《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》考試大綱

3/7《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》考試大綱考試內(nèi)容蛋白質(zhì)化學(xué)考試內(nèi)容蛋白質(zhì)分子的構(gòu)造〔一級(jí)、二級(jí)、高級(jí)構(gòu)造的概念及形式〕蛋白質(zhì)一級(jí)構(gòu)造測(cè)定的一般步驟蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及分別純化和純度鑒定的方法蛋白質(zhì)的變性作用蛋白質(zhì)構(gòu)造與功能的關(guān)系考試要求把握氨基酸與蛋白質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)把握蛋白質(zhì)一級(jí)構(gòu)造的測(cè)定方法理解蛋白質(zhì)二級(jí)和三級(jí)構(gòu)造的類(lèi)型及特點(diǎn)，四級(jí)構(gòu)造的概念及亞基把握蛋白質(zhì)的變性作用把握蛋白質(zhì)構(gòu)造與功能的關(guān)系核酸化學(xué)考試內(nèi)容DNA和RNA一級(jí)構(gòu)造的概念和二級(jí)構(gòu)造要特點(diǎn)；DNA的三級(jí)構(gòu)造RNA的分類(lèi)及各類(lèi)RNA的生物學(xué)功能核酸的主要理化特性核酸的爭(zhēng)論方法考試要求全面了解核酸的組成、構(gòu)造、構(gòu)造單位以及把握核酸的性質(zhì)全面了解核苷酸組成、構(gòu)造、構(gòu)造單位以及把握核苷酸的性質(zhì)把握DNA的二級(jí)構(gòu)造模型和核酸雜交技術(shù)糖類(lèi)構(gòu)造與功能考試內(nèi)容糖聚合物及其代表和它們的生物學(xué)功能糖鏈和糖蛋白的生物活性考試要求把握糖類(lèi)的元素組成、化學(xué)本質(zhì)及生物學(xué)功用把握糖的鑒定原理酶學(xué)考試內(nèi)容酶的提純與活力鑒定的根本方法了解抗體酶、核酶和固定化酶的根本概念和應(yīng)用考試要求了解酶的分別提純根本方法了解特別酶，如溶菌酶、絲氨酸蛋白酶催化反響機(jī)制了解抗體酶、核酶的根本概念把握固定化酶的方法和應(yīng)用激素考試內(nèi)容激素的化學(xué)本質(zhì)；激素的合成與分泌激素作用機(jī)理考試要求理解激素的化學(xué)本質(zhì)和作用機(jī)制理解其次信使學(xué)說(shuō)DNA，RNA和遺傳密碼考試內(nèi)容DNA復(fù)制的一般規(guī)律DNA復(fù)制的根本過(guò)程真核生物與原核生物DNA復(fù)制的比較轉(zhuǎn)錄根本概念；參與轉(zhuǎn)錄的酶及有關(guān)因子原核生物的轉(zhuǎn)錄過(guò)程RNA轉(zhuǎn)錄后加工的意義mRNA、tRNA、rRNA的后加工逆轉(zhuǎn)錄的過(guò)程逆轉(zhuǎn)錄病毒的生活周期RNA的復(fù)制：?jiǎn)捂淩NA病毒的RNA復(fù)制，雙鏈RNA病毒的RNA復(fù)制RNA傳遞加工遺傳信息考試要求理解DNA的復(fù)制和DNA損傷的修復(fù)根本過(guò)程把握DNA復(fù)制的特點(diǎn)把握真核生物與原核生物DNA復(fù)制的異同點(diǎn)把握DNA的損傷與修復(fù)的機(jī)理全面了解RNA轉(zhuǎn)錄與復(fù)制的機(jī)制把握轉(zhuǎn)錄的一般規(guī)律把握RNA聚合酶的作用機(jī)理理解原核生物的轉(zhuǎn)錄過(guò)程把握啟動(dòng)子的作用機(jī)理了解真核生物的轉(zhuǎn)錄過(guò)程理解RNA轉(zhuǎn)錄后加工過(guò)程及其意義把握逆轉(zhuǎn)錄的過(guò)程理解RNA的復(fù)制把握RNA傳遞加工遺傳信息蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)考試內(nèi)容參與蛋白質(zhì)生物合成的主要分子的種類(lèi)和功能蛋白質(zhì)生物合成的過(guò)程翻譯后的加工過(guò)程真核生物與原核生物蛋白質(zhì)合成的區(qū)分蛋白質(zhì)合成的抑制劑考試要求全面了解蛋白質(zhì)生物合成的分子根底把握翻譯的步驟把握翻譯后加工過(guò)程理解真核生物與原核生物蛋白質(zhì)合成的區(qū)分理解蛋白質(zhì)合成抑制因子的作用機(jī)理細(xì)胞代謝考試內(nèi)容細(xì)胞代謝的調(diào)整網(wǎng)絡(luò)酶活性的調(diào)整細(xì)胞信號(hào)傳遞系統(tǒng)考試要求理解代謝途徑的穿插形成網(wǎng)絡(luò)和代謝的根本要略理解酶促反響的前饋和反響、酶活性的特異激活劑和抑制劑把握細(xì)胞膜構(gòu)造對(duì)代謝的調(diào)整和掌握作用了解細(xì)胞信號(hào)傳遞和細(xì)胞增殖調(diào)整機(jī)理基因工程和蛋白質(zhì)工程考試內(nèi)容基因工程的簡(jiǎn)介DNA克隆的根本原理基因的分別、合成核測(cè)序克隆基因的表達(dá)基因來(lái)源、人類(lèi)基因組打算及核酸挨次分析RNA和DNA的測(cè)序方法及其過(guò)程蛋白質(zhì)工程考試要求把握基因工程操作的一般步驟，把握各種水平上的基因表達(dá)調(diào)控了解人類(lèi)基因組打算及核酸挨次分析把握RNA和DNA的測(cè)序方法及其過(guò)程了解蛋白質(zhì)工程的進(jìn)展真核生物基因調(diào)控原理考試內(nèi)容真核細(xì)胞的基因構(gòu)造基因家族(genefamily)真核基因的斷裂構(gòu)造真核生物DNA水平的調(diào)控〔要求嫻熟把握，敏捷運(yùn)用〕順式作用元件與基因調(diào)控〔要求嫻熟把握，敏捷運(yùn)用〕Britten—Davidson模型染色質(zhì)構(gòu)造對(duì)轉(zhuǎn)錄的影響啟動(dòng)子及其對(duì)轉(zhuǎn)錄的影響增加子及其對(duì)轉(zhuǎn)錄的影響反式作用因子對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)控〔要求嫻熟把握，敏捷運(yùn)用〕CAAT區(qū)結(jié)合蛋白CTF／NFlTATA和GC區(qū)結(jié)合蛋白R(shí)NA聚合酶Ⅲ及其下游啟動(dòng)區(qū)結(jié)合蛋其他轉(zhuǎn)錄因子及分子機(jī)制激素及其影響固醇類(lèi)激素的作用機(jī)理多肽激素的作用機(jī)理激素的受體其他水平上的基因調(diào)控RNA的加工成熟翻譯水平的調(diào)控蛋白質(zhì)的加工成熟考試要求了解真核生物DNA水平的調(diào)控了解真核生物順式作用元件、反式作用因子與基因調(diào)控的關(guān)系了解其他水平上的真核生物基因調(diào)控高等動(dòng)物的基因表達(dá)考試內(nèi)容基因表達(dá)與DNA甲基化DNA的甲基化DNA甲基化對(duì)基因轉(zhuǎn)錄的抑制機(jī)理DNA甲基化與X染色體失活DNA甲基化與轉(zhuǎn)座及細(xì)胞癌變的關(guān)系蛋白質(zhì)磷酸化與信號(hào)傳導(dǎo)免疫球蛋白的分子構(gòu)造分子伴侶的功能考試要求嫻熟把握基因表達(dá)與DNA甲基化嫻熟把握蛋白質(zhì)磷酸化與信號(hào)傳導(dǎo)二、試卷構(gòu)造試卷主要由名詞解釋、簡(jiǎn)答題和試驗(yàn)設(shè)計(jì)題組成，強(qiáng)調(diào)學(xué)問(wèn)的綜合應(yīng)用力量。三、考試方式和時(shí)間限制考試方式為筆試，時(shí)間三小時(shí)。四、主要參考教材〔參考書(shū)目〕《分子生物學(xué)》閻隆飛、張玉麟主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社〔1998年其次版〕《生物化學(xué)》沈同、王鏡巖主編，高等教育出版社〔上下冊(cè)，1990年其次版〕《水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)》考試大綱一、考試內(nèi)容與要求主要養(yǎng)殖魚(yú)類(lèi)的人工生殖考試內(nèi)容:◆魚(yú)類(lèi)人工生殖的生物學(xué)◆親魚(yú)培育◆催情產(chǎn)卵◆孵化◆產(chǎn)粘性卵和沉性卵的生殖考試要求:◆把握魚(yú)類(lèi)人工生殖的根本概念◆把握魚(yú)類(lèi)人工生殖的根本概念◆把握魚(yú)已成熟的推斷◆把握精卵已成熟的鑒定◆把握親魚(yú)培育、催情產(chǎn)卵、孵化等技術(shù)魚(yú)苗、魚(yú)種培育考試內(nèi)容:◆主要養(yǎng)殖魚(yú)類(lèi)苗種的生物學(xué)◆魚(yú)苗培育◆魚(yú)種培育考試要求:◆把握魚(yú)類(lèi)培育的根本概念◆把握魚(yú)苗、魚(yú)種的生長(zhǎng)和攝食規(guī)律與魚(yú)苗、魚(yú)種飼養(yǎng)的關(guān)系及其爭(zhēng)論方法◆把握土池培育魚(yú)苗的生物學(xué)原理與通用技術(shù)◆把握工廠化育苗的生物學(xué)原理與通用技術(shù)◆把握魚(yú)類(lèi)大規(guī)格魚(yú)種的技術(shù)魚(yú)類(lèi)的人工養(yǎng)殖考試內(nèi)容:◆池塘養(yǎng)殖◆綜合生態(tài)養(yǎng)殖◆工廠化養(yǎng)殖◆網(wǎng)箱養(yǎng)殖考試要求:◆把握魚(yú)類(lèi)人工養(yǎng)殖的根本概念◆把握池塘養(yǎng)殖的主要生產(chǎn)指標(biāo)和技術(shù)措施◆把握綜合養(yǎng)殖的意義、原理、類(lèi)型和各種類(lèi)型的主要特點(diǎn)◆把握工廠化養(yǎng)魚(yú)原理和技術(shù)◆把握網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú)的原理和技術(shù)魚(yú)類(lèi)的病害與防治;考試內(nèi)容:◆魚(yú)病發(fā)生的緣由◆魚(yú)病的診斷◆魚(yú)病的預(yù)防◆魚(yú)病的種類(lèi)、特征和治療考試要求:◆把握魚(yú)病發(fā)生內(nèi)外因子◆把握魚(yú)病預(yù)防的綜合措施◆把握魚(yú)病的種類(lèi)、診斷和治療◆把握