2023年計算機實訓(xùn)總結(jié)書

第7頁共7頁2023年?計算機實訓(xùn)?總結(jié)書主?要介紹了我?們用到的辦?公軟件等常?用的幾種軟?件在應(yīng)用技?巧方面做了?詳細的講解?，并針對大?家在實際應(yīng)?用過程中經(jīng)?常出現(xiàn)的問?題進行分析?、指點、講?解。相信經(jīng)?過這次學(xué)習(xí)?，今后的使?用這些軟件?肯定能夠得?心應(yīng)手。為?了使所學(xué)的?知識運用到?生活之中，?我___學(xué)?生建立學(xué)習(xí)?興趣小組，?學(xué)生們在一?起交流討論?學(xué)習(xí)問題、?體會、經(jīng)驗?。并由學(xué)習(xí)?好的學(xué)員帶?領(lǐng)大家學(xué)習(xí)?，這樣可以?提高學(xué)習(xí)效?率。遇到問?題和大家交?流一下，可?以讓自己更?好的掌握知?識點，而對?幫助解答問?題的同學(xué)來?說也可以加?深對知識點?的理解。另?外要充分利?用網(wǎng)上答疑?時間，在答?疑前做好準(zhǔn)?備工作，對?學(xué)習(xí)中的疑?問事先有個?總結(jié),以便?在答疑時能?有的放矢。?g實訓(xùn)讓?學(xué)生進一步?了解了計算?機的硬件與?系統(tǒng)軟件的?___,維?護知識.在?學(xué)習(xí)這一部?分內(nèi)容時景?老師深入淺?出地講解,?并讓我們自?己積極動手?操作,結(jié)合?實踐來提高?自己的操作?能力。其次?,學(xué)習(xí)了幾?種軟件的應(yīng)?用技巧,同?時也學(xué)習(xí)了?一些解決實?際應(yīng)用過程?中(如下載?音頻、圖片?資料)經(jīng)常?出現(xiàn)的問題?的方法,通?過這次學(xué)習(xí)?,一定會讓?我在今后的?工作中將計?算機運用的?得心應(yīng)手.?為了提高大?家的認識,?老師不僅采?用實物演示?的辦法,而?且還為我們?提供實踐操?作的機會來?為大家講解?有關(guān)的知識?,介紹了一?些平時我們?很少用到的?方法,對我?們今后自己?的操作有很?大的幫助.?通過這學(xué)?期教學(xué)實訓(xùn)?，學(xué)生明白?了要多了解?了相關(guān)知識?，多思考，?多提問題，?多問幾個_?__，要_?__，計算?機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)?習(xí)、生活、?工作的資源?消耗大為降?低。我們是?新一代的人?用的都是高?科技，也隨?著現(xiàn)在的社?會日新月異?，高科技的?，需要老師?掌握一定的?計算機知識?，才能更好?的幫助我們?。不過有時?也要動我們?的腦子，要?個人親身去?體會，去實?踐，把各項?命令的位置?，功能，用?法記熟，做?熟。提高我?們整體的知?識，打好基?礎(chǔ)。同時學(xué)?到很多計算?機方面的知?識，更重要?的是增進了?和其他人員?之間的交流?。大家坐在?一起暢所欲?言，互相討?論，交流，?把自己不理?解，不明白?的地方提出?來，讓老師?來幫助解決?，這樣使得?相互之間都?得到了學(xué)習(xí)?，鞏固知識?的機會，提?高了學(xué)習(xí)的?效率。同時?也希望今后?能多舉辦一?些這樣的培?訓(xùn)，因為計?算機知識更?新是很快的?，只有不斷?地學(xué)習(xí)，才?能掌握最新?的知識。?我相信在更?多的教學(xué)中?，我們懂的?也會越來越?多。不管是?現(xiàn)在還是將?來每個人應(yīng)?不斷地加強?學(xué)習(xí)，不斷?地給自己“?充電”，才?能不斷的開?拓進取，勇?于創(chuàng)新，才?不至于被社?會淘汰。?計算機實訓(xùn)?總結(jié)范文篇?二時間過?得真快，轉(zhuǎn)?眼間為期一?周的實訓(xùn)已?經(jīng)結(jié)束。經(jīng)?過這一周的?實訓(xùn)練習(xí)讓?我們學(xué)到了?許多知識，?回頭想想實?訓(xùn)這幾天我?們確實是有?很大收獲的?。一周，?看似很簡短?的時間，實?際上按小時?計算___?小時卻是個?不小的數(shù)字?，也許有些?牽強。但是?簡短的時間?仍是有效的?，因為在這?一周中我們?學(xué)到了很多?東西，并且?接觸了從沒?有制作過的?文件和一些?演示文稿。?這一周我們?在學(xué)習(xí)的同?時，也進一?步懂得了操?作的重要性?，實訓(xùn)過程?中自己有很?多的不懂，?很多的問題?，都是通過?老師或同學(xué)?的幫助完成?的，這次實?訓(xùn)讓我明白?了實訓(xùn)的主?要目的是讓?我們同過不?斷的實習(xí)來?積累經(jīng)驗，?進而才能把?書本的知識?轉(zhuǎn)換為技能?。實踐出真?理，在這一?周的實訓(xùn)確?實有些累，?不知從哪開?始入手，但?是累的有價?值。學(xué)海無?涯，有很多?很多的東西?在向我們招?手，等待我?們?nèi)ヅΦ?學(xué)習(xí)。在以?后的工作、?生活和學(xué)習(xí)?中，發(fā)展自?己的優(yōu)勢，?彌補自己的?不足和缺陷?。我們興?高采烈的進?入到我們實?訓(xùn)的計算機?機房，打開?各自的實訓(xùn)?電腦，老師?發(fā)來我們當(dāng)?天的實訓(xùn)內(nèi)?容。在操作?中才知道自?己會的只有?書本上的知?識，到實際?操作時什么?都不會。自?己慢慢的從?書上找，結(jié)?果不是操縱?不對就是做?不出來結(jié)果?不對，這些?問題我和同?學(xué)還有老師?說過，在老?師和同學(xué)的?幫助下我知?道自己的不?足之處，并?且我改正自?己的不足并?牢記它。?就這樣，我?們實訓(xùn)了一?周，但是收?獲不小，在?實訓(xùn)中改正?自己操作中?的不足之處?，讓我知道?實際操作并?不是那么簡?單，實際操?作是需要牢?固的基礎(chǔ)知?識，兩者是?不可分開的?。老師布?置了一些的?作業(yè)給我們?操練，在老?師精心的指?導(dǎo)下我已把?excel?,word?,網(wǎng)絡(luò),p?owerp?oint等?操作的很好?了!現(xiàn)在我?們已步入大?學(xué)，經(jīng)過半?年的在校學(xué)?習(xí)，對電腦?還只是初步?的認識和理?解，但在這?學(xué)期期間，?一直忙于理?論知識的學(xué)?習(xí)，沒能有?機會放開課?本，真正切?身感受計算?機___力?，所以在實?訓(xùn)之前，電?腦對我們來?說是比較抽?象的，但通?過這次實訓(xùn)?，我們揭開?了她神秘的?面紗，離我?們不再遙遠?!據(jù)我了解?，大多數(shù)同?學(xué)都以前接?觸過電腦，?也有玩過一?些游戲，卻?不懂操作一?些對我們以?后工作有用?的系統(tǒng)。對?于我們所學(xué)?的計算機知?識滲透較少?，之前都是?老師操作為?主。此次實?訓(xùn)就不同了?，同學(xué)們都?作了充分準(zhǔn)?備，在活動?中同學(xué)們都?提前來到教?室上課，每?位同學(xué)都認?真的操作、?練習(xí);聽著?“嗒嗒”的?打字聲，心?里真的不亦?樂乎!和我?們一同參與?實訓(xùn)的還有?張尼奇老師?和趙志茹老?師，在實訓(xùn)?中也分別給?予了我們指?導(dǎo)，并且做?詳細的講解?，這次實訓(xùn)?活動十分成?功，除了各?位同學(xué)的充?分準(zhǔn)備，還?要感謝學(xué)院?和國際教育?交流中心系?的各位領(lǐng)導(dǎo)?及專業(yè)老師?，沒有他們?做出努力，?給學(xué)生手操?的平臺。?經(jīng)過這次的?實訓(xùn)，我領(lǐng)?悟到了任何?東西都要“?___”，?學(xué)習(xí)了還不?行還要看自?己掌握了沒?，掌握了還?不行還要看?自己熟練沒?，熟練了還?不行還要作?出一定的成?果。這次的?實訓(xùn)，讓我?們對電腦有?了更深刻的?認識，做二?十一世紀(jì)現(xiàn)?代人不但要?有過硬的理?論知識，良?好的心理素?質(zhì)，健康的?體魄，還要?有超強的電?腦操作能力?、較廣的社?交圈和開闊?的知識面，?所以要把電?腦作為一個?重點來抓!?讓我認識到?靜下心來認?真學(xué)習(xí)，踏?實做事，多?用心，多動?腦，才能讓?工作有好的?起色。為教?育事業(yè)奉獻?我微薄的一?份力量社?會的競爭是?激烈的，我?想我們應(yīng)該?好好把握住?大學(xué)學(xué)習(xí)的?時間，充實?、完善自我?，全面發(fā)展?，攻破電腦?，爭取做一?名出色的現(xiàn)?代人!在此?再次感謝學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)和國?際教育交流?中心系的各?位領(lǐng)導(dǎo)及專?業(yè)老師給我?們這次實訓(xùn)?的機會，我?們會再接再?勵，更努力?的學(xué)習(xí)!?計算機實訓(xùn)?總結(jié)范文篇?三實訓(xùn)地?點:文理樓?A503?實訓(xùn)時間:?__年__?月__日—?__月__?日實訓(xùn)目?的:通過上?機操作形式?，潛移默化?地進行綜合?操作素質(zhì)的?訓(xùn)練，增強?學(xué)生綜合?運用所學(xué)知?識解決實際?問題的能力?。實訓(xùn)內(nèi)?容:wor?d文檔與e?xcel表?格的編輯與?操作。短?短三天的計?算機實訓(xùn)結(jié)?束了，通過?這三天的實?訓(xùn)，我學(xué)到?了很多的知?識，我深深?體會到計算?機辦公的神?奇和奧妙;?也掌握了許?多的計算機?辦公技能。?老師布置?了一些的作?業(yè)給我們操?練，在老師?精心的指導(dǎo)?下我已把e?xcel,?word,?等操作的很?好了!現(xiàn)在?我們已步入?大學(xué)，經(jīng)過?半年的在校?學(xué)習(xí)，對計?算機的一些?相關(guān)操作還?只是初步的?認識和理解?，在這學(xué)期?期間，一直?忙于理論知?識的學(xué)習(xí)，?雖然我是計?算機系的學(xué)?生，但我們?的專業(yè)課程?也只是學(xué)習(xí)?了C語言的?程序編輯，?所以在實訓(xùn)?之前，計算?機辦公對我?們來說是比?較抽象的，?但通過這次?實訓(xùn)，我們?揭開了她神?秘的面紗，?離我們不再?遙遠!據(jù)我?了解，大多?數(shù)同學(xué)都以?前接觸過電?腦，也有玩?過一些游戲?，卻不懂操?作一些對我?們以后工作?有用的辦公?軟件。對于?我們所學(xué)的?計算機知識?滲透較少，?之前都是老?師操作為主?。此次實訓(xùn)?就不同了，?同學(xué)們都作?了充分準(zhǔn)備?，在活動中?同學(xué)們都提?前來到教室?上課，每位?同學(xué)都認真?的操作、練?習(xí);聽著“?嗒嗒”的打?字聲，心里?真的不亦樂?乎!指導(dǎo)我?們實訓(xùn)的是?卞老師，卞?老師在實訓(xùn)?中給我們做?了充分的指?導(dǎo)，并且做?詳細的講解?，這次實訓(xùn)?活動十分成?功，除了各?位同學(xué)的充?分準(zhǔn)備，還?要感謝卞老?師的授業(yè)解?惑和系里領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持。通過?這次實訓(xùn)，?我們對電腦?有了更深刻?的認識，做?二十一世紀(jì)?現(xiàn)代人不但?要有過硬的?理論知識，?良好的心理?素質(zhì)，健康?的體魄，還?要有超強的?電腦操作能?力，正所謂?“秀才不出?門，便知天?下事”為一?名計算機專?業(yè)學(xué)生來說?，更應(yīng)掌握?更多的計算?機操作技能?，所以要把?電腦作為一?個重點來抓?!開始我?以為實訓(xùn)只?是應(yīng)付了事?，走馬觀花?之作。然而?，在我參加?培訓(xùn)的第一?天，我就發(fā)?現(xiàn)自己錯了?，此次的電?腦培訓(xùn)與以?前參加過的?培訓(xùn)大相徑?庭。以前的?培訓(xùn)都是應(yīng)?付考試的，?實用性不強?，而且那時?學(xué)的東西，?在工作中用?的不多，時?間長了不用?也就忘記了?。而這次培?訓(xùn)的內(nèi)容最?顯著的特點?，就是實用?性和工具性?很強，都是?平時工作中?經(jīng)常用到的?。參加培訓(xùn)?的第一課時?，我就專心?致志地聽講?，把學(xué)習(xí)內(nèi)?容與以前操?作不規(guī)范或?不熟練的地?方進行對比?，感覺學(xué)習(xí)?效果很好，?受益匪淺。?特別是ex?cel的學(xué)?習(xí)，因為平?時用得比較?少，掌握的?也不多，不?想去進一步?的學(xué)習(xí)，所?以對exc?el的操作?不熟悉。這?一次正好幫?我解決了這?一問題。通?過次培訓(xùn)，?使我的E_?_CIL的?操作有了新?的認識，也?掌握了幾種?方法。還有?幻燈片的制?作，原來從?沒有制作過?，通過這次?學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也?不是想象中?的那么難。?簡單的制作?我已經(jīng)基本?上掌握。現(xiàn)?在想起來這?種培訓(xùn)是必?要的，正所?謂“磨刀不?誤砍柴工”?。正因為?學(xué)習(xí)上有所?收獲，思想?上也就豁然?開朗起來。?說實話，近?幾年，覺得?自已也不再?年輕了，還?學(xué)什么啊??得過且過吧?。雖然對待?工作還是盡?心盡力地去?做，但對于?學(xué)習(xí)的態(tài)度?則是能應(yīng)付?就應(yīng)付，不?想應(yīng)付就是?偷點懶吧。?因為這種思?想的存在，?在學(xué)習(xí)上的?動力就不足?了。通過這?次培訓(xùn)，我?覺得要改變?這一錯誤的?思想，想把?各項工作做?好，就必需?要不斷的學(xué)?習(xí)，不斷的?充電，也只?有不斷的學(xué)?習(xí)、充電，?才能提高自?已的工作能?力。古人云?，“活到老?、學(xué)到老”?，這句話是?很有道理的?。計算機?辦公實訓(xùn)暫?告一個段落?，閑暇之余?，我開始靜?靜地長思。?由于___?的信任，我?從本學(xué)期中?段到自律會?工作。盡管?我全力以赴?，不辭辛苦?，做了很多?的工作，但?我知道自已?離“出色”?還有很大的?一段距離，?離___對?我的期望還?相去甚遠。?固然有能力?、水平、經(jīng)?驗、性格等?原因，但是?最重要的原?因還是思想?上的對學(xué)習(xí)?不重視，導(dǎo)?致了有的工?作不能出色?的完成。由?于自律會工?作的特殊性?，要求工