化四中2018年元旦八年級語文競賽試卷

化州市第四中學(xué)2018年元旦智科競賽八年級語文試卷說明：.全卷共6頁，考試用時120分鐘，滿分120分。.答卷前，考生務(wù)必將自己的班別、姓名、學(xué)號按要求填寫好。.答題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求答在答卷上，但不能用鉛筆或紅筆。答案寫在試題上無效。.本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答，該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120分。一、基礎(chǔ)（24分）1.根椐課文默寫古詩文。（10分）（1）綠樹村邊合，□□□□□.（孟浩然《過故人莊》）（1分）（2）濁酒一杯家萬里，□□□□□□□.（范仲淹《漁家傲?秋思》）（1分）（3）客路青山外，行舟綠水前?！酢酢酢酢?□□□□□.（王灣《次北固山下》）（2分）（4）《小石潭記》中，觸景生情，寄寓自己孤寂凄清的失意心情的語句是口口□□□□□□。（2分）（5）把文天祥的《過零丁洋》默寫完整。（4分）辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?？诳诳诳诳诳诳?，口口口口口口口?？诳诳诳诳诳诳冢靠诳诳诳诳诳诳?。.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）然而圓規(guī)很不平，顯出biyi（ ）的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖 （2）我似乎遇到了一個pili（ ），全體都震悚起來。（3）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiaoshengniji（ ）。（4）面對這樣的天文數(shù)字，人們豈能wudongyuzhong（ ）。.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他是班長，有工作經(jīng)驗，也非常樂意為同學(xué)們服務(wù)，擔(dān)任這項工作是相宜的。..B.我們原打算天黑前趕回縣城，突如其來的一場大雨使我們在這個小山村滯留..了一夜。C.莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼，用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。 D.“工匠精神”要求我們，把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的 始終。.下列對病句的修改不正確的一項是（）（3分）A.《最強大腦》新會籍選手黃勝華近日受邀來我區(qū)打造最強大腦的秘訣。（在“打造”前加“傳授”）B.根據(jù)新條例，廣東于2016年1月1日起依法啟動實施全面兩孩政策，提倡一對夫婦生育兩個子女的規(guī)定。（刪去“的規(guī)定”）C.托爾斯泰寫作的《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》這幾部被視作經(jīng)典的長篇小說，被認為是世界最偉大的作家之一。（把“寫作”改為“創(chuàng)作”）D.我永遠不會忘記梁老師耐心細致地糾正并指出我考試中的問題的情景。（“指出”和“糾正”調(diào)換位置）.仿照畫線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。（4分）思考是一種啟迪心智的旅行，深入的思考能夠活躍你的頭腦，拓展你的思維，沉淀你的智慧，豐盈你的精神；閱讀是一種照亮心路的對話，廣泛的閱讀能夠, , ,二、閱讀（46分）（一）湖心亭看雪（10分）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”.解釋下列加粗詞語在句子中的意思。（3分）（1）是日更定矣.（2）及下船 （3）客此：??7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。（2）霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。8.下列對文章的分析理解，不正確的一項是（）（3分）A.作者寫作本文時，明朝已經(jīng)滅亡，可是他仍然用明朝的年號，含蓄的表達了作者對故國的懷念。.“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”，為下文作伏筆。C.文中敘寫亭中奇遇時運用了神態(tài)、語言、動作描寫，表現(xiàn)了作者的喜悅和豪爽之情。D.作者以舟子的喃喃之語來收束全文，畫龍點睛，深化意境。對此迷人雪境，“癡”情人不止“我”一個，這也是一種巧妙的正面描寫。（二）宋濂進諫（9分）濂嘗與客飲，帝密使人偵視。翌日問濂昨飲酒否坐客為誰饌何物。濂具以實對。笑曰：“誠然，卿不朕欺?！遍g召問群臣臧否，濂惟舉其善者曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也?！敝魇氯闾厣蠒f余言。帝怒，問廷臣?；蛑钙鋾唬骸按瞬痪?，此誹謗非法?！眴栧?，對曰：“彼盡忠于陛下耳。陛下方開言路，惡可深罪?！奔榷塾[其書，有足采者。悉召廷臣詰責(zé)，因呼濂字曰：“微景濂，幾誤罪言者。”（節(jié)選自《明史?宋濂傳》）.下列各組詞語意思相同的一項是（）（3分）A.濂嘗與客飲/未嘗識書具? ?B.濂具以實對/到亭上，有兩人鋪氈對坐??C.間召問群臣臧否/中間力拉崩倒之聲??D.或指其書日/或王命急宣??.用三條“I”給文中橫線的句子斷句。（3分）翌日問濂昨飲酒否坐客為誰饌何物.簡述短文所記述的宋濂做的小事情。（3分）（三）（10分）①“苔痕上階綠，草色入簾青”。如今，不少人都會在室內(nèi)或陽臺上種些花花草草。這么做不僅可以美化環(huán)境，陶冶性情，還能有利于身體健康。②與室內(nèi)環(huán)境相比，陽臺具有空間小、通風(fēng)好、空氣干燥等特點。同時，由于所處位置和朝向不同，每個陽臺的光照和氣溫條件也各不相同一一擁有自己的小氣候。因此，在陽臺上種植花草，應(yīng)根據(jù)其小氣候特征，選擇適宜的品種。簡單來說，在光照強烈的東西向陽臺，宜選擇那些喜光的“陽性植物”；在光照較少的北向陽臺，宜選擇那些“陰性植物”。③室內(nèi)的光照時間較短，所以最好選擇那些能較長時間耐蔭蔽的陰生觀葉植物或半陰生植物，如文竹、萬年青、龜背竹、棕竹、虎尾蘭、橡皮樹等。工作繁忙的人可以選擇一些生命力較強的植物，如萬年青、虎耳草、佛肚樹、竹節(jié)秋海棠等一一這些植物不用精心打理也能生長得很好。有些家庭會遇到客人吸煙的情況，主人礙于面子往往不好意思制止。那么可以在客廳中養(yǎng)一些常春藤，其葉片上的微小氣孔可以吸收空氣中的甲醛和尼古丁，將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化成對人體無害的物質(zhì)。臥室是人們休息的地方，所以在選擇植物的時候一定要注意，最好不要選擇有濃烈香味、會釋放有害氣體或者會大量釋放二氧化碳的植物。另外，帶尖刺的植物和大型植物也不適宜放置在臥室中，這樣不但會影響視覺效果，還容易在夜晚黑暗的環(huán)境中誤傷人。④室內(nèi)空氣質(zhì)量是大家比較關(guān)心的問題。許多功能性植物可以吸收有害氣體，起到空氣凈化器的作用。比如，吊蘭是凈化空氣的小能手，它可以吸收氮氧化物、甲烷、甲醛等多種有害氣體；波土頓蕨每小時能吸收大約20微克的甲醛，因此被認為是最有效的生物凈化器。⑤此外，選對植物還可以反過來調(diào)節(jié)和改善室內(nèi)的小氣候。比如，在陽臺上種植牽?；ā⒊４禾僖约芭柙云咸训忍俦局参?，可以在炎炎夏日起到遮擋烈日、隔熱降溫的作用。⑥在實際栽培過程中，想要養(yǎng)好花草，僅從植物品種上考慮往往是不夠的，我們還需要采取一些改變小氣候的措施。⑦最關(guān)鍵的一點是對光照的調(diào)節(jié)。以陽臺為例，為了防止烈日暴曬，我們可以用遮蓋物遮陰，以起到減少光照的作用。同時，陽臺的朝向不同，需要布置遮蓋物的位置也不同。比如，東向陽臺可在南端加設(shè)遮蓋物；南向陽臺可在西端加設(shè)遮蓋物，以防西曬。此外，如果想要增加光照，還可以采用燈光照射的方式。⑧除了光照，溫度、濕度和風(fēng)速等，都是不可忽略的氣象要素。其中，溫度可以利用遮陰和噴水噴霧來調(diào)節(jié)。遮陰不僅能起到消光作用，還有降溫效果。噴水噴霧時，水在蒸發(fā)過程中大量吸熱，能使環(huán)境溫度大幅度下降，也能起到降溫作用。此外，通風(fēng)同樣具有降溫效果。另外，還有塑料薄膜保溫、遮蓋物保溫和外界加熱等升溫保溫措施。⑨要想增加空氣濕度，除了可以采取臨時性的噴水噴霧外，還可以采取一些長效性的措施，比如，可以將盛了水的水缸、水盆放在陽臺上，再用矮架把盆栽支在其上，就能起到很好的保濕作用。（選自《科學(xué)畫報》，有刪改）.下列對文章的理解，不正確的一項是（）（3分）A.開頭引用《陋室銘》中的名句，不僅增添了文采，還形象地說明了居室選種植物的策略，為下文的進一步介紹做好了必要的鋪墊。B.第②段采用了作比較、分類別的說明方法，清晰地介紹了陽臺上選種植物的方法。C.第②③段采用了空間順序，由室外到室內(nèi)，由客廳到臥室，條理清晰，思路分明。D.第⑥段在文中起到了承上啟下的作用，標(biāo)志著文章內(nèi)容由對植物品種的選擇深入到對植物生長小氣候的優(yōu)化上。13.下列關(guān)于改變陽臺小氣候的做法不符合文意的一項是（）（3分）A.根據(jù)陽臺的不同朝向，確定需要布置遮蓋物的相應(yīng)位置以達到消光作用。B.利用遮陰、噴水噴霧、通風(fēng)等方法降溫，或者采用塑料薄膜、遮蓋物和外界加熱等升溫保溫措施。C.采用燈光照射、安裝防盜網(wǎng)等方式減輕強風(fēng)對植物的傷害，保證植物能健康生長。D.采用噴水噴霧等臨時性措施或擺設(shè)水缸、水盆等長效性方法增加空氣濕度。.阿姨家剛裝修好，她想買幾種植物放在客廳里。請根據(jù)文意給她至少提兩點建議，并說明理由。（4分）（四）消失的麥客（17分）一大早，爺爺就拎把鐮刀出了門，再進門時，領(lǐng)了個麥客回來。麥客是攬工割麥的。母親做好了早飯，一看爺爺身邊的麥客，驚訝地“咦”一聲，皺著眉頭說：“爹，咋是個孩子??？”爺爺晃了晃手里的鐮刀，嘿嘿一笑說：“別看人小，本事不小。剛才我領(lǐng)他到麥地里躥一圈，試試身手，一點兒不孬?！备赣H和母親都是割麥的好手。以前，我家從不雇麥客?？山衲犒溩狱S時，一向身強體壯的父親病倒了，腰痛得站不起來，小叔領(lǐng)著父親去了縣醫(yī)院，查不出結(jié)果，又去了省醫(yī)院；爺爺老了，割不動麥子；小嬸教書，脫不開身。兩家的麥地有四十幾畝，靠母親一個人是無論如何也割不完的。母親跟爺爺商量了半天，才決定雇個麥客……吃過早飯，母親領(lǐng)著小麥客下了地。中午回來，母親驚喜地連聲稱贊：“果然不孬，連我都攆不上，不是他的對手哩?！蹦赣H做飯，小麥客也不閑著，一會兒到院里提水，一會兒幫母親燒火。閑談中，母親知道，小麥客滿十九歲了，家在甘肅隴南一帶，父母已去世多年，家里還有七十多歲的爺爺奶奶。小麥客兩年前就離開了學(xué)校，跟著村里人過黃河，一路向東來我們這邊當(dāng)麥客。麥子割到一半時，小叔從省城匆匆趕回來。父親要做手術(shù)，他是回來取錢的。母親七拼八湊，賣了一頭豬，才湊了三千塊。送走小叔，母親拿著剩下的四十塊錢對小麥客說：“我家男人要做手術(shù)，家里拿不出雇麥客的錢了……這是你的工錢，拿著。你另找一家雇主吧?！毙←溈蜎]接錢，一臉誠懇地說：“大嫂，你家麥子熟透了，不能再扛了，就讓我?guī)湍愀钔臧?，工錢可以先欠著……”母親一愣：“欠著？”母親不知道隴南在哪里，但母親明白隴南離我們這里一定很遙遠，隔山隔水的遠。母親說：“欠賬沒有欠這么遠的呀！”小麥客說：“我明年還來，到時我登門來拿……”母親斷然地搖搖頭。一旁的爺爺說：“哪有半道打發(fā)麥客的理兒？留下吧。工錢的事我想辦法。舍下這張老臉，還愁借不到幾十塊錢？”爺爺借錢去了。雞卵大個村子，東家三塊，西家五塊，總算湊夠了小麥客的工錢。小麥客要走。母親起個大早，烙了香噴噴的雞蛋蔥花餅。母親去喊小麥客，連喊幾聲沒人應(yīng)。推開房門一看，里面空蕩蕩的，小麥客早走了。更讓母親驚愕的是，疊好的被子上有一沓錢，正是母親昨晚交給小麥客的八十塊錢工錢……母親抓著錢跑出門去，問遍了村里早起的人，都說隴南麥客們雞叫頭遍就結(jié)伴出了村，這會兒怕是到鎮(zhèn)上的車站了。母親呆呆地站在村口，一陣晨風(fēng)拂過，吹落母親滿眼的淚水。第二年，麥客沒來。第三年，麥客還是沒有來。小嬸說，麥客的老家這幾年也好起來了，男人們不用出門當(dāng)麥客了。母親聽后，有幾分歡喜，也有幾分失落。一晃三十年過去，母親已是快六十歲的人了，還是常常念叨起當(dāng)年的那個小麥客。母親說：“他也奔五十歲的人了，該是老婆孩子一大家了吧？”母親還說：“不知道他還記不記得咱家？還記不記得咱欠他八十塊錢工錢……”前年，甘肅隴南發(fā)生泥石流，傷亡慘重。那些日子，母親坐在電視機前，看著一幕幕令人揪心的畫面，老淚縱橫。我回城的頭天晚上，母親突然問我：“城里有沒有捐款的地方？”我說：“有，到處都是。”母親翻箱倒柜找出個舊存折交給我。母親說：“替我捐了吧。"我一看，存折上只有八十塊錢，存期已經(jīng)三十年。我明白了，這不就是當(dāng)年我們家欠小麥客的工錢嗎？這些年來，我們家也苦過、難過，可母親硬是沒動過這份錢。只是當(dāng)年的八十塊，現(xiàn)在已變成了六百元?；爻呛?，我添了四百元，湊足一千元，以母親的名義鄭重地捐給了甘肅隴南災(zāi)區(qū)。.簡要概括本文寫了麥客哪幾件事?（4分）.品味下列句子，分析其表達效果。（4分）（1）母親斷然地搖搖頭。（從加點的詞語角度）??（2）母親一看爺爺身邊的麥客，驚訝地“咦”一聲，皺著眉頭對爺爺說:“爹，咋是個孩子啊？”（從人物描寫的角度）.聽完小嬸說小麥客不用出門當(dāng)麥客后，母親為什么有幾分歡喜，也有幾分失落？（4分）.結(jié)合文本，請對文中母親和麥客的形象作簡要分析。（5分）三、（50分）.請以“淡淡的日子也飄香”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。附加題（10分）閱讀下列名著選段，完成1-3題。1659年9月30日，