驗結(jié)束后,升高鏡筒,取下玻片標本。2、用網(wǎng)紗將顯微鏡外表擦拭干凈,若目鏡、物鏡弄濕或弄臟,應(yīng)當用擦鏡布(紙)輕輕擦拭干凈。3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡偏向兩旁,將鏡筒降到最低,反光鏡豎立。4、將顯微鏡放回箱中,送回遠處。注意:1、觀測任何標本都必須先使用低倍鏡,換用高倍鏡時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器直接換用高倍物鏡。減少鏡筒時,操作者最關(guān)鍵的姿勢應(yīng)當是從旁邊注視物鏡和玻片,防止壓碎蓋玻片。五、易錯點1、在使用顯微鏡進行觀測時,若發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點,應(yīng)先轉(zhuǎn)動目鏡,假如污點隨之移動,則污點在目鏡上,假如污點不隨之移動,再移動玻片標本,若污點隨之移動,則污點在玻片標本上;假如前兩次不能移動污點,則污點在物鏡上。2、用顯微鏡觀測玻片標本時,光線進入眼睛的對的途徑是:反光鏡→通光孔→物鏡→目鏡。第二節(jié)植物細胞一、玻片標本有以下三種:(1)切片:用從生物體上直接切取的薄片制成的。固體例如:植物根尖(2)涂片:用液體的生物材料通過涂抹制成的。液體例如:血液(3)裝片:從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的,或直接用個體微小的生物制成的。固體例如,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞二、玻片標本的制作需要載玻片(托載標本的玻璃片)和蓋玻片(覆蓋標本的玻璃片)三、觀測材料薄而透明,這樣才干看清物像。玻片永久性的,可長期保存的稱為永久切片、永久涂片、永久裝片;玻片臨時使用的,不能長期保存的稱為臨時切片、臨時涂片、臨時裝片。玻片標本的制作,需要載玻片(托載標本的玻璃片)和蓋玻片(覆蓋標本的玻璃片)。四、制作臨時裝片的材料和用品:洋蔥鱗片葉、清水、稀碘液、刀片、鑷子、滴管、紗布、載玻片、蓋玻片、吸水紙五、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片準備:擦:(1)用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。目的:防止上面有雜質(zhì)干擾細胞的觀測滴:(2)將載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。目的:保持洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的原形,防止內(nèi)部結(jié)構(gòu)干縮、變形,影響觀測效果;也有助于薄膜展開制作臨時裝片撕、展:(3)用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜------內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,并用鑷子將它展平。撕取時應(yīng)達成的效果是撕下的內(nèi)表皮只有一層細胞蓋:(4)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀測的洋蔥內(nèi)表皮上,避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。染色染:(5)把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。吸:(6)用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標本的所有。目的:節(jié)省實驗時間,使標本更快更徹底地著色如何辨別視野中的細胞和氣泡結(jié)構(gòu):細胞內(nèi)部有細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜等結(jié)構(gòu),氣泡內(nèi)部沒有邊沿的著色:氣泡邊沿呈現(xiàn)黑色壓玻片是否會移動、變形:用鑷子壓玻片,氣泡會移動變形,細胞不會假如發(fā)現(xiàn)有氣泡該如何解決?假如蓋玻片的下面有氣泡,可用鑷子輕輕壓一壓蓋玻片下面有氣泡的部位,趕出氣泡。假如氣泡的產(chǎn)生是由于蓋玻片下面水局限性引起的,可用滴管再蓋玻片的一側(cè)滴一滴清水,在相對的另一側(cè)用吸水紙吸引,使清水慢慢滲入蓋玻片下面,然后用鑷子輕輕壓出氣泡。制作黃瓜表層果肉細胞臨時裝片先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水,然后用刀片將洗凈的黃瓜表皮刮掉,再用清洗后的刀片輕輕刮取少許黃瓜表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的水滴中,蓋好蓋玻片,制成臨時裝片。制作苦草(或黑藻)葉片細胞臨時裝片用鑷子取一片苦草(或黑藻)的幼嫩小葉,放在載玻片的水滴中,蓋好蓋玻片,制成臨時裝片。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)植物細胞的形狀也許不盡相同,但其基本結(jié)構(gòu)都涉及四部分:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。細胞壁-----最外面一層較薄壁,起保護和支持(維持植物細胞正常形態(tài))細胞作用細胞膜-----緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層非常薄膜,起保護和控制物質(zhì)進出的作用,在光學(xué)顯微鏡下不易看清,因素是:細胞膜極薄,緊貼在細胞的細胞壁上細胞核-----近似球形,具有遺傳物質(zhì),控制細胞生長、發(fā)育和遺傳細胞質(zhì)中細胞質(zhì)-----細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的透明、粘稠物質(zhì)細胞質(zhì)中液泡-----液泡內(nèi)的液體稱為細胞液,植物的酸、甜、苦、辣等葉綠體-----存在于植物體綠色部分,綠色植物進行光合作用的場合線粒體-----分解有機物,為細胞的生命活動提供能量所有的植物細胞都有葉綠體嗎?葉綠體只存在于植物細胞綠色部分的細胞里,例如:根細胞中沒有葉綠體,莖細胞中通常也沒有葉綠體。大葉泡也不是所有植物細胞都具有的結(jié)構(gòu),只有成熟的植物細胞中有中央大葉泡。繪制細胞結(jié)構(gòu)簡圖用削尖的3H鉛筆圖的大小要適當,一般稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方注字和書寫圖名圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表達,不能涂陰影,越暗的地方,細點應(yīng)越多第三節(jié)動物細胞觀測人的口腔上皮細胞材料用品:生理鹽水、稀碘液、消毒牙簽、滴管、紗布、鑷子、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡擦(1)用潔凈的紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈。目的防止其上面的雜質(zhì)影響觀測效果。滴(2)在載玻片中央滴一滴生理鹽水。(生理鹽水,濃度0.9%氯化鈉溶液,與人體口腔上皮細胞的濃度基本一致。目的使細胞保持原形。濃度過低,細胞吸水漲破,濃度過高,細胞失水變形)刮、涂(3)用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)壁上輕刮幾下。把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下。在刮取口腔上皮細胞之前一定要先用涼開水漱口的目的是清除食物殘渣。要用消毒牙簽?zāi)康谋苊獠目?。輕涂幾下目的是為了讓口腔上皮細胞分散開來,以免重疊,難以觀測。蓋(4)用鑷子夾取蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。染、吸(5)在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液。用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤所有的標本。人體活動物體的各種細胞,雖然形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)卻是同樣的,它們都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。人體內(nèi)與口腔上皮細胞形態(tài)不同樣的細胞例如:紅細胞、白細胞、心肌細胞、神經(jīng)細胞、骨細胞等。三、動物細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞膜-----細胞表面的一層膜,重要作用是保護細胞和控制物質(zhì)進出細胞質(zhì)-----細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的粘稠物質(zhì)細胞核-----具有遺傳物質(zhì)線粒體-----分解有機物,為細胞的生命活動提供能量細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。動、植物細胞中都具有線粒體。動植物細胞本不同,都有線質(zhì)核膜,動無綠液壁。19世紀30年代后期創(chuàng)建細胞學(xué)說的科學(xué)家是施萊登和施旺。九、運用顯微鏡觀測人的口腔上皮細胞時,顯微鏡的視野應(yīng)當調(diào)得亮一些還是暗一些?為什么?暗!為了使細胞之間的界線明顯便于觀測。第四節(jié)細胞的生活一、構(gòu)成細胞的物質(zhì)分為無機物和有機物兩種是否含碳分子大小能否燃燒舉例無機物一般不含碳較小一般不能燃燒水、無機鹽、氧有機物一般含碳較大一般能燃燒糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸取一粒小麥種子,穿到鐵絲上,放到火上燒。種子燃燒后,剩下的灰燼就是無機鹽,燒掉的物質(zhì)就是有機物。細胞在生活過程中會產(chǎn)生一些廢物如:尿素、二氧化碳等。細胞膜控制物質(zhì)進出細胞膜的特點:細胞壁是一種全透過性膜,任何物質(zhì)都可以通過細胞壁,而細胞膜是一種半透膜(選擇透過性膜),它對進出細胞的物質(zhì)具有選擇性:讓對細胞有用的物質(zhì)進入;對細胞有害的物質(zhì)不讓進入;能把細胞產(chǎn)生的廢物排出。細胞膜控制物質(zhì)進出的這一功能是對活細胞而言,對死亡的細胞來說,細胞所有的生理功能都已喪失,細胞膜的這一功能就不復(fù)存在了。細胞質(zhì)中能量轉(zhuǎn)換器線粒體和葉綠體線粒體葉綠體1、細胞的生活需要能量,所需要的能量之間需要轉(zhuǎn)化。無論是動物還是植物,細胞內(nèi)都具有線粒體,而葉綠體僅存在于植物細胞中。線粒體葉綠體(1)太陽光能有機物中的化學(xué)能植物細胞所需要的能量線粒體線粒體(2)有機物中的化學(xué)能(來自食物)動物細胞生活所需要的能量2、葉綠體可以制造有機物,儲存能量線粒體則是分解有機物,釋放能量,它所釋放的能量是細胞進行各項生命活動所不可缺少的動力,同時還可以用來維持動物等身體的正常體溫。細胞的“動力車間”是線粒體。細胞是一個統(tǒng)一的整體,其各部分結(jié)構(gòu)均具有重要的作用,將細胞中的任何一部分取出后單獨培養(yǎng),細胞都不能正常生活。細胞核是控制中心1、我們的生命始于一個細胞————受精卵。受精卵能發(fā)育成一個人體,就是由于受精卵內(nèi)有指導(dǎo)人體發(fā)育的所有信息,這些信息是由父母傳下來的,因而叫做遺傳信息。2、功能:控制著生物的發(fā)育和遺傳3、組成:DNA(又叫脫氧核糖核酸),有指導(dǎo)生物發(fā)育的所有信息4、遺傳信息的作用:(1)遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。(2)是建造生物體生命大廈的藍圖5、受精卵是一個精子和一個卵細胞結(jié)合而形成的。精子和卵細胞各提供一份遺傳信息,受精卵中具有“指導(dǎo)”生物生長發(fā)育的所有遺傳信息。6、除細胞核中有DNA外,細胞質(zhì)中的葉綠體、線粒體內(nèi)也有少量的DNA。7、細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一整體。8、區(qū)分線粒體和葉綠體的方法:葉綠體大,線粒體小。9、線粒體在不同細胞中的數(shù)目不同,在新陳代謝旺盛的細胞中多。細胞如何構(gòu)成生物體細胞通過度裂產(chǎn)生新細胞細胞的生長1、生物體由小長大重要是由于細胞分裂使細胞數(shù)目增多,另一方面是由于細胞生長使細胞體積增大。2、生物體由小長大,與細胞的生長、分裂、分化分不開的。3、新產(chǎn)生的細胞體積都很小,通過不斷地從周邊環(huán)境中吸取營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這是細胞的生長。二、細胞分裂1、但是細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小就會進行分裂。2、細胞不能無限制長大的因素:細胞無限增大時,表面積與體積之比不斷變小,細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)越來越多,而表面吸取的物質(zhì)相對較少,不能滿足細胞生活的需要。3、細胞分裂就是一個細胞提成兩個細胞,分裂時,細胞核先由一個提成兩個,隨后細胞質(zhì)提成兩份,每份各具有一個細胞核。假如是動物細胞,細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個細胞。若是植物細胞的,則在本來的細胞中央,形成新的細胞膜和新的細胞壁。于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。4、細胞分裂的結(jié)果使細胞數(shù)目增長5、細胞分裂后,細胞數(shù)目的計算方法:一個細胞分裂幾次后就會形成2n個新細胞。相同點不同點動物細胞分裂核裂↓質(zhì)裂↓形成新細胞膜新細胞膜從中央縊裂→形成兩個新細胞植物細胞分裂原細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁→形成兩個新細胞細胞分裂過程中染色體的變化染色體的概念:細胞中那些被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱作染色體。2、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì),因此可以說染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。在細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯,在細胞分裂的不同時期,其形態(tài)不同。在細胞分裂時,染色體會進行復(fù)制,細胞分裂過程中,染色體均提成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是同樣的。細胞分裂過程中染色體的變化可以表達為n→2n→n原細胞與兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,遺傳物質(zhì)同樣。但兩個新細胞的體積是原細胞體積的一半。用圖表形式表現(xiàn)細胞、細胞核、染色體、DNA之間的關(guān)系動物體的結(jié)構(gòu)層次一、細胞分化形成不同的組織1、在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過度裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。細胞數(shù)目變化細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)的變化遺傳物質(zhì)(染色體、DNA)細胞的分裂增多不變不改變細胞的分化不變都發(fā)生變化不改變細胞的生長不變體積增大不改變每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。(上神肌結(jié))組織名稱組成功能舉例上皮組織由上皮細胞構(gòu)成具有保護、分泌和排泄等功能如皮膚上皮能保護體表,小腸腺上皮能分泌消化液結(jié)締組織種類多支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能脂肪、骨組織、血液、軟骨肌肉組織由肌細胞構(gòu)成具有收縮和舒張功能可以使有機體產(chǎn)生運動平滑肌、心肌神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞構(gòu)成可以感受刺激,產(chǎn)生、傳導(dǎo)興奮,在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用腦神經(jīng)、脊神經(jīng)3、實驗觀測人體的基本組織材料用品:人體四種基本組織的永久玻片標本,顯微鏡。組織進一步形成器官由不同的組織按照一定的順序結(jié)合在一起構(gòu)成的形式一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。大腦、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳、甲狀腺、唾液腺、肱三頭肌等。大腦重要由神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成,對全身起調(diào)控作用的器官。胃由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織構(gòu)成,是貯存和消化食物的器官。心臟是將血液泵至全身的器官。器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體口腔、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等都是器官,它們有一個共同的特點:都是在食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸取過程中起作用。可以共同完畢一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的順序結(jié)合在一起,就構(gòu)成了系統(tǒng)。八大系統(tǒng):(運呼消循,神泌內(nèi)生)運動系統(tǒng):運動、支持、保護呼吸系統(tǒng):吸入氧氣呼出二氧化碳消化系統(tǒng):消化食物和吸取營養(yǎng)循環(huán)系統(tǒng):運送體內(nèi)物質(zhì)神經(jīng)系統(tǒng):調(diào)節(jié)人體的生理活動泌尿系統(tǒng):泌尿和排尿內(nèi)分泌系統(tǒng):分泌激素,通過激素的作用,調(diào)節(jié)人體的生理活動生殖系統(tǒng):生殖人體和高等動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞(受精卵)→組織→器官→系統(tǒng)→人體和動物體5、血液屬于組織,它是一種流動的結(jié)締組織,有營養(yǎng)、保護等功能。易錯點:1、器官組織判斷:假如我們從給出的一個結(jié)構(gòu)中找到了至少兩種組織,就可以判斷它是一個器官,而不能認為是一個組織。一般情況下,這個器官是由四種組織構(gòu)成的,但以某種組織為主。一塊骨、一塊骨骼都屬于器官層次;血液屬于組織。癌細胞只有細胞分裂,無細胞分化。哺乳動物和人生長發(fā)育的起點是受精卵。植物體的結(jié)構(gòu)層次綠色開花植物六大器官根、莖、葉、花、果實、種子植物的幾種重要組織1、在成熟的植物體內(nèi),總保存著一部分不分化的細胞,它們終生保持分裂能力,由這樣的細胞群構(gòu)成的組織,叫做分生組織。例如:莖上有芽,芽的尖端的分生區(qū)就是分生組織。2、分生組織的細胞小,細胞壁極薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,可以不斷分裂產(chǎn)生新細胞,再由這些細胞分化形成其他組織。3、分生組織通過細胞的分裂和分化,形成保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等。(機分保輸營)名稱細胞結(jié)構(gòu)特點功能分布分生組織細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃細胞具有很強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞莖尖、幼根的尖端保護組織細胞排列緊密、整齊,細胞壁厚保護內(nèi)部柔軟的部分根莖葉表面的表皮細胞構(gòu)成保護組織營養(yǎng)組織細胞壁薄,液泡較大有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用,具有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用根、莖、葉、花、果實、種子中輸導(dǎo)組織細胞上下相連,橫壁消失,或有篩孔具有疏導(dǎo)作用:導(dǎo)管運送水和無機鹽,篩管運送有機物莖、葉脈、根尖、成熟區(qū)機械組織細胞壁厚具有支撐和保護作用莖、葉柄、葉花、花柄、果皮、種皮等構(gòu)成不同器官的組織有所不同,如番茄果實中營養(yǎng)組織多,莖中以機械組織、輸導(dǎo)組織為主。對植物體的結(jié)構(gòu)層次,從宏觀到微觀可以這樣描述:植物體是由六大器官組成的;每一種器官都由幾種不同的組織構(gòu)成;每一種組織都由形態(tài)相似、機構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成。完整植物體:細胞→組織→器官→植物體項目植物體動物體結(jié)構(gòu)層次的不同點構(gòu)成植物體的組織有分生組織、保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織構(gòu)成動物體的組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織沒有系統(tǒng),由器官直接構(gòu)成植物體有系統(tǒng),由系統(tǒng)構(gòu)成動物體組成7、生物體的結(jié)構(gòu)層次組成分化組成植物體分化組成組成組成細胞組織器官組成組成系統(tǒng)動物體營養(yǎng)器官:根、莖、葉生殖器官:花、果實、種子單細胞生物生物圈中尚有不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物。大多數(shù)單細胞生物生活在水域或濕潤的環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。幾種常見單細胞生物:大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻、眼蟲在觀測草履蟲的實驗中,用來觀測的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層,由于表層含氧量高,草履蟲的生活需要氧。實驗觀測草履蟲目的規(guī)定:觀測草履蟲的外形及運動。材料用品;草履蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、放大鏡、少許棉花纖維。方法環(huán)節(jié):從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,用肉眼和放大鏡觀測草履蟲。蓋上蓋玻片,在低倍鏡下觀測草履蟲的形態(tài)和運動。假如草履蟲運動過快,不便觀測,可以先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片。然后尋找一只運動相對緩慢的草履蟲進行觀測。通過觀測你已經(jīng)看到一滴培養(yǎng)液中生活著許多草履蟲,它們不斷地游來游去。當身體前端碰到棉花纖維的阻礙時,它們會采用后退的方式,改變方向后,再試探著前進,直到避開阻擋物。放入棉花纖維的目的:纖維絲限制,草履蟲行動緩慢,便于觀測顯微鏡下草履蟲的形狀像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底。草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能纖毛:是它運動結(jié)構(gòu),靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前行表膜:氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜口溝:細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入體內(nèi)。④食物泡:隨著細胞質(zhì)的流動,其中的食物逐漸被消化。⑤胞肛:不能消化的食物殘渣,從胞肛排出⑥細胞質(zhì):促進物質(zhì)代謝⑦細胞核:有大、小之分把體內(nèi)的水分和廢物收集起來,排到體外⑧收集管把體內(nèi)的水分和廢物收集起來,排到體外伸縮泡當草履蟲生長到一定大小時,就會通過度裂產(chǎn)生新的個體。單細胞生物與人類的關(guān)系有利:可作魚餌,還可凈化污水有害:危害人類健康,導(dǎo)致赤潮在顯微鏡下觀測草履蟲時,可以觀測到多個大小不同的食物泡。第三單元生物圈中有哪些綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上潮濕的地方大多生活在陰濕的陸地環(huán)境中生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中組成有單細胞的,有多細胞的,沒有根、莖、葉的分化一般有莖、葉(莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈),能吸取水、無機鹽和營養(yǎng)物質(zhì),根非常簡樸,稱為假根,只起著固定的作用;沒有輸導(dǎo)組織,植株一般很矮小,大多數(shù)植物細胞的葉只有一層細胞具有根(作用:吸取、固定)、莖、葉的分化,具有輸導(dǎo)組織(專門運送水、無機鹽和有機物的通道)和機械組織,葉常呈羽狀,背面長出許多褐色斑塊隆起(孢子,是一種生殖細胞),莖大多生長在地下,比苔蘚植物高大與人類的關(guān)系(用途)釋放氧、做魚餌、海帶、紫菜供人類食用、制碘酒、瓊脂、褐藻膠監(jiān)測空氣污染限度、泥炭食用、藥用(卷柏、貫眾)、綠肥和飼料(滿江紅)、煤代表植物衣藻(單細胞)、水綿(許多細胞排成的長絲狀結(jié)構(gòu))、紫菜、海帶、石莼、鹿角菜、馬尾藻、石花菜、裙帶菜葫蘆蘚、墻蘚、地錢里白、滿江紅、腎蕨、卷柏、貫眾繁殖方式孢子繁殖共同特性細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞核、葉綠體由水生→陸生,低等→高等,簡樸→復(fù)雜,孢子繁殖:藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都是不結(jié)種子的植物,它的葉片背面那些褐色的隆起是孢子囊群,每個孢子囊群中有許多個孢子囊,每個孢子囊中有很多孢子。孢子是一種生殖細胞,成熟后從孢子囊中散放出來,假如落在溫暖潮濕的地方,就會萌發(fā)和生長。苔蘚植物和蕨類植物必須生活在陰暗潮濕環(huán)境中,重要是由于他們的受精過程離不開水苔蘚植物和蕨類植物必須生活在陰暗潮濕環(huán)境中,重要是由于他們的受精過程離不開水。藻類植物苔蘚植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子繁殖孢子繁殖種子植物綠色植物種子繁殖孢子繁殖種子植物綠色植物柄根狀物蕨類植物苔蘚植物藻類植物葉狀體根莖葉孢朔葉莖假根柄根狀物蕨類植物苔蘚植物藻類植物葉狀體根莖葉孢朔葉莖假根種子植物菜豆種子幼小的生命體胚芽:生有幼葉的部分,將來發(fā)育成莖和葉胚軸:發(fā)育成連接根和莖的部位胚根:發(fā)育成根子葉:兩片,肥厚,儲存營養(yǎng)物質(zhì)胚種皮:保護幼嫩的胚一、菜豆種子幼小的生命體胚芽:生有幼葉的部分,將來發(fā)育成莖和葉胚軸:發(fā)育成連接根和莖的部位胚根:發(fā)育成根子葉:兩片,肥厚,儲存營養(yǎng)物質(zhì)胚種皮:保護幼嫩的胚果皮和種皮果皮和種皮代表植物:菜豆、大豆、花生、蠶豆胚芽胚芽種皮種皮胚軸果皮和種皮:保護種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)胚軸果皮和種皮:保護種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)胚乳胚乳:儲存營養(yǎng)物質(zhì)玉米種子胚乳胚乳:儲存營養(yǎng)物質(zhì)玉米種子胚根幼小生命體胚芽胚軸胚根胚根幼小生命體胚芽胚軸胚根子葉:一片,不肥厚胚胚子葉子葉代表植物:玉米、小麥菜豆種子與玉米種子的重要區(qū)別是:菜豆種子兩片子葉,無胚乳;玉米種子一片子葉,有胚乳。胚軸與子葉相連種子的生命力比蕨類植物等產(chǎn)生的孢子強得多,壽命也長的多。孢子只是一個細胞,只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才干萌發(fā),否則不久就會喪失生命力。種子則不同,種子中具有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),具有適應(yīng)環(huán)境的結(jié)構(gòu)特點,在比較干旱的地方也能萌發(fā);假如環(huán)境過于干燥或寒冷,它可以處在休眠狀態(tài),待氣候適宜時再萌發(fā)??梢?,同苔蘚植物和蕨類植物相比,種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境,能產(chǎn)生種子是一個重要的因素。玉米種子的果皮和種皮愈合在一起,不易分開,所以玉米粒是果實。子葉或胚乳里面具有豐富的淀粉等營養(yǎng)物質(zhì),淀粉碰到碘液會變成藍色。裸子植物:種子是裸露的裸子植物:種子是裸露的例:油松、側(cè)柏、蘇鐵、銀杏、紅豆杉、水杉、圓柏被子植物:種子外面有果皮包被著的植物(具有根、莖、葉、花、果實、種子,又稱綠色開花植物)例:豌豆、荔枝、木瓜、椰子、白毛楊、桃、水稻、葡萄、菊種子植物種子植物被子植物的平常應(yīng)用:制造汽車和自行車輪胎的原料來自橡膠樹;許多中藥材:人參、枸杞、杜仲、黃連、甘草果實是由兩部分組成,即果皮和種子。由于裸子植物的種子外面沒有果皮,所以裸子植物就沒有果實,而被子植物則有果實,種子就包在果皮之中。對于被子植物來說,由于它具有了果實,所以種子在發(fā)育過程中可以更好地受到果皮保護;當種子發(fā)育成熟后,果實則可以幫助種子進行傳播。因此,被子植物能更好地適應(yīng)陸地生活。十、雙受精是2個精子與1個卵細胞相結(jié)合,是被子植物所特有的結(jié)構(gòu)。第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)一、種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣二、種子萌發(fā)的自身條件:胚是活的、完整的;度過休眠期(陽光和土壤不是種子萌發(fā)必須的環(huán)境條件)一方面發(fā)育成胚根三、種子萌發(fā)的過程:一方面發(fā)育成胚根吸取水分根子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)吸取水分根子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)育成轉(zhuǎn)運給種子發(fā)育成轉(zhuǎn)運給種子連接根和莖的部位胚軸連接根和莖的部位胚軸發(fā)育成胚芽發(fā)育成胚芽莖和葉莖和葉發(fā)芽的種子數(shù)發(fā)芽的種子數(shù)四、供檢測的種子數(shù)種子發(fā)芽率=×100%反復(fù)測定,取平均值供檢測的種子數(shù)抽樣檢測是指從檢測對象中抽取少量個體作為樣本進行檢測。以樣本檢測的結(jié)果來反映總體情況的方法。抽樣的方法有講究:樣本大小要合適,樣本過大不僅浪費材料,并且費時費力,樣本過小則準確性差;要做到隨機取樣,不能憑主觀想法挑選樣本;檢測的方法要科學(xué),例如,在檢測種子發(fā)芽率時,應(yīng)當給種子萌發(fā)提供最適宜的條件,否則檢測的結(jié)果就會不準確。做種子萌發(fā)條件實驗的時候,將種子浸沒在水中,是為了驗證種子的萌發(fā)需要空氣。種子可以正常萌發(fā),說明種子自身和其他條件沒有問題,這組種子稱為對照組。其他為實驗組。第二節(jié)植株的生長一、幼根的生長:一方面靠分生區(qū)細胞的分裂增長細胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大。名稱位置細胞特點功能成熟區(qū)根尖最上部表皮細胞一部分向外突出,形成根毛根吸取水分和無機鹽的重要部位伸長區(qū)位于成熟區(qū)下部下部細胞較小,越往上細胞越大,最后成為成熟區(qū)細胞的一部分。分生區(qū)位于伸長區(qū)下部細胞很小,排列緊密,并通過度裂產(chǎn)生新細胞細胞體積小,細胞核大,細胞壁薄不斷補充伸長區(qū)的細胞數(shù)量根冠位于根尖最頂端細胞比較大,排列不夠整齊,形狀不規(guī)則,像一頂帽子似的套在外面具有保護作用生長點:使芽軸生長,具有分生組織生長點:使芽軸生長,具有分生組織根冠分生區(qū)葉原基:發(fā)育成幼葉根尖的結(jié)構(gòu)枝條芽幼葉芽原基莖芽軸發(fā)育成葉伸長區(qū)成熟區(qū)根冠分生區(qū)葉原基:發(fā)育成幼葉根尖的結(jié)構(gòu)枝條芽幼葉芽原基莖芽軸發(fā)育成葉伸長區(qū)成熟區(qū)葉芽的結(jié)構(gòu)葉芽的結(jié)構(gòu)從根的頂端到生有根毛的一小段,叫做根尖。根尖是幼根生長最快的部位,對植株的生長非常重要。枝條是由芽發(fā)育成的植株的芽按照著生位置可以分為頂芽和側(cè)芽。頂芽是指生在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽,側(cè)芽是指著生在主干側(cè)面或側(cè)枝頂端的芽,側(cè)芽是指著生在主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽。芽中有分生組織。芽在發(fā)育時,分生組織的細胞分裂和分化,形成新的枝條。枝條是由幼嫩的莖、葉和芽組成的,其上的芽還能發(fā)育成新的枝條。植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)植物生長需要水、無機鹽、有機物等營養(yǎng)物質(zhì),需要最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽。氮肥:促進細胞分裂、生長,促進枝繁葉茂缺氮時,植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃磷肥:促進幼苗發(fā)育,花的開放,使果實種子提早成熟缺磷時,植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色鉀肥:莖桿粗壯,促進淀粉的形成缺鉀時,植株的莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊沿和尖端呈褐色,并逐漸焦枯例:缺少含硼的無機鹽,油菜花就會只開愛花而不結(jié)果。植物生長的不同時期,需要無機鹽的量是不同的。例如,油菜的營養(yǎng)器官生長時期,需要大量含氮的無機鹽,而在開花結(jié)果時期,則需要更多含磷的無機鹽。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,施肥是必要的。但是,假如過度施用化肥,就會使土壤板結(jié)。農(nóng)田中的化肥被雨水沖到湖泊或池塘中,會使這些水域中藻類或其他水生植物大量繁殖,這將會大量消耗水中的氧,導(dǎo)致水體缺氧,魚、蝦死亡。幼根生長最快的部位是伸長區(qū)。木本植物莖的加粗是莖的形成層(分生組織)細胞不斷分裂和分化的結(jié)果,草本植物的莖不能逐年加粗。有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果,因素是這樣的話只有雄蕊。第三節(jié)開花和結(jié)果一、花瓣萼片花瓣萼片花托花柄花蕊柱頭:有分叉和粘液花柱柱頭:有分叉和粘液花柱子房花的結(jié)構(gòu)子房壁果皮胚珠雌蕊雄蕊子房壁果皮胚珠雌蕊雄蕊果實珠被種皮極核+精子→受精極核果實珠被種皮極核+精子→受精極核→胚乳卵細胞+精子→受精卵→胚種子種子開花開花花藥:內(nèi)有花粉花絲花藥:內(nèi)有花粉花絲萌發(fā)生長發(fā)育成體植物幼體萌發(fā)生長發(fā)育花的重要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雄蕊的花藥里面有花粉,雌蕊的下部的子房里有胚珠。傳粉花藥成熟后會自然裂開,散放出花粉。花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。植物傳粉方式:自花傳粉和異花傳粉。一朵花的花粉,從花藥中散放出以后,落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象,叫做自花傳粉。例:小麥、水稻、豌豆、玉米?;ǚ垡揽客饬β涞搅硪欢浠ǖ闹^上的傳粉方式,叫做異花傳粉。異花傳粉一定要有媒介,這種媒介重要是風(fēng)和昆蟲。例:鼠尾草花、油菜花。三、受精受精的概念:胚珠里面的卵細胞與來自花粉管中精子結(jié)合,形成受精卵的過程,稱為受精。受精的過程:花藥中的花粉落到柱頭上在柱頭上粘液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管花粉管穿過花柱進入子房,一直到達胚珠④花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠⑤胚珠里面的卵細胞與來自花粉管中精子結(jié)合形成受精卵果實和種子的形成受精完畢后,花瓣、雄蕊、以及柱頭和花柱紛紛凋落。子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚葵花籽中一般具有一粒種,而豆角的果實里面一般具有多粒種子,因素是子房里面具有多個胚珠。五、人工授粉玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,重要是由于傳粉局限性引起的,為了填補自然狀態(tài)下傳粉局限性,人們經(jīng)常給植物進行人工授粉。人工授粉的方法:先采集花粉,然后把花粉涂抹或傾灑在同種植物的柱頭上。注意:1、不是所有的花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定長有雌蕊,經(jīng)歷了傳粉、受精。2、雙受精:兩個精子與一個卵細胞相結(jié)合,是被子植物所特有的生殖方式。第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)植物對水分的吸取和運送植物重要通過根吸取水分。根吸取水分的重要部位是根尖成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛,這使得根尖具有巨大的吸取面積,因而具有較大的吸水能力。2、莖內(nèi)的運送結(jié)構(gòu)---------導(dǎo)管,它屬于輸導(dǎo)組織。每一根導(dǎo)管都是由許多長方形、管狀的細胞所組成,這些細胞沒有細胞質(zhì)和細胞核,細胞壁已經(jīng)消失。根和葉脈也有導(dǎo)管,這些導(dǎo)管連接在一起,形成了水分運送的管網(wǎng),根吸取的水就通過這個管網(wǎng)被送到植物體的各個部分,溶解在水中的無機鹽也“搭著便車”通過這個管網(wǎng)被運送到植物體的各個部分。(導(dǎo)管:由下向上輸送水和無機鹽,篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機物)(根→莖→葉)植物的蒸騰作用水分從獲得植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰作用。蒸騰作用重要是通過葉片進行的。葉片由表皮、葉肉與葉脈三部分組成。見右圖無色透明,無葉綠體,表皮細胞4、葉片的上下表面都有一層排列緊密的細胞,分別稱為上表皮與下表皮。無色透明,無葉綠體,表皮細胞5、表皮是由一層細胞組成,在表皮上分布有氣孔。氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體互換的“窗口”。它是由一對半月形的細胞------保衛(wèi)細胞圍成的空腔。保衛(wèi)細胞的形狀和大小可以調(diào)節(jié)的,氣孔能張開,又能閉合。葉片正面上的氣孔比背面上的氣孔數(shù)目少。葉片中的水分散失時,水分比較容易從上表皮氣孔逸出,假如上表皮氣孔多,水分散失較快,在缺少水分的時期,對植物的生長很不利。每當太陽升起的時候,氣孔就慢慢張開,空氣也就進入氣孔,為葉片制造有機物提供二氧化碳;當然,水分也就會通過氣孔而散失。當夜幕降臨時,葉片的生產(chǎn)活動就停止了,大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減弱。蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從氣孔散失的過程。蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣溫度和空氣流動狀況的影響。存在部位細胞形狀細胞特點運送莖的木質(zhì)部、莖、葉脈長方形的管狀細胞細胞壁消失水分和無機鹽觀測葉片的結(jié)構(gòu)(練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切面的臨時裝片)將新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片,迅速切割葉片。刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次(每切一次,刀片要蘸一下水),把切下的薄片放入水中。④用毛筆蘸出最薄的一片,制成臨時裝片。13、植物蒸騰作用的過程:植物吸取水分,水分由根毛進入根內(nèi),通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運送到葉肉細胞,其中的一部分被葉肉細胞用于光合作用等生命活動,其余的絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中。14、植物蒸騰作用的意義:一方面可以拉動水分與無機鹽在體內(nèi)的運送,保證各組織器官對水和無機鹽的需要;另一方面在炎熱的夏天,通過蒸騰作用能減少葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。植物的莖葉承接著雨水,可以大大減緩雨水對地面的沖刷,補充地下水??梢蕴岣叽髿鉂穸?,增長降水。綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)。注意:1、水分進入植物的重要途徑:根毛→導(dǎo)管→氣孔2、只有保衛(wèi)細胞和葉肉細胞中具有葉綠體,能進行光合作用。第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者一、1、綠葉在光下制造有機物方法環(huán)節(jié):把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。(目的:使葉片中的淀粉所有轉(zhuǎn)運和消耗)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。(一部分遮光。一部分不遮光這樣解決的目的:起到對照作用)幾小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。④把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉片具有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。((水浴加熱的目的:防止發(fā)生危險)⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥稍停半晌,用清水沖掉碘液,觀測葉色發(fā)生了什么變化。實驗現(xiàn)象:葉片的見光部分碰到碘液變成了藍色,遮光部分碰到碘液沒有變成藍色。實驗結(jié)論:葉片的見光部分產(chǎn)生了有機物-----淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。凡是植物的綠色部分,子要細胞中具有葉綠體,就能制造有機物,葉片是綠色植物制造有機物的重要部位。葉綠體因具有葉綠素而呈現(xiàn)出綠色。光合作用的過程:綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光,運用光提供能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中。4、葉綠體既是生產(chǎn)有機物的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。5、綠色植物進行光合作用的場合是葉綠體。二、有機物用來構(gòu)建植物體1、植物體的組成成分除了水和少量的無機鹽,重要是有機物。2、導(dǎo)管篩管運送物質(zhì)水分、無機鹽(有機物)有機物方向自上而下自上而下細胞構(gòu)成死細胞活細胞存在部位木質(zhì)部韌皮部從細胞水平來看,植物細胞的組成成分除了水和少量的無機鹽以外,重要是有機物:細胞壁的重要成分------纖維素是有機物細胞膜的重要成分------蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是有機物細胞核中的遺傳物質(zhì)DNA也是有機物從細胞水平來看,蘋果、梨等果實具有豐富的糖類,黃豆和花生的種子中富含蛋白質(zhì)和脂肪,芝麻和向日葵的種子中具有較多的脂肪,有些植物的根和莖中也具有大量的有機物。例如:甘薯的根、蓮藕的莖中具有豐富的淀粉。從個體水平看,構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是有機物,只有很少部分是無機鹽。綠色植物通過光合作用制造有機物重要是淀粉等糖類,一
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