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文檔簡(jiǎn)介

在美式英語(yǔ)中意為“地鐵”。更常用“take

the

subway”或者“go

by

subway”表示“乘坐地鐵”,而一般不用“take

a

subway”或者“go

by

a/the

subway”。例如:Let’s

go

by

subway.

讓我們乘地鐵去吧。

你可以坐地鐵來(lái)我家。)在英式英語(yǔ)中意為“地下通道”。英式英語(yǔ)的“地鐵”是“the

underground”。例如:

我們乘地鐵穿過(guò)倫敦。)

指“地鐵列車(chē)”;

指“地鐵站”。例如:I’m

on

a

subway

train.

I

can’t

hear

y

我在地鐵上呢,聽(tīng)不清楚你說(shuō)話。

從我家步行到最近的地鐵站需要

分鐘。

做名詞時(shí),意為“(乘坐汽車(chē)等的)旅行;乘騎;(乘車(chē)或騎車(chē)的)短途旅程”等。常用于詞組:

a

(去兜風(fēng))

a

(讓……搭車(chē))。例如:Can

a

你能讓我搭車(chē)去市場(chǎng)嗎?I’d

like

to

go

for

a

ride.

我想出去兜兜風(fēng)。

a

乘一次多少錢(qián)?)

做動(dòng)詞,意為“乘車(chē),乘坐,搭乘”。例如:

他經(jīng)常騎自行車(chē)去學(xué)校。My

little

sister

can

ride

a

horse.

She’s

very

brave.我妹妹會(huì)騎馬;她非常勇敢。

作動(dòng)詞時(shí),有“跑,奔跑”的意思,還有“移動(dòng),流動(dòng)”的意思。例如:

他跑的很快。

sea.

河流流入大海。

a

你在流鼻涕,你感冒了嗎?)

作名詞時(shí),意為“跑;奔;路程;短期旅行”等。例如:It

is

an

hour’s

從此地到倫敦搭火車(chē)有一小時(shí)的行程。

a

咱們?nèi)ヅ懿剑苓^(guò)那片田野吧。拓展:

作動(dòng)詞時(shí)常見(jiàn)的用法還有很多:)行駛;開(kāi)

例如:

有些這樣的老車(chē)仍在行駛。

讓我來(lái)開(kāi)動(dòng)這臺(tái)機(jī)器。)運(yùn)轉(zhuǎn);進(jìn)行;延伸 例如:

機(jī)器日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

這條路伸向北方。)追趕 例如:

a

獵人正在追狐貍。

那只狗喜歡追小雞。)管理;經(jīng)營(yíng);指揮 例如:

a

我父親經(jīng)營(yíng)一家照相器材商店。

誰(shuí)管事?

意為“認(rèn)為,想起,考慮”等。后跟名詞、代詞、動(dòng)名詞等形式。例如:

?

你在想什么?She

當(dāng)她想起她的好朋友時(shí)她就會(huì)微笑。)

當(dāng)“考慮,

對(duì)……有某種看法”講時(shí)可以和

互換。例如:Don’t

think

of()

.不要再考慮我。They’re

thinking

about()

a

.他們正在考慮買(mǎi)一輛新車(chē)。常見(jiàn)的

構(gòu)成的詞組還有

,意為“仔細(xì)考慮”。例如:

,and

you’ll

find

a

way.仔細(xì)考慮一下,你就會(huì)有辦法的。

意為“實(shí)現(xiàn),應(yīng)驗(yàn),成為現(xiàn)實(shí)”等,常用來(lái)表示夢(mèng)想、愿望等的實(shí)現(xiàn),是一個(gè)常用詞組。例如:

你的夢(mèng)想會(huì)成真的。

他的話真的應(yīng)驗(yàn)了。拓展:

都有“實(shí)現(xiàn)(理想/愿望等)”

是及物動(dòng)詞,常用于

這種結(jié)構(gòu),

句子的主語(yǔ)是人。

是不及物動(dòng)詞詞組,句子的主語(yǔ)通常是“理想、愿望”等詞。例如:

中國(guó)人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力工作。

a

他當(dāng)教師的理想實(shí)現(xiàn)了。

有“不,毫不,

根本不”等意思,常見(jiàn)的用法有:)

用于引導(dǎo)否定的答語(yǔ),意為“不”。例如:—

你喜歡貓嗎?—No,

I

don’t.

不,我不喜歡。—Can

你會(huì)彈吉他嗎?—No,

I

can’t.

不,我不會(huì)。)

置于可數(shù)名詞單數(shù)前面時(shí),相當(dāng)于

a;

放在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前面或不可數(shù)名詞前時(shí),相當(dāng)于

;意為“完全不,根本不”。例如:

那個(gè)小山村里(根本)沒(méi)有電腦。

a

凱特(根本)不是教師。注意:

也可以修飾形容詞比較等級(jí),表示“完全不,根本不”的意思。例如:

我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得比昨天好。

作動(dòng)詞,意為“喜歡,想要”,反義詞是

。后面可以跟名詞,動(dòng)詞不定式或者動(dòng)名詞等。例如:I’d

like

some

我想吃些面條。

TV

我爸爸喜歡在晚飯后看電視。She

她很喜歡花。注意:

后跟

時(shí),表示“某一次的喜好或者傾向”;后跟

時(shí),表示一貫的習(xí)慣或者愛(ài)好。例如:She

TV.她晚飯后一般喜歡做作業(yè),但是今天她想看電視。)

作介詞,意為“如同,像”,反義詞是

。用于“be

like

+名詞或代詞”時(shí),意為“像……”;構(gòu)成“l(fā)ook

like”時(shí),意為“看起來(lái)與……相像”。例如:

這個(gè)小嬰兒長(zhǎng)得像他媽媽。

a

他看上去像個(gè)老師。

cross)

作動(dòng)詞,

意為“橫過(guò),越過(guò)”,指從表面上橫過(guò)。例如:

他們每天都要過(guò)河。Cross

see

過(guò)了馬路,你就會(huì)看到那個(gè)商店?!保?/p>

作名詞,意為“十字架,十字形飾物;畫(huà)十字的動(dòng)作

。例如:

Jesus

耶穌死在十字架上。

a

他在他頭上畫(huà)了一個(gè)十字。拓展:

的區(qū)別這兩個(gè)詞都是“橫越,

”是介詞,需要和動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。例如:

他們每天橫過(guò)馬路去上學(xué)。

他們每天步行橫過(guò)馬路去上學(xué)。

作動(dòng)詞,意為“停止,中斷,阻止,阻攔”等意。既可以做及物動(dòng)詞,也可以做不及物動(dòng)詞。例如:

車(chē)停了。

衛(wèi)兵在大門(mén)口將我攔住。)

作名詞,意為“停止;

逗留,車(chē)站”等。例如:

我會(huì)在公共汽車(chē)站等你。

a

他放慢車(chē)速,車(chē)幾乎停住了。

作動(dòng)詞,意為“做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn),渴望,向往”等意,既可以做及物動(dòng)詞,也可以做不及物動(dòng)詞。意為“做……夢(mèng)“時(shí),后跟同源名詞

做賓語(yǔ);意為“夢(mèng)見(jiàn)”時(shí),常和

連用;意為“渴望、向往、考慮”等時(shí)常和

連用。例如:She

a

她每晚都做美夢(mèng)。

我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我的好朋友。

a

我渴望成為一名教師。)

作名詞,意為“夢(mèng),愿望,心愿”等。例如:

a

Prize.

我的理想是獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

你的愿望變成了現(xiàn)實(shí)。

是一個(gè)復(fù)合形容詞。復(fù)合形容詞的構(gòu)成方法有很多,“基數(shù)詞+名詞(不用復(fù)數(shù)),中間用連字符隔開(kāi),就構(gòu)成復(fù)合形容詞的一種,表示時(shí)間、度量等。可以在句子中充當(dāng)定語(yǔ)修飾名詞。例如:a

一個(gè)

歲的男孩兒a

為期兩天的會(huì)議a

一次

小時(shí)的旅程a

一段三英里的步行a

一次兩小時(shí)的考試

是數(shù)詞,意為“百”,當(dāng)表示具體的“幾百”時(shí),用“基數(shù)詞

+

hundred”,注意不加。例如:

我們學(xué)校有

名學(xué)生。拓展:)

表示“數(shù)百,成百上千的”這時(shí)

后要加,且后面有介詞,但是不能與數(shù)詞連用。例如:

在餐館里有成百上千的人。

thousand“千”,million“百萬(wàn)”,billion“十億”。它們的用法和一樣,可以用來(lái)表示約數(shù)和確數(shù)。例如:

see

數(shù)千人在等著見(jiàn)那個(gè)電影明星。練一練:Ⅰ根據(jù)首字母提示填空。1.

r______

2.

k_______

3.

m_______

4.

a

a

r_______

5.

a

s_______

6.

t_______

7.

a

b_______

8.

s_______

9.

h________

r_______

Ⅱ用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.

________(hundred)

2.

________(go)

3.

_________(health)

4.

________

5.

you________(get)

?6.

_________

7.

are_________(hundred)

8.

says

________

9.

________

________

a

Ⅲ選詞填空。1.

_______

(

2.

_______

3.

a_______

4.

She

_______

She

5.

She

______

6.

______

(

7.

______

(a,

8.

_______

9.

_______

a

_______

easy

參考答案Ⅰ根據(jù)首字母提示填空。1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Ⅱ用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

選詞填空。1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

be

afraid…

是形容詞,

意為“害怕的,

恐懼的”。常和系動(dòng)詞一起構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。例如:

我不害怕。句式

最常用的形式,其常見(jiàn)的用法有:)

后跟名詞或者代詞,意為“害怕某人或某物”。例如:

你害怕狗嗎?She

她好像很害怕他。②

后跟動(dòng)名詞時(shí),意為“怕做某事或不敢做某事”。例如: I’m

afraid

of

我不敢告訴她。

他不敢跳。③

還可以指“擔(dān)心會(huì)發(fā)生某事或某情況(但實(shí)際上未必會(huì)發(fā)生)”。例如:She

她怕吵醒她丈夫。

我怕傷害她的感情。)

后接動(dòng)詞原形,意為“害怕做某事或不敢做某事”。例如:

a

他不敢坐飛機(jī)。注意:表示擔(dān)心會(huì)發(fā)生某事或某情況,只能用

,

而表示“害怕做某事或不敢做某事”時(shí),既可以用

也可以用

。例如:Don’t

be

afraid

to

ask

(of

asking)

question.不要害怕問(wèn)問(wèn)題。

他不敢晚上一個(gè)人出去。)

后跟一個(gè)完整的句子,意為“擔(dān)心/恐怕……”。例如:

他擔(dān)心她不會(huì)來(lái)。I

am

afraid

I

can’t

help

you.

恐怕我?guī)筒涣四?。在日??谡Z(yǔ)中,

“I’m

afraid

that…”在很多場(chǎng)合相當(dāng)于“I’m

sorry,

but…”。用于提出異議,說(shuō)出令人不快的事實(shí),拒絕對(duì)方的要求等,使語(yǔ)氣委婉。例如:

抱歉,我不明白你的意思。I’m

afraid

you

are

wrong.

(You

are

wrong,

I’m

afraid.)

恐怕你錯(cuò)了。)在口語(yǔ)中

I’m

afraid

so.

I’m

afraid

not.常用作簡(jiǎn)略答語(yǔ)。例如: -Is

明天會(huì)下雨嗎?-I’m

afraid

so.

恐怕會(huì)。-I’m

afraid

not.

恐怕不會(huì)。

sb.

是固定句型,意為“做某事需要花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間”。

在此意為“花費(fèi)”,

是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的不定式

,對(duì)這個(gè)句式

中的時(shí)間提問(wèn)時(shí)用

。例如:

我每天花費(fèi)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè)。

從學(xué)校到你家要花多長(zhǎng)時(shí)間?

也有“花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間做某事”

“sb.

+

時(shí)間或金錢(qián)+

(in)

doing

sth.

/on

sth.”。例如:

我每天花大約三個(gè)小時(shí)做作業(yè)。

?

“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他”。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),助動(dòng)詞用,其余人稱用。例如:

你每天怎么回家?

你爸爸怎么去上班?)特殊疑問(wèn)詞

有“如何,怎樣,多么”等意,用于詢問(wèn)動(dòng)作執(zhí)行的方式、手段、程度。例如:—

你父親怎樣去上班?—

步行?!?/p>

你覺(jué)得中國(guó)怎么樣?—

非常喜歡?!?/p>

你父母身體怎樣?—

Fine.

很好,謝謝!拓展:

可以和不同的詞搭配,構(gòu)成不同的意思來(lái)引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句,

除了我們之前學(xué)過(guò)的

“how

about,

how

many/

much,

how

old”等,常見(jiàn)的搭配還有:

用來(lái)詢問(wèn)距離,意為“多遠(yuǎn)”;

用于詢問(wèn)時(shí)間的長(zhǎng)短或者物體的長(zhǎng)度意為“多長(zhǎng)/久”。例如:

從你們學(xué)校到電影院有多遠(yuǎn)?

那條河有多長(zhǎng)?

表示“乘……”的幾種表達(dá)方式)用介詞短語(yǔ)來(lái)表示交通方式,介詞短語(yǔ)在句中作狀語(yǔ)。

用“by

+

交通工具名詞”表示交通方式。例如:

騎自行車(chē)

乘小汽車(chē)

乘公共汽車(chē)

用“by

+

交通路線的位置”來(lái)表示交通方式。例如:

由水路

從陸路

sea

從海路

乘飛機(jī)

用“in/on

+

冠詞/形容詞性物主代詞/指示代詞

+

交通工具名詞”表示交通方式。

其中,

多用在

等交通工具之前,而

多用在

等交通工具之前,它們的用法與“by

+

交通工具名詞”的用法相同。例如:She

She

她經(jīng)常騎自行車(chē)上學(xué)。

步行。

是固定搭配,表示步行,其中

不能用復(fù)數(shù)形式

,其前也不加任何修飾詞。例如:She

她經(jīng)常步行去上學(xué)。)用動(dòng)詞短語(yǔ)表示交通方式,動(dòng)詞短語(yǔ)在句中作謂語(yǔ)。用“take

+

a/the

+

交通工具名詞”表示交通方式。例如:

a

乘火車(chē)

a

乘公共汽車(chē)

a

乘船

a

乘飛機(jī)注意:“騎自行車(chē)”要翻譯為“ride

a

bike”

用某些動(dòng)詞來(lái)表示交通方式。例如:

步行去

開(kāi)車(chē)去

騎車(chē)/馬去注意:如果接地點(diǎn)副詞

時(shí),介詞

應(yīng)該省略。5.

I’m

not

sure.)這句話的意思是“我不是很肯定。/

我不是很有把握?!保皇且粋€(gè)表達(dá)對(duì)自己所判斷的事物沒(méi)有確切把握時(shí)的一個(gè)固定套語(yǔ),它的疑問(wèn)形式和肯定形式也常用于口語(yǔ)中。

例如:-

你確信嗎?-Yes,

I’m

sure.

是的,我確信。

意為“”,

可以構(gòu)成詞組

意為“把事情弄清楚,確信,務(wù)使”等;可以直接在句子中作謂語(yǔ)。例如:

要確信每一個(gè)人都明白你的意思。練一練:Ⅰ根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全對(duì)話,每空一詞(L:Lisa

J:Jane)。L:

Is

J:

Yes.

L:

J:

L:

I’m

not

.

It’s

about

10

kilometers.

The

bus

J:

bike.

It’s

good

.L:

a

J:

.Ⅱ句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。1.

(對(duì)劃線部分提問(wèn))_____

_____

2.

(對(duì)劃線部分提問(wèn))_____

_____

_____

3.

(對(duì)劃線部分提問(wèn))_____

_____

_____

4.

I’m

sure.

(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)____________________?5.

(同義句轉(zhuǎn)換)

_____

_____

_____

6.

(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)_____

_____

7.

(變?yōu)橥x句)_____usually

_____

_____

_____

8.

Jane

(變?yōu)榭隙ň?Jane

______

_______school.9.

(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)______

they______

She

(變?yōu)橥x句)She

____

_____

____

____.根據(jù)漢語(yǔ)意思,完成句子,每空一詞。1.

吉姆,你怎樣到校?—

步行?!?/p>

____

____

____

_____

_____.2.

你們必須騎自行車(chē)去那個(gè)農(nóng)場(chǎng)。

____

____

____

____

3.

我們可以坐火車(chē)去他的家鄉(xiāng)。

______

_____

4.

那個(gè)男孩甚至想騎自行車(chē)環(huán)游世界。

____

_____.5.

學(xué)校離你家有多遠(yuǎn)?How_____

____your

____

6.

這張桌子有多長(zhǎng)?_______

_______

7.

你通常怎樣去學(xué)校?__

_____

__

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