大班美術(shù)教案《美麗的雪花》

大班美術(shù)教案《美麗的雪花》大班美術(shù)教育教案《美麗的雪花》

課題：美麗的雪花

活動目標(biāo)：

1.認(rèn)知一片雪花和一層雪花的概念和美感。

2.通過觀察，M18x平時生活，能夠獨立自主創(chuàng)想出來相同樣式的雪花。

3.在創(chuàng)作過程中，體會雪花的美麗形態(tài)，對雪花產(chǎn)生精辟的審美。

重點：認(rèn)知一片雪花和一層雪花給視覺增添的相同美感。

難點：在描寫雪花的過程中，體會雪花的美麗。

材料準(zhǔn)備工作：

物質(zhì)準(zhǔn)備工作：修正液、白色毛線、水粉、棉花、棉簽、油漆筆、白粉筆。

經(jīng)驗準(zhǔn)備工作：幼兒存有觀測過雪花。

具體內(nèi)容過程：

一、引入

觀賞ppt（白）

師：大朋友們，你們看看了這幅畫想起了什么？

生：黑紙，黑夜……

師：對了，這里的黑色啊，其實就是一個漆黑的夜晚，你們說道，在這漆黑的夜晚，可以出現(xiàn)些什么事呢？使我們看看一下吧!

師頁面PPT，發(fā)生許許多多白點，飛舞而下。

師：大朋友們，你們真的這些黑點點就是什么呢？

生：雨滴，煙花，雪花……

師：對了，就是一片片的小雪花，今天啊，就拎大朋友們一起創(chuàng)作一幅美麗的雪景，好不好？

生：不好！

二、場景探討

1、探討場景一，幼兒民主自由講訴雪花就是什么樣的，（鼓勵幼兒講出雪花的顏色、形狀等）

師：大朋友們，你們見過雪花嗎？觀測過雪花嗎？你看見的雪花就是什么樣子？

生：一片片的，雪白的，像是大花瓣……

2、出具各種雪花圖，使幼兒觀測辨認(rèn)出雪花存有各種各樣的形狀，但是都就是六角形的。

師：剛剛大朋友們說道了許許多多雪花的印象，周老師，也增添了許多雪花的樣子，你們來看看吧！形狀一樣嗎？是不是共同點呢？

生：形狀不一樣，有的上面存有尖尖角，有的上面的小圓點點……都就是六瓣的。

3、幼兒操作方式一：用現(xiàn)有材料整體表現(xiàn)雪花。

師：周老師給你們準(zhǔn)備工作了許許多多的材料，你們能夠不能自己用這些材料整體表現(xiàn)各種各樣相同形狀的小雪花呢？

生：能夠?。ㄒ呀?jīng)開始操作方式）

（操作方式中，與否還要孩子們觀測準(zhǔn)備工作的材料呢？）

4、觀賞場景二。關(guān)上PPT。

雪越下越大，沙沙沙沙，把什么變紅了呢？

師：你們曉得嗎？這個時候啊，大雪花啊越下越大了，沙沙沙往行蹤，越落越多，你們看一看，把什么變紅了呀？

生：屋頂變紅了。

師：除了把房子變紅了，還可以把什么變紅呢？

生：小樹，小花，河水，各種小動物……

5、幼兒操作方式二：嵌入背景，用現(xiàn)有材料整體表現(xiàn)出