2022年九年化學(xué)（人教版 上冊(cè)）練習(xí)冊(cè)人(全單元期中期末)期末試卷（A）

九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期終試卷（A）九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期終試卷（A）班別：姓名：學(xué)號(hào)：一、建議完成時(shí)間：80分鐘；該卷滿分100分。二、可能用到相對(duì)原子質(zhì)量：O～16，K～39，Mn～55，H～1，N～14。第一板塊精心選一選，請(qǐng)你把唯一的答案選出來。（每小題2分，共40分）題號(hào)1234567891011121314151617181920答案1.地球表面約71%的面積覆蓋著水。海水中含量最多的元素是（）A.鈉B.硅C.氧D.鐵飲用天然水理化指標(biāo)礦物元素測(cè)定結(jié)果鈣≥4.0mg/L鎂≥0.5mg/L鉀≥0.35mg/L鈉≥0.8mg/L2.“農(nóng)夫山泉”飲用天然水上標(biāo)有如右表所示的標(biāo)簽這里所標(biāo)的成分是指（）A.單質(zhì)B.原子C.元素D.分子3.《中學(xué)生守則》明確規(guī)定：中學(xué)生不能吸煙。下列是香煙燃燒釋放出的多種有度物質(zhì)和致癌物質(zhì)中的一小部分，其中兩種元素的質(zhì)量比為3：4的是（）A.NO B.NO2 C.SO2 D.CO4.金剛石的下列用途，不是利用它的高硬度的是（）A.B.C.D.5.以二氧化錫（SnO2）為敏感材料制成的“氣—電”轉(zhuǎn)換器，可用于對(duì)有害氣體的監(jiān)測(cè)。SnO2中的Sn的化合價(jià)（）A.－4B.＋4 C.＋3 D.＋26.下列變化屬于物理變化的是（）A．冰雪融化 B．白磷燃燒C．鋼鐵生銹 D．焚燒垃圾7.下列實(shí)驗(yàn)操作順序不正確的是（）A.用托盤天平稱量時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼B.用酒精燈加熱試管中的固體，應(yīng)先預(yù)熱，后再把火焰固定的藥品的下方用外加熱C.做可燃性氣體燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氣體純度，后點(diǎn)燃D.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先向裝置中加藥品，后檢查裝置的氣密性8.實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時(shí)，最便捷的方法是（）A.用水沖滅 B.用濕抹布蓋滅 C.用沙土蓋滅 D.用泡沫滅器撲滅9.蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的。我們?cè)谧鱿灎T燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來。白煙的成分是什么？你的推測(cè)結(jié)果是（）A.氧氣B.二氧化碳C.棉線D.石蠟的固體小顆粒10.在密閉的容器中加熱蔗糖產(chǎn)生炭黑和水，這一實(shí)驗(yàn)說明了()A.蔗糖是炭黑和水組成的純凈物B.蔗糖是炭黑和水組成的混合物C.蔗糖分子是由碳元素和水分子構(gòu)成的D.蔗糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的11.*取兩個(gè)輕質(zhì)氣球（質(zhì)量忽略不計(jì)）分別沖入氫氣和二氧化碳，再用一條輕質(zhì)細(xì)線的兩端分別將它們的球嘴系緊，然后靜置于空氣中。下面圖示體現(xiàn)兩氣球的位置關(guān)系，其中有可能的是（）A.B.C.D.12.生活中處處有化學(xué)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.長期飲用純凈水不利于身體健康 B.經(jīng)常咬鉛筆，鉛筆上的油漆對(duì)身體有害C.經(jīng)常食用腌制食品，有利于身體健康 D.經(jīng)常使用染發(fā)劑，不利于身體健康13.A.①②B.②④C.②③D.①③14.下面是王小莉同學(xué)用連線的方法對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納小結(jié)，其中有錯(cuò)誤的是（）元素與物質(zhì)的組成B.微觀粒子與物質(zhì)的構(gòu)成組成水的元素——?dú)湓睾脱踉氐貧ぶ泻孔疃嗟脑亍X元素空氣中含量最多的元素——氮元素金屬銅——由Cu原子構(gòu)成氧氣——由O2分子構(gòu)成氯化鈉——由Na+和Cl－構(gòu)成C.物質(zhì)使用與安全常識(shí)D.環(huán)境保護(hù)與物質(zhì)使用減少水污染——使用無磷洗衣粉減少汽車尾氣造成的污染——使用乙醇汽油減少酸雨的發(fā)生——使用新型能源點(diǎn)燃可燃性氣體之前——檢驗(yàn)純度汽車到加油站加油——嚴(yán)禁煙火使用燃煤爐子取暖——注意室內(nèi)通風(fēng)15.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向?！熬G色化學(xué)”要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。2005年某市在整頓音像市場(chǎng)的活動(dòng)中，查獲了一批盜版光盤，并進(jìn)行了“綠色銷毀”。以下做法屬于“綠色銷毀”的是（）A.潑上汽油焚燒 B.傾倒入江河中 C.填埋于土壤中 D.碾壓粉碎后回收利用物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g11422.5反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)120716.在一個(gè)密閉的容器中有XYZQ四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見右表，判斷該容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本類型（）A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.還原反應(yīng)17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.硫燃燒，生成二氧化硫 B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，產(chǎn)生白煙D.磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧18.在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃物和易爆物時(shí)，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作，下列操作不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.盛裝易燃、易爆物要牢固、密封，要在容器外壁上明顯貼上警告標(biāo)志B.易燃、易爆物可以和其他物質(zhì)混存，但要經(jīng)常進(jìn)行點(diǎn)火檢查C.存放易燃、易爆物時(shí)，不能堆放得過高過密D.在搬運(yùn)易燃、易爆物時(shí)，要輕拿輕放19.如圖所示，表示10mL量筒液面的位置，A與B，B與C刻度相差1mL，如果A刻度為8mL，量筒中液體的體積是（）A.6.2mL B.6.4mL C.6.6mL D.9.6mL20.某CO和CO2的混合氣體中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%。取5.0g該氣體混合物通入足量的灼熱的氧化銅，再將氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀質(zhì)量為（）A.5g B.10g C.15g D.20g第二板塊細(xì)心填一填，你會(huì)填出正確的答案。（共26分）21.（4分）有符號(hào)①2Mg②O2③2H2④⑤2CO32－，其中數(shù)字“2”表示的含義不同，請(qǐng)選擇合適的代號(hào)填空。（1）“2”用來表示原子的個(gè)數(shù)的是（2）“2”用來表示分子的個(gè)數(shù)的是（3）“2”用來表示離子的個(gè)數(shù)的是（4）“2”用來表示元素的化合價(jià)的是22.（4分）正負(fù)極產(chǎn)生的氣體在常溫常壓下的體積比為。23.元素周期表中對(duì)每一種元素都安排了一個(gè)位置，并標(biāo)上原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱和相對(duì)分子質(zhì)量，如右邊A圖所示。圖B是元素周期表中的一部分，請(qǐng)你填寫圖A圖B圖中括號(hào)處。（4分）24.（4分）右圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖的一部分，圖中a、b、c、d分別代表氧氣和二氧化碳循環(huán)。請(qǐng)用字母填空：（1）代表生成氧氣的是；（2）代表放出二氧化碳的是。25.*（4分）甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，將來我們會(huì)在高中繼續(xù)學(xué)習(xí)一些類似的物質(zhì)，如下：名稱甲烷乙烷丙烷丁烷…十五烷…化學(xué)式CH4C2H6C3H8C4H10…C15H32…（1）你能歸納上面這類物質(zhì)的化學(xué)式通式為CxHy，此時(shí)x和y的關(guān)系是：y=。（2）打火機(jī)的燃料是丁烷，它在空氣中燃燒的產(chǎn)物跟甲烷相同，請(qǐng)你寫出丁烷燃燒的化學(xué)方程式。26.掌握正確的學(xué)習(xí)方法是走向成功的關(guān)鍵，分類就是一種好的學(xué)習(xí)方法。分類都有一定的原則，下列幾種物質(zhì)：H2、CO、C、O2。請(qǐng)你自己確定一個(gè)原則，并選出符合這個(gè)原則的這四種物質(zhì)中的三種。（1）原則一：，歸類的物質(zhì)是（2）原則二：，歸類的物質(zhì)是（3）原則三：，歸類的物質(zhì)是（以上可以填滿，也可以不填滿，還可以增加。完成兩種情況得滿分4分，增加一種獎(jiǎng)2分）第三板塊盡心想一想，把你的實(shí)驗(yàn)探究能力在這發(fā)揮出來。（共23分）（12分）（11分）①綠色植物光合作用過程：二氧化碳+水eq\o(\s\up9(光),——→,\s\do9(葉綠體))有機(jī)物+氧氣②綠色植物呼吸作用過程：有機(jī)物+氧氣eq\o(\s\up9(酶),——→,\s\do9())二氧化碳+水+能量（4）實(shí)驗(yàn)：操作步驟簡(jiǎn)答①將各裝置按上圖所示連接好，并裝入化學(xué)試劑，在C裝置中放入鮮活的綠色植物。②將A的導(dǎo)管緩緩連續(xù)鼓入空氣一段時(shí)間。①A裝置的作用是②B裝置的作用是③C處玻璃罩不能透光的原因是④A裝置中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是，有關(guān)化學(xué)方程式為。⑤D裝置中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是。（共7分）（5）結(jié)論與討論：（每空1分）①能表示這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)獲得成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是和。②如果該研究性學(xué)習(xí)小組探究的結(jié)論不正確，原因是多方面的。請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)條件控制上找出可能的兩個(gè)原因。一是，二是。第四板塊耐心算一算，相信你能正確地寫出解題的過程。（共11分）中國登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我們首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登珠峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于2003年5月21日13：40成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8㎏。求：（1）這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L）（2分）（2）若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？（7分）（3）用（2）方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧，是否可行？簡(jiǎn)述理由。（2分）（你不好意思提前偷看吧！）第一板塊題號(hào)1234567891011121314151617181920答案CCDCBADBDDDCCADABBAB第二板塊 21.（1）①；（2）③；（3）⑤；（4）④。22.8640、960、960、1：223.24.（1）b；（2）d。25.（1）2x+2；（2）2C4H10+13O2eq\o(\s\up9(點(diǎn)燃),═══,\s\do9())8CO2+10H2O26.本題答案開放，任答兩個(gè)得滿分。（1）由分子構(gòu)成的物質(zhì)：H2、CO、O2；（2）氣態(tài)物質(zhì)：H2、CO、O2；（3）可燃性物質(zhì)：H2、CO、C；（4）還原性物質(zhì)：H2、CO、C、O2；（5）屬于單質(zhì)的物質(zhì)：H2、C、O2；（6）無毒物質(zhì)：H2、C、O2。板塊①2KMnO4eq\o(\s\up9(△),═══,\s\do9())K2MnO4+MnO2+O2↑（或②2H2O2eq\o(\s\up9(MnO2),═══,\s\do9())2H2O+O2↑；或③2KClO3eq\o(\s\up9(MnO2),═══,\s\do9(△))2KCl+3O2↑）；第二空格填：A（第一空格填①或③時(shí)）或B（第一空格填②時(shí)）；第三空格填：C或E。①除去空氣中的二氧化碳；②驗(yàn)證二氧化碳是否除干凈；③保證綠色植物只發(fā)生呼吸作用或避免綠色植物發(fā)生光合作用；④石灰水變渾濁、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；⑤石灰水變渾濁（5）①B中石灰水不變渾濁和D石灰水變渾濁；②本題答案開放，參考答案有①鼓入空氣時(shí)間不夠（原因：來不及把C中植物放出的二氧化碳帶進(jìn)D中）；②植物植株太小；③C裝置漏光；④D中石灰水濃度太小等。第四板塊解：設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x……………………（1分）