中班健康教案《蔬菜常識(shí)》

上傳人：趙*** IP屬地：四川上傳時(shí)間：2023-02-03 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大小：37KB 積分：3.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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中班健康教案《蔬菜常識(shí)》中班身心健康活動(dòng)教案《蔬菜常識(shí)》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、介紹、重新認(rèn)識(shí)一些常用蔬菜的名稱，曉得多喝蔬菜有助于身體的身心健康。

2、通過洗清、分切蔬菜，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)、合作、互動(dòng)意識(shí)。

3、體驗(yàn)互動(dòng)的歡樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、幼兒自帶的各種蔬菜

2、烏蛋糕的刀、叉

【活動(dòng)過程】

一、非政府教學(xué)，引發(fā)興趣：

教師出來有關(guān)蔬菜的謎語，幼兒展開問答。

二、重新認(rèn)識(shí)蔬菜的外型，介紹蔬菜的名稱。

1、幼兒以“懇請(qǐng)朋友”的方式，了解自己增添的蔬菜。

2、教師根據(jù)幼兒的了解，通過比較，總結(jié)各種蔬菜的名稱、外型。

3、懇請(qǐng)幼兒為各種蔬菜展開分類，例如：存有葉的、無葉的，或是根據(jù)蔬菜瓜果的顏色展開分類。

三、曉得多喝蔬菜的好處。

——“你們?cè)概c蔬菜朋友搞朋友嗎？”“為什么？”

——“你最喜歡喝什么蔬菜？”

教師小結(jié)：“多喝蔬菜可以并使我們的身體變小的棒棒的?！?/p>

四、分組展開“蔬菜享用可以”，幼兒合作洗清、分切蔬菜。

1、幼兒和教師為蔬菜展開分類。“哪些可以后生喝，哪些須要吵熟了喝?！?/p>

2、師幼共同探討：可以輕易浸制的蔬菜怎么辦？須要煮熟的蔬菜怎么辦？沖洗后切了輕易喝，使食堂的奶奶、阿姨吵熟了喝。

3、師幼商談洗臉蔬菜時(shí)、烏蔬菜時(shí)須要特別注意的問題。

4、幼兒分組展開蔬菜的沖洗。

5、幼兒展開互動(dòng)活動(dòng)。

6、活動(dòng)完結(jié)。

【延展活動(dòng)】

1、懇請(qǐng)幾名幼兒把洗臉整潔的蔬菜，送至食堂懇請(qǐng)奶奶、阿姨幫煮熟。

2、區(qū)域活

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