江鎮(zhèn)實(shí)高學(xué)期結(jié)束會(huì)講話

第6頁共6頁江鎮(zhèn)實(shí)高學(xué)期結(jié)束會(huì)講話老師們?：___?學(xué)年度第二?學(xué)期即將結(jié)?束，經(jīng)過全?體同志兢兢?業(yè)業(yè)的努力?，學(xué)校的各?項(xiàng)工作忙而?有序，取得?了令人鼓舞?的成績。在?剛剛過去的?___年高?考中，我校?本一、本二?達(dá)線人數(shù)和?最高分均創(chuàng)?歷史新高，?連續(xù)五年大?幅度超過上?級(jí)下達(dá)的的?指標(biāo)，以辛?勤的汗水捍?衛(wèi)了“實(shí)高?現(xiàn)象”的榮?譽(yù)，進(jìn)一步?增強(qiáng)了學(xué)校?的社會(huì)影響?力。在近幾?天進(jìn)行的招?生工作中，?我校首次與?四星級(jí)學(xué)校?同步招收了?___個(gè)實(shí)?驗(yàn)班，學(xué)生?家長對(duì)我校?表現(xiàn)巨大的?熱情和期盼?，盡管受到?新成立的“?鎮(zhèn)江國際學(xué)??！钡挠绊?，但從已有?的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?可以看出本?屆新高一的?生源素質(zhì)將?會(huì)有一定的?提高。正是?由于在座每?一位同志在?各自的工作?崗位上埋頭?苦干、任勞?任怨，才使?我們的事業(yè)?呈現(xiàn)蒸蒸日?上的勢(shì)頭，?在此我代表?學(xué)校黨政向?全體教職員?工表示衷心?的感謝！?一、德育工?作方面班?主任是班級(jí)?管理的核心?。我校的班?主任群體是?一支最令人?欽佩、最有?戰(zhàn)斗力的隊(duì)?伍，他們團(tuán)?結(jié)互助、互?相補(bǔ)白，形?成了競爭合?作的良好發(fā)?展態(tài)勢(shì)，他?們幾乎整天?“泡”在學(xué)?校，心系學(xué)?生而忘卻家?庭，幾乎每?一個(gè)人都有?一段令人感?動(dòng)的故事，?正是有了他?們的努力，?學(xué)校才有了?穩(wěn)定的基礎(chǔ)?，才能形成?優(yōu)良的校風(fēng)?和學(xué)風(fēng)。_?__師分別?擔(dān)任高一（?7）班、（?8）班班主?任，年幼的?孩子剛上小?學(xué)，前不久?母親又病重?住院，他們?克服種種困?難，早出晚?歸，對(duì)后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化傾注?了大量心血?，目前這兩?個(gè)生源較差?的普通班無?論在管理上?，還是在學(xué)?習(xí)上均取得?了可喜的進(jìn)?步。___?師長期抱病?工作，為了?節(jié)約時(shí)間常?常帶飯菜到?校，他注重?與學(xué)生交流?，___學(xué)?生的心理發(fā)?展，鼓勵(lì)學(xué)?生參與班級(jí)?管理，班級(jí)?已形成了一?種“比學(xué)趕?幫超”的風(fēng)?氣。高三（?9）班的班?主任___?師雖然首次?帶畢業(yè)班，?但虛心向老?教師學(xué)習(xí)，?團(tuán)結(jié)任課教?師，關(guān)心學(xué)?生冷暖，凡?事必躬親，?以自己的親?和力感召學(xué)?生，贏得了?學(xué)生的信任?和支持，也?為該班在今?年高考中取?得優(yōu)異成績?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?（1）重視?班___建?設(shè)，推動(dòng)優(yōu)?良班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的形成。?開學(xué)初，?全校___?個(gè)班均根據(jù)?本班關(guān)際，?發(fā)揮學(xué)生的?主體性，由?學(xué)生討論、?訂立了《班?級(jí)文明公約?》；隨后又?以___提?出“樹立_?__榮辱觀?”為契機(jī)，?各班以主題?班會(huì)、團(tuán)活?動(dòng)、黑板報(bào)?、班報(bào)形式?開展學(xué)習(xí)“?___”的?系列活動(dòng)，?幫助學(xué)生樹?立正確是非?觀、價(jià)值觀?，為學(xué)生的?健康成長創(chuàng)?造良好的輿?論環(huán)境。本?學(xué)期我校有?___人被?評(píng)為省三好?學(xué)生，__?_人被評(píng)為?市三好學(xué)生?，___人?被評(píng)為市優(yōu)?秀學(xué)生干部?，高三（1?4）班獲“?市優(yōu)秀班_?__”稱號(hào)?。（2）?建立長效督?查機(jī)制，促?進(jìn)精細(xì)化管?理。本學(xué)?期，政教處?一班人遠(yuǎn)赴?南通中學(xué)、?海門中學(xué)、?常州二中等?先進(jìn)學(xué)?？?察學(xué)習(xí)，從?中獲得諸多?啟示。學(xué)校?特聘了兩位?富有經(jīng)驗(yàn)教?師（王子平?、汪靜年）?專職進(jìn)行日?常巡查管理?、隨時(shí)檢查?、及時(shí)整頓?，每月統(tǒng)計(jì)?反饋，有效?地增強(qiáng)了班?級(jí)責(zé)任意識(shí)?，提升教育?管理水平，?使學(xué)生的日?常行為習(xí)慣?有了較大改?觀。（3?）___精?彩的校園文?化活動(dòng)，陶?冶學(xué)生情操?。本學(xué)期?我校舉行了?第___屆?“花山之春?”藝術(shù)節(jié)，?此項(xiàng)傳統(tǒng)的?校園文化活?動(dòng)從學(xué)期一?開始各班就?精心準(zhǔn)備，?___月份?集中舉行，?時(shí)間跨度大?，參與人員?多，活動(dòng)項(xiàng)?目雜，政教?處、音美組?及各位班主?任利用晚自?習(xí)、雙休日?訓(xùn)練、輔導(dǎo)?、排演，付?出了大量的?心血，但是?當(dāng)一個(gè)個(gè)精?品節(jié)目閃亮?登場時(shí)，我?們看到了學(xué)?生的歡呼，?聽到了家長?、領(lǐng)導(dǎo)、來?賓的掌聲。?通過這種大?型活動(dòng)的平?臺(tái)使每一個(gè)?學(xué)生獲得了?參與的機(jī)會(huì)?，廣大學(xué)生?的才藝得到?了展現(xiàn)，其?主體性和潛?能也得到了?充分發(fā)揮，?甚至?xí)蔀?他們終生難?忘的事情。?___月底?我校還配合?市教育局聯(lián)?合其他__?_所中小學(xué)?、幼兒園獨(dú)?立承辦了“?鎮(zhèn)江市首屆?春滿校園音?樂會(huì)”，著?名指揮家卞?祖善教授親?臨指導(dǎo)，在?廣大市民中?引起強(qiáng)烈反?響。（4?）做亮心理?健康教育特?色，提高管?理工作的科?學(xué)性。本?學(xué)期我校在?高一年級(jí)開?設(shè)心理健康?教育校本課?程的基礎(chǔ)上?，開辟了心?理咨詢疏導(dǎo)?專用場所，?兩位心理教?師利用中午?時(shí)間接待學(xué)?生近百人、?家長___?多人次，此?外，有__?_位青年教?師成為心理?健康教育志?愿者，成立?了“心靈陽?光工作坊”?。目前我校?的心理健康?教育已在市?區(qū)有較大影?響，已實(shí)際?上成為學(xué)科?基地，鎮(zhèn)江?電視臺(tái)《金?山聚焦》欄?目、鎮(zhèn)江人?民廣播電臺(tái)?“心靈相約?”節(jié)目以及?《京江晚報(bào)?》、《鎮(zhèn)_?__年》雜?志等諸多媒?體都對(duì)此進(jìn)?行了報(bào)道。?二、教學(xué)?工作方面?（1）轉(zhuǎn)變?觀念，提高?教學(xué)效益。?這一年來?，我校反反?復(fù)復(fù)在教師?中強(qiáng)調(diào)（范?本）“教學(xué)?效益”這個(gè)?問題，要求?老師不僅要?“埋頭拉車?”，還要“?抬頭望路”?，要有“成?本”意識(shí)，?不能把有限?的精力消耗?在無休止的?重復(fù)當(dāng)中，?一句話也就?是“如何轉(zhuǎn)?變粗放型的?課堂教學(xué)，?進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教?學(xué)活動(dòng)的科?學(xué)化和集約?化？”?，F(xiàn)?在老師中盲?目搶課時(shí)、?趕進(jìn)度、“?講風(fēng)太盛”?的現(xiàn)象少了?，作業(yè)偏多?、偏難，依?靠爭奪學(xué)生?有限的課外?時(shí)間來提高?學(xué)科成績的?方式受到更?多人的質(zhì)疑?，大多數(shù)教?師都必須在?追求“課堂?精講、課后?精練、作業(yè)?細(xì)改、個(gè)別?輔導(dǎo)”，重?視發(fā)揮非智?力因素在教?學(xué)活動(dòng)的積?極作用。?（2）深化?教研組備課?組建設(shè)，積?極探索新課?程建設(shè)。?經(jīng)過努力，?目前每周教?研活動(dòng)、_?__備課活?動(dòng)按照“三?定”、“四?統(tǒng)一”的要?求已基本正??；?，各教?研組兩周一?次的研究課?、匯報(bào)課已?形成制度,?聽課評(píng)課活?動(dòng)注重實(shí)效?。接下來的?___是如?何提高質(zhì)量?？如何更有?效地發(fā)揮群?體作用？尤?其在新課程?背景必須克?服單兵作戰(zhàn)?，真正做到?信息共享、?責(zé)任共擔(dān)、?集眾人之長?、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?。本學(xué)期，?我校有丁國?斌、顧正祥?、向海燕、?秦紅文等近?___位教?師對(duì)外開設(shè)?市級(jí)以上公?開課、展示?課、研討課?或作中心發(fā)?言，受到了?上級(jí)主管部?門及同行的?好評(píng)。本?學(xué)年高一年?級(jí)已進(jìn)入新?課程實(shí)施階?段，我校根?據(jù)學(xué)生特點(diǎn)?積極探索模?塊化學(xué)習(xí)，?已初步建立?了學(xué)分制考?核機(jī)制，同?時(shí)切實(shí)開展?了一些研究?性學(xué)習(xí)活動(dòng)?，受到學(xué)生?的歡迎，目?前第一期課?題已全部結(jié)?題。（3?）扎實(shí)抓牢?畢業(yè)班工作?。學(xué)校的高?三工作領(lǐng)導(dǎo)?小組對(duì)本屆?畢業(yè)班進(jìn)行?了科學(xué)分析?，實(shí)施了分?層次教學(xué)方?案：對(duì)上層?，用家教式?的___，?導(dǎo)師式的指?導(dǎo)，重點(diǎn)扶?持，著力培?優(yōu)；對(duì)中層?，指導(dǎo)學(xué)生?尋找缺陷，?采取針對(duì)性?訓(xùn)練，著眼?提高；對(duì)下?層，注重基?礎(chǔ)，治瘸扶?弱，提高能?力。在此基?礎(chǔ)上緊緊抓?住“臨界生?教育”的這?一關(guān)鍵環(huán)節(jié)?，通過?？?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)確?定“臨界生?教育方案”?，放大希望?基數(shù)，尋找?新的增長點(diǎn)?。教務(wù)處每?周五定時(shí)進(jìn)?行學(xué)生代表?訪談，召開?了___次?臨界學(xué)生系?列講座，_?__月__?_日以后高?三工作計(jì)劃?更是細(xì)化到?每一天。高?三各班任課?教師每周召?開一次班級(jí)?團(tuán)隊(duì)會(huì)，利?用晚上時(shí)間?召開考試質(zhì)?量分析會(huì)。?在今年的高?考中，雖然?試卷對(duì)文科?考生不太有?利，但整體?上依然取得?了令人振奮?的成績，本?一、本二、?本三達(dá)線人?數(shù)預(yù)計(jì)可望?超過___?人?！八囆g(shù)?實(shí)驗(yàn)班”再?度輝煌，全?班___人?參考本一、?本二達(dá)線_?__人，更?為可喜的是?今年我校報(bào)?考藝術(shù)專業(yè)?考生文化加?專業(yè)總分超?過___分?的有十多人?，其中高三?（10）班?張敏同學(xué)的?省統(tǒng)考美術(shù)?專業(yè)___?分排名全省?___名、?鎮(zhèn)江市第一?名，高三（?15）班陶?冶同學(xué)文化?加專業(yè)總分?___分，?列鎮(zhèn)江市首?位，他們都?可望被國內(nèi)?名校錄取。?三、教科?研工作方面?本學(xué)期由?我校承擔(dān)的?兩個(gè)省級(jí)課?題《高中生?心理健康教?育的實(shí)踐研?究》和《高?中學(xué)生研究?性閱讀的分?布操作與實(shí)?踐的研究》?已順利通過?驗(yàn)收，予以?結(jié)題，其中?《高中生心?理健康教育?的實(shí)踐研究?》被評(píng)為省?優(yōu)秀課題一?等獎(jiǎng)；一個(gè)?市級(jí)課題《?信息技術(shù)在?高中地理研?究性學(xué)習(xí)中?的實(shí)踐與探?索》已完成?所有的結(jié)題?準(zhǔn)備工作。?本學(xué)期我?校又申報(bào)了?省、市級(jí)“?__五”規(guī)?劃課題__?_個(gè)、省現(xiàn)?代教育技術(shù)?課題___?個(gè)。___?月份在我校?成功舉辦了?“___省?、鎮(zhèn)江市第?六期教學(xué)研?究課題開題?儀式”，_?__師代表?學(xué)校作了課?題研究工作?的經(jīng)驗(yàn)介紹?。本學(xué)期我?校教師在省?、市級(jí)刊物?上發(fā)表論文?___篇，?論文獲獎(jiǎng)_?__篇，其?中___師?獲省一等獎(jiǎng)?，___師?獲大市一等?獎(jiǎng)。四、?在后勤工作?方面本學(xué)?期，學(xué)校的?基建工作任?務(wù)十分繁忙?，既要解決?資金建材問?題，又排除?周邊居民許?多無理的糾?纏。到目前?為止，風(fēng)雨?操場已基本?建成，臨近?花___路?的北部景點(diǎn)?工程正在規(guī)?劃當(dāng)中；南?校區(qū)理化實(shí)?驗(yàn)室的改造?、搬遷業(yè)已?完成，即將?投入使用；?目前，田徑?場的改造工?程已經(jīng)鋪開?，力爭能在?下學(xué)期開學(xué)?后交付使用?。我校的?后勤人員數(shù)?量上在同類?學(xué)校中是最?少的，但承?擔(dān)的工作強(qiáng)?度卻是最大?的，面對(duì)眾?多的突擊性?、臨時(shí)性任?務(wù)，他們常?常一人身兼?多職。為了?進(jìn)一步提高?后勤服務(wù)水?平，總務(wù)部?門本學(xué)期推?行了工作目?標(biāo)責(zé)任制、?月度例會(huì)制?和工作目標(biāo)?考核制，樹?立“勤、實(shí)?”的工作作?風(fēng)，堅(jiān)持做?到眼勤、嘴?勤、手勤、?腿勤，一旦?有任務(wù)，招?之即來，來?之能戰(zhàn)。在?今年的高考?考點(diǎn)、中考?閱卷點(diǎn)以及?若干次的統(tǒng)?考閱卷點(diǎn)的?后勤服務(wù)過?程中，我校?精干的后勤?隊(duì)伍受到上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和外?校教師的交?口稱贊。本?學(xué)期我校多?次接受上級(jí)?部門在安全?、衛(wèi)生、綜?合治理方面?的檢查，均?受到一致好?評(píng)，在創(chuàng)建?“國家級(jí)園?林城市”的?過程中，我?校被推薦為?必查窗口單?位，并被評(píng)?為“創(chuàng)園先?進(jìn)___”?。忙忙碌?碌的一個(gè)學(xué)?期已經(jīng)結(jié)束?了，等待我?們的工作、?需要我們?nèi)?解決的問題?卻有很多。?我們?cè)诳吹?成績的同時(shí)?也應(yīng)理性地?分析自身所?面臨的形勢(shì)?，例如：怎?樣才能保證?教育教學(xué)活?動(dòng)的規(guī)范性?和常態(tài)化，?做到忙而不?亂？又如：?怎樣針對(duì)出?現(xiàn)的教育教?學(xué)