新魯人版七年級政治8.2在磨礪中走上堅強(qiáng)

第四單元歷經(jīng)風(fēng)雨才見彩虹

第八課寶劍鋒從磨礪出

在磨礪中走向堅強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、養(yǎng)成勇于面對困難的優(yōu)良品質(zhì)，在困難和逆境中保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)堅強(qiáng)意志的方法，增強(qiáng)培養(yǎng)、鍛煉堅強(qiáng)意志的自覺性和強(qiáng)烈的愿望。2、能夠結(jié)合自己的實際情況，在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)自己克服困難的意志。讓學(xué)生對照磨礪意志方法，檢查自己意志薄弱的表現(xiàn).3、了解并掌握一些磨礪意志品質(zhì)的基本方法。

自主預(yù)習(xí)1、給自己提出明確的_______。2、加強(qiáng)_____。給自己提出明確的要求，并堅持做好，這就是在培養(yǎng)自己的____。為保證到到預(yù)期效果，我們也可以尋求家長、老師和同學(xué)的______。3、生活中有意義的事，我們即使缺乏興趣也不要回避，而應(yīng)強(qiáng)迫自己積極去做好，這恰恰是考驗和鍛煉我們意志品質(zhì)的_____。4、每日每時、事事處處都有鍛煉意志的機(jī)會。我們應(yīng)從____做起，從____做起。探究一明確鍛煉任務(wù)北京殘奧會開幕式文藝表演上，一幕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，雖承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒放棄對芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢想，超越自我，就仍能高高飛翔。在小李月身上體現(xiàn)了一種怎樣的心理品質(zhì)？在今后的生活中，你打算怎樣磨礪這種高貴品質(zhì)？師生共同總結(jié)，理解記憶為什么說明確的目標(biāo)是行動的動力？（課本90頁）明確的目標(biāo)是行動的動力。為了磨礪自己的意志，我們需要提出明確的鍛煉目標(biāo)，如為了提高自己的自制力，堅持節(jié)假日之外不玩電子游戲，為了培養(yǎng)自己的堅韌性，可以堅持每天進(jìn)行體育鍛煉、寫日記等。探究二加強(qiáng)自我管理

小彤一直暗下決心：要努力提高學(xué)習(xí)成績，給爸爸媽媽一個驚喜，給自己一個成功的記錄。可是，小彤在行動中總遇到一些“魔鬼”糾纏著他，幸虧有我“天使”般

的朋友，時刻給他提出忠告：（解題點撥：“忠告”應(yīng)該包含兩方面——一是告訴小彤“魔鬼”誘惑的危害；二是為小彤指出正確的行動。）（1）同學(xué)小A經(jīng)常請他放學(xué)后去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。天使的忠告：（2）天氣太冷了，英語明天再背吧，還是被窩里暖和。天使的忠告：師生共同總結(jié)，理解記憶如何加強(qiáng)自我管理？（課本97頁）磨礪意志的過程是一個艱苦的過程，若不能有效地管理自己，就難以收到預(yù)期的效果。在日常生活中，根據(jù)自己的實際情況規(guī)劃好學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、家務(wù)勞動、作息等，給自己提出明確的要求，并堅持做好，這就是在培養(yǎng)自己的意志力。為保證到到預(yù)期效果，我們也可以尋求家長、老師和同學(xué)的監(jiān)督和幫助。探究三做自己不感興趣但有意義的事課堂上，老師就“意志堅強(qiáng)”問題讓大家自由發(fā)表見解。小梁說：“哪怕自己錯了，也要堅持下去，這是意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)。”小劉說：“孟子曾經(jīng)說過，‘天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。’這說明，只有干大事才需要堅強(qiáng)的意志。小張說：“磨練意志，就是要做自己不喜歡做的事。”請你對他們的觀點分別進(jìn)行評析。

師生共同總結(jié)，理解記憶如何做好自己不感興趣但有意義的事？（課本98頁）生活中有意義的事，我們并非都感興趣，而堅持做好這些事，有利于磨練我們的意志。尤其那些對于社會、集體、自己進(jìn)步有意義的事情，即使缺乏興趣也不要回避，而應(yīng)強(qiáng)迫自己積極去做好，這恰恰是考驗和鍛煉我們意志品質(zhì)的好機(jī)會。探究四從小事做起從現(xiàn)在做起第五屆全國自強(qiáng)模范——劉大銘,這個被同學(xué)們親切稱為“我們的霍金”的“玻璃娃娃”，因罹患世界性罕見疾病成骨不全癥。19年的生命歷程中，11次接受大型手術(shù)，兩次與死亡擦肩而過，全身上下骨折10余次，肌膚之上見證著各個階段的手術(shù)刀痕。在這常人無法想象的遭遇下，他在與病魔的抗?fàn)幹懈訄詮?qiáng)。他直面自身的缺憾與不足，懷著超然的生命情懷努力學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)作，完成了17.5萬字的長篇個人自傳《命運之上》，并與人民出版社達(dá)成出版協(xié)定,成為人民出版社建社以來最年輕的簽約作者?？戳藙⒋筱懙南冗M(jìn)事跡后，某校七年級(2)班的同學(xué)被深深地震撼了，他們決定開展一次主題班會，學(xué)習(xí)劉大銘，樹立自我新形象。（1）[心語心聲]大銘事跡中的哪些方面撥動了我們的心弦，讓我們感動?（2）[提高認(rèn)識]談?wù)勀銖膭⒋筱懙氖论E中獲得的啟示。師生共同總結(jié)，理解記憶如何從小事做起從現(xiàn)在做起？（課本99頁）“千里之行，始于足下?！泵咳彰繒r、事事處處都有鍛煉意志的機(jī)會。我們應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起。典例欣賞

小林同學(xué)熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,但有個經(jīng)常遲到的毛病,作業(yè)缺交,日記時寫時不寫。同學(xué)們在一起談了對小林的看法,你認(rèn)為小林同學(xué)()A不是好同學(xué),因為他經(jīng)常遲到,不交作業(yè),意志薄弱B是個好同學(xué),生活小事沒做好,沒有多大關(guān)系C是個好同學(xué),但仍應(yīng)自覺磨礪堅強(qiáng)意志,改正身上存在的小毛病D不是好同學(xué),他連作業(yè)都不交,其他方面再好也不行課堂小結(jié)

測控設(shè)計

1、下邊漫畫《挖井人》告訴我們,取得成功需要()A明確目標(biāo),堅持不懈B面對挫折,調(diào)整目標(biāo)C尋求幫助,克服困難D掌握方法,戰(zhàn)勝挫折2、一般來說，一個人如果長期處于舒適的環(huán)境，容易消磨意志，不求上進(jìn)，遇到困難挫折往往無所適從。因此（

）A應(yīng)找一些自己感興趣的事來做B應(yīng)從小事做起，善始善終C應(yīng)積極參加文體活動，鍛煉自己的健康體質(zhì)D應(yīng)有意識地在艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，戰(zhàn)勝自我3、中學(xué)階段是鍛煉意志的黃金時期，我們要有意識地在日常生活中進(jìn)行意志鍛煉。我們要鍛煉自己的意志，就要做到（）①樹立理想②從小事做起，從現(xiàn)在做起③積極參加勞動和體育活動④不做自己不感興趣的事A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4、有人認(rèn)為，只有在極其艱苦的自然環(huán)境中才能磨礪堅強(qiáng)的意志，平時很難體現(xiàn)。也有人認(rèn)為，我現(xiàn)在還小，等我長大了，將來出去社會工作，在維護(hù)社