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文檔簡介

大班科學教案《吸水的紙》大班科學杰出教案《變硬的紙》

幼兒園大班科學教案：變硬的紙

活動名稱：變硬的紙

活動目標：

1、通過實驗比較相同的紙在水中的結(jié)果，能夠展開直觀地實驗記錄；

2、能夠辨認出由于紙質(zhì)的相同產(chǎn)生變硬速度和程度相同的現(xiàn)象，并能夠曉得大概時間。

3、進一步增強對實驗活動及積極探索事物的興趣。并運用此現(xiàn)象化解生活中的問題；

活動準備工作：皺紋紙、錫箔紙、卡紙、吹塑紙、牛皮紙、白板紙、毛筆等。

活動過程：

1、教師回答懇請幼兒悖論：把這些紙放在水里，可以存有什么結(jié)果？

2、幼兒操作方式實驗。

幼兒可以挑選在水盆里搞實驗、也可以自己打聽容器去搞實驗。

教師指導：

①指導幼兒將紙放到水里，冷靜的觀測一會數(shù)一數(shù)幾秒鐘后，紙會全然排出水，沉入水底

②比較一下哪種紙變硬慢，哪種紙變硬快。

③紙變硬后和沒變硬的紙存有什么相同？

④觀測一下，除了變硬以外，除了哪些現(xiàn)象。

3、組織機構(gòu)代碼證化解生活中的問題紙給我們的生活增添許多便利，人們根據(jù)須要生產(chǎn)出來各種變硬和不變硬的紙，請選一挑選最合適的紙：天氣熱示意該挑選哪種紙？畫水粉畫該用哪種紙？米面剩的食品例如餅干糖果等該用哪種紙？擦拭桌子用哪種紙？并表明理由。

延展：生活中除了一些很特定的紙，例如不

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