綜合探究一從地圖上獲取信息_第1頁
綜合探究一從地圖上獲取信息_第2頁
綜合探究一從地圖上獲取信息_第3頁
綜合探究一從地圖上獲取信息_第4頁
綜合探究一從地圖上獲取信息_第5頁
已閱讀5頁,還剩86頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

綜合探究一

從地圖上獲取信息

(第1課時(shí))比例尺方向圖例和注記地圖的基本要素(地圖的“語言”)知識(shí)回顧地圖的種類:地形圖、行政區(qū)劃圖、交通圖、電子地圖、旅游圖等分層設(shè)色地形圖等高線地形圖地形剖面圖地形圖帶著地圖定向越野等高線地形圖等高線地形圖1.與等高線相關(guān)的幾個(gè)概念(1)海拔:(2)相對(duì)高度:以

海平面

為起點(diǎn),地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的

垂直

距離。某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離

海拔和相對(duì)高度丙(3)等高線:如果把一個(gè)區(qū)域內(nèi)海拔相同的各點(diǎn)連接成線,這條線就稱為等高線。0100200300等高距100米0100200300等高線(米)等高線地形圖的繪法

等高距即指兩條相鄰等高線之間的高度差。DF...G2.等高線地形圖的特點(diǎn)③同一等高線上海拔相等④同一幅等高線地形圖上,等高距相同。同一等高線上海拔有何特點(diǎn)?同一幅等高線地形圖上,等高距有何特點(diǎn)?②等高線上的高度為海拔高度,單位是米

3.根據(jù)等高線判讀坡度的陡緩等高線

。坡度陡坡度緩等高線

。密集稀疏山頂緩坡陡坡同一等高線地形圖上,等高線越密集的區(qū)域,坡度越陡;等高線越稀疏的區(qū)域,坡度越緩。爬山時(shí)選擇緩坡相對(duì)容易、省力、安全。陡坡距離較近但是危險(xiǎn)。緩坡陡坡判斷坡度的陡緩ABC山地不同部位的地形名稱山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖(斷崖)4.山地不同部位的等高線示意圖:山頂山頂(山峰)——四周低中部高處于密閉等高線的最小閉合曲線內(nèi),處于的最內(nèi)層,等高線外低內(nèi)高,用▲符號(hào)表示;山脊從山頂?shù)缴铰赐蛊鸶呗柌糠稚郊梗旱雀呔€向海拔低處凸出的地方。山谷山脊之間低洼部分山谷:等高線向海拔高處凸出的地方。

DF...G鞍部相鄰兩個(gè)山頂之間呈馬鞍形鞍部——兩座山峰之間相對(duì)低洼平緩下凹的部位,呈馬鞍形。鞍部:兩組閉合曲線之間。DF...G陡崖(斷崖)——

近于垂直的山坡。多條等高線重疊成鋸齒狀;加上符號(hào)表示。當(dāng)堂檢測(cè)50ABFECD200150250100250300G山脊線也叫分水線等高線圖的判讀與應(yīng)用熟練判斷等高線圖上的基本地貌類型地形表示方法示意圖等高線圖地形特征說明山地山峰閉合曲線外低內(nèi)高▲符號(hào)四周低中部高示坡線畫在等高線外側(cè),坡度向外側(cè)降盆地洼池閉合曲線外高內(nèi)低四周高中間低示坡線畫在等高線內(nèi)側(cè),坡度向內(nèi)側(cè)降山脊等高線凸向低處山脊連線從山頂?shù)缴铰赐蛊鸶呗柌糠稚郊咕€也叫分水線山谷等高線凸向高處山谷連線山脊之間低洼部分山谷線也叫集水線地形表示方法示意圖等高線圖地形特征說明鞍部一對(duì)山脊等高線組成相鄰兩個(gè)山頂之間呈馬鞍形鞍部是山谷線最高處,山脊線最低處峭壁懸崖多條等高線會(huì)合重疊在一處近于垂直的山坡,稱峭壁。峭壁上部突出處,稱懸崖或陡崖閱讀下圖填空:(1)寫出以下山體部分的名稱:

A———;B———;

C———;D———;

E———。(2)B點(diǎn)的海拔是—————

之間。(3)圖中的山坡M和N哪一個(gè),較陡?——

原因是———————————山頂山頂山谷山脊陡崖400-500米NN處等高線較密

鞍部

ABCDEMN山脊山谷山脊——從山頂?shù)缴铰赐蛊鸶呗柌糠郑ㄏ瘾F類的脊梁骨似的高起部分)等高線由高處向低處突出山脊線:山脊地勢(shì)比兩側(cè)高,是分水處,不會(huì)發(fā)育成河流,也叫分水線山谷——山脊之間低洼的部分

等高線由低處向高處突出山谷線:山谷地勢(shì)比兩側(cè)低,是集水的區(qū)域,易發(fā)育成河流,因此河流一般分布在山谷,也叫集水線。50ABFECD200150250100250300G圖中A-G哪處可能發(fā)育河流?等深線:把水域中深度相等的各點(diǎn)連接成線,叫做等深線。它可以形象地顯示水下地形的狀況。分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖含義:在等高線地形圖的基礎(chǔ)上繪制。以一定次序的顏色、色調(diào)的變化來顯示地勢(shì)的起伏,這樣的地圖就是分層設(shè)色地形圖。如何繪制分層設(shè)色地形圖:先繪制等高線地形圖繪制成分層設(shè)色地形圖著色分層設(shè)色地形圖的的作用:可以根據(jù)圖上的顏色一目了然地判斷某個(gè)地區(qū)的海拔高低和地勢(shì)高低起伏、坡度的陡緩在分層設(shè)色地形圖上,綠色表示平原;黃色表示高原、山地、丘陵;褐色表示高山;白色表示雪線以上部分;濃淡不同的藍(lán)色表示海洋的不同深度帶。你能從圖上看出中國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)嗎?

東高西低B.西高東低C.南高北低D.北高南低√地形剖面圖幫助我們了解某一地區(qū)沿剖面地帶的地勢(shì)起伏狀況。200m6004003001000等高線500步驟:A.在等高線地形圖上,根據(jù)題意要求,過兩點(diǎn)作一直線ABB.在等高線地形圖下方平行圖中直線,建一坐標(biāo)系,橫坐標(biāo)與圖中直線等長(zhǎng),根據(jù)等高距確定縱坐標(biāo),并標(biāo)出坐標(biāo)值。C.過縱坐標(biāo)各海拔高度上的點(diǎn)分別作平行于橫坐標(biāo)的平行線100m200m300m400m500m600m0m200m6004003001000等高線500AB100m200m300m400m500m600m

0mD.找出直線與等高線相交的點(diǎn)E.過等高線地形圖各相交點(diǎn)分別作垂線,并根據(jù)其各自的海拔高度確定各點(diǎn)在坐標(biāo)系中的對(duì)應(yīng)位置●●●●●●●●●●●●●●F.用平滑的曲線將坐標(biāo)系中的各點(diǎn)連接起來200m300m400m500m600m700m600500400300200100等高線等高線剖面圖的畫法●●●●●●●●●●●●●●700100m確定越野路線小結(jié)分層設(shè)色地形圖等高線地形圖地形剖面圖地形圖帶著地圖定向越野特點(diǎn)判讀使用當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)1、在等高線地形圖上,由一對(duì)表示山谷與一對(duì)表示山脊的等高線組成的地形部位是下列的()

A、盆地B、鞍部C、山頂D、陡崖2、在等高線地形圖上,某處等高線呈彎曲狀,若曲線向高處方向凸出時(shí),該處的地形部位應(yīng)是下列的()

A、鞍部B、山脊C、陡崖D、山谷

DB當(dāng)堂檢測(cè)3、在分層設(shè)色地形圖上,綠顏色的地區(qū)表示的地形類型一般是()

A、山地B、丘陵C、平原D、高原4、甲地的海拔1500米,乙地的海拔500米,甲、乙兩地之間的相對(duì)高度是()

A、1500米B、500米C、100米D、1000米CD當(dāng)堂檢測(cè)等高距為200米當(dāng)堂檢測(cè)1、在等高線地形圖上,某處等高線呈彎曲狀,若曲線向高處方向凸出時(shí),該處的地形部位應(yīng)是下列的()

A、鞍部B、山脊C、陡崖D、山谷

D當(dāng)堂檢測(cè)33、在分層設(shè)色地形圖上,綠顏色的地區(qū)表示的地形類型一般是()

A、山地B、丘陵C、平原D、高原4、甲地的海拔1500米,乙地的海拔500米,甲、乙兩地之間的相對(duì)高度是()

A、1500米B、500米C、100米D、1000米CD閉合等高線地形圖中,越向中心等高線的數(shù)值越大。判斷:錯(cuò)的,閉合等高線地形圖中,越向中心等高線數(shù)值越大,說明這里是山地;如果越向中心等高線數(shù)值越小,說明這里是盆地。盆地:四周高中間低,閉合曲線外高內(nèi)地。綜合探究一

從地圖上獲取信息

(第2課時(shí))知識(shí)回顧分層設(shè)色地形圖等高線地形圖地形剖面圖地形圖帶著地圖定向越野特點(diǎn)判讀使用

你們都知道有哪些地圖種類嗎?說一說:政區(qū)圖、旅游圖、城區(qū)圖、交通圖、歷史變遷圖、等高線地形圖、降水量分布圖、人口分布圖、衛(wèi)星云圖、軍事地圖……這么多種地圖都有著哪些具體的作用呢?地形圖了解山川、河流、高山、海洋、平原等地形的分布情況。交通圖了解一個(gè)地區(qū)的交通路線分布情況政區(qū)圖了解各行政區(qū)域在該地區(qū)的位置和分布情況旅游圖了解風(fēng)景點(diǎn)的分布情況城區(qū)圖了解各建筑物,單位社區(qū)在某一城市的位置和分布情況土地利用圖了解土地利用情況北京哈爾濱連云港上海香港廣州湛江昆明烏魯木齊蘭州焦作寶雞拉薩中國(guó)鐵路干線圖閱讀下面幾段話,說一說這三位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖?

我們班準(zhǔn)備到郊外的山地進(jìn)行越野活動(dòng),事先需要設(shè)計(jì)什么樣的方案。情境1巴基斯坦發(fā)生7.6級(jí)強(qiáng)烈地震,你知道這個(gè)國(guó)家在哪里嗎?情境2

如果去外地旅游,需要用到什么地圖?情境3地形圖

世界政區(qū)圖交通圖、旅游圖練習(xí)一、請(qǐng)你為他們選擇合適的地圖1.小明周末要和父母一起登山()2.王平在杭州,想到杭州風(fēng)景區(qū)旅游()3.李艷想坐火車去云南,但她不知道云南在中國(guó)的哪個(gè)方向()4.張三想查找他姑姑家所在區(qū)域在杭州市區(qū)的位置()A.杭州交通圖B.中國(guó)政區(qū)圖C.杭州旅游圖D.等高線地形圖E、中國(guó)鐵路分布圖F.杭州城區(qū)圖G.杭州地形圖H.中國(guó)交通圖DA、CB、EF巧用地圖連一連:了解各大洲的位置設(shè)計(jì)青藏鐵路確定假期去北京旅游的路線

在軍事前線制定局部作戰(zhàn)方案了解某城市道路等高線地形圖大比例尺軍事地圖

中國(guó)交通旅游圖城市地圖世界政區(qū)圖要去一個(gè)地方自助旅游,例如杭州去廈門旅游,在旅游之前要做哪些準(zhǔn)備?1.確定目的地的地址位置。2.選擇來回的交通方式3.預(yù)定當(dāng)?shù)氐木频?.了解旅游目的地的情況并設(shè)計(jì)游覽路線政區(qū)圖交通圖城市地圖、交通圖交通圖、旅游圖第一步:確定目的地的位置(廈門在哪里?)從這兩幅地圖中,分別可以了解到什么信息?你會(huì)如何選擇地圖?說說理由。第一步:廈門在哪里?圖1-35圖1-36區(qū)域范圍不同內(nèi)容詳略不同比例尺大小不同大小略詳小大地圖比例尺越大地圖所表示的實(shí)際空間范圍越————圖中的內(nèi)容越——地圖比例尺越小地圖所表示的實(shí)際空間范圍越————圖中的內(nèi)容越——建構(gòu)知識(shí)小詳細(xì)大粗略大小詳,小大略大比例尺:大于等于1:100000中比例尺:小于1:100000大于1:1000000小比例尺:小于等于1:1000000學(xué)會(huì)選擇合適的地圖1、哪一幅地圖表示的范圍大?哪一幅地圖表示的范圍?。?、臺(tái)灣省在兩幅地圖中的詳細(xì)程度是否相同?為什么?3、如果想了解福州與臺(tái)灣之間的相對(duì)位置和大致距離,應(yīng)該選哪幅地圖?如果要坐火車游覽臺(tái)灣,應(yīng)該選哪幅地圖?第二步:選擇適當(dāng)?shù)慕煌ǚ绞剑ㄔ鯓拥綇B門?)本著經(jīng)濟(jì)的原則,應(yīng)該選哪一個(gè)?火車第三步:確定從火車站到酒店的交通方式和路線(如何找到既定的地點(diǎn)?)電子地圖及交通地圖的查詢第四步:設(shè)計(jì)旅游路線(如何設(shè)計(jì)旅游路線?)第四步:如何設(shè)計(jì)旅游路線?設(shè)計(jì)合理的旅游線路原則:走得重復(fù)路線最少,游覽的景點(diǎn)類型最多。溫馨提示:1、通過各種途徑,收集旅游信息,從中挑選自己感興趣的景點(diǎn),并提前了解旅游景點(diǎn)的情況。2、確定起點(diǎn)的位置,這是設(shè)計(jì)游覽路線的起點(diǎn);3、盡可能多地將不同性質(zhì)的旅游點(diǎn)串聯(lián)成環(huán)形(或多邊形)線路,盡量避免往返線路的重復(fù)。4、根據(jù)各景點(diǎn)之間的路程和每天用于游覽的時(shí)間,大致確定每天游覽范圍和具體線路。第一天:胡里山炮臺(tái)遺址、曾厝垵浴場(chǎng)、臺(tái)灣民俗村、玩月波假日海岸;第二天:南普陀寺、萬石植物園、天界寺、鄭成功紀(jì)念館、鼓浪嶼日光巖、菽莊花園第三天:海上明珠觀光塔、天竺巖寺、仙岳公園、觀音寺、普光寺、國(guó)際會(huì)展中心當(dāng)堂檢測(cè)3、家住寧波的小強(qiáng),暑假要到杭州動(dòng)物園去玩,為此他準(zhǔn)備了三張地圖,如果你是小強(qiáng),按什么順序來使用這幾張地圖()

①杭州動(dòng)物園游覽圖②浙江省交通圖③杭州市區(qū)圖A、③②①

B、①③②C、②③①

D、①②③4、下列四幅地圖圖幅相同,其中比例尺最小的是()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論