中班科學(xué)教案《國寶熊貓》_第1頁
中班科學(xué)教案《國寶熊貓》_第2頁
中班科學(xué)教案《國寶熊貓》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班科學(xué)教案《國寶熊貓》幼兒園中班科學(xué)教案《國寶熊貓》

幼兒園中班科學(xué)教案:國寶熊貓

中班科學(xué):國寶熊貓

活動(dòng)目標(biāo):

(1)曉得熊貓就是我國特有的珍視動(dòng)物。

(2)曉得熊貓就是生活在深山竹林里香甜可口劍竹的動(dòng)物。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:幼兒回去動(dòng)物園看完大熊貓,與幼兒共同搜集熊貓的玩具或照片,熊貓喝竹子的圖片一張或錄象帶一盤。

活動(dòng)過程:

1、鼓勵(lì)幼兒觀測熊貓的特征和生活習(xí)性。

教師:小朋友很討厭小動(dòng)物,你們看看,誰去了?(出具熊貓玩具)

(1)回答:你們討厭熊貓嗎?為什么?

(2)回答:熊貓就是什么樣子的?

(3)回答:它生活在哪里?它討厭喝什么?

2、鼓勵(lì)幼兒探討大熊貓為什么就是我國的國寶?回答:你們曉得大熊貓除了一個(gè)較好聽到的名字叫做什么?(叫做國寶大熊貓)它為什么就是我國的國寶?(它就是我國的特有的動(dòng)物,很早就生活在我們國家,現(xiàn)在已經(jīng)很少,我們都必須愛惜它。)

3、教師用關(guān)懷的情感與幼兒共同小結(jié):大熊貓形態(tài)調(diào)皮,動(dòng)作有意思,性情溫和,就是我們鐘愛的動(dòng)物,它就是我國特有的動(dòng)物,可以現(xiàn)在卻越來越少,它的存活遭遇的危險(xiǎn)很多,我們都必須關(guān)心它。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論