大班安全教案《不私自離園》

大班安全教案《不私自離園》幼兒園大班安全教案《不私自離園》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、曉得不必須私自離園，介紹私自離園可能將產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

2、能認(rèn)知并嚴(yán)格遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。

3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師恐懼的心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：教學(xué)折頁(yè)

活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)引入：觀賞教學(xué)折頁(yè)。

教師出具折頁(yè)，并回答：

（1）認(rèn)真看看圖，看一看小朋友在搞什么？

（2）急于個(gè)小朋友正往幼兒園門(mén)口跑呢，他必須搞什么？

2、活動(dòng)進(jìn)行：觀賞情景劇演出

（1）教師：剛才我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友堯自己偷偷地返回幼兒園，你們真的他搞得對(duì)不對(duì)？如果他溜進(jìn)幼兒園，可能會(huì)出現(xiàn)什呢？使我們一起來(lái)看一看吧。

（2）教師演出情景劇演出《皮皮騰出幼兒園》，整體表現(xiàn)私自離園可能將產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

①情景劇演出：配班教師飾演男孩皮皮，騰出幼兒園大門(mén)，主班教師飾演人販子。

配班教師飾演人販子。

演出內(nèi)容：

教師片頭：一天，皮皮趁著老師不特別注意，偷偷地溜進(jìn)了幼兒園門(mén)口。

皮皮：哈哈，溜進(jìn)幼兒園真高興！可是車(chē)這么多，那路這么闊，我怎么過(guò)去呢？人販子（在旁邊觀測(cè)了皮皮不好一會(huì)兒）：小朋友，我拎你試過(guò)馬路回去一個(gè)Longeau的地方吧！（皮皮不假思索地跟著人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮喝了之后昏倒了,人販子把他偷走了，人販子把他偷走了。

②教師：皮皮溜進(jìn)幼兒園以后出現(xiàn)了什么事呢？

3、活動(dòng)進(jìn)行：探討私自離園的危險(xiǎn)性。

（1）探討：如果私自離園，還可以存有那些危險(xiǎn)？

①教師：除了可能將遇到的壞人，私自離園還可能將產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)？

②教師小結(jié)：小朋友還沒(méi)維護(hù)自己的能力，如果自己偷偷地返回幼兒園，可能會(huì)碰到緊急情況，又沒(méi)有人曉得，時(shí)分為未見(jiàn)得，比如說(shuō)有可能被車(chē)撞受傷、被人販子拐騙或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，無(wú)法私自返回幼兒園。

（2）探討：如果私自離園，爸爸媽媽和老師可以怎樣？

①教師：懇請(qǐng)小朋友想一想，如果你偷偷地返回幼兒園，爸爸媽媽和老師可以怎么想要，可以怎么辦？

②鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)討論，體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)懷以及自己跑偷后他們的心情。

③教師小結(jié)：小朋友剛才說(shuō)道的都較好。如果你從幼兒園走偷了，爸爸媽媽和老師都會(huì)非常心急，可以非常害怕你的安全，可以非常傷心，可以報(bào)警，或者到處打聽(tīng)你，沒(méi)辦法放心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友?？傊梢援a(chǎn)生非常大的紛亂。

4、活動(dòng)總結(jié)：不應(yīng)當(dāng)私自離園。

（1）教師：懇請(qǐng)大家認(rèn)真想一想，我們?cè)摬辉撍阶苑祷?？（通過(guò)探討：引起幼兒的安全意識(shí)）

（2）教師總結(jié)：雖然幼兒園外面存有很多有意思的東西，但也存有很多非常危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事必須跟老師說(shuō)道，不能自己偷偷地返回幼兒園，不然可以使關(guān)心你的爸爸媽媽和老師