人教版新課標(biāo)七年級(jí)思想品德下冊(cè)第一課第一框課件

思考：網(wǎng)友為什么會(huì)憤怒無比？你是如何評(píng)價(jià)環(huán)衛(wèi)女工和黑衣女的？

在日常生活中，對(duì)我們個(gè)人來說，自尊是如何表現(xiàn)的呢？我們又應(yīng)該如何正確對(duì)待它呢？讓我們一起來感受快樂的自尊。第一框自尊是人人都需要的第一課珍惜無價(jià)的自尊執(zhí)教人：黃偉明1.自尊的表現(xiàn)有哪些？2.什么是自尊？3.個(gè)人的自尊與祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)的關(guān)系？4.知羞與自尊的關(guān)系？5.什么是虛榮心？1.升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們?cè)絹碓阶⒁?/p>

，

以及

，為的是

，以贏得別人對(duì)自己的

。2．自尊即

，指既不向別人

，也不允許別人

，

。3.

是自尊的重要表現(xiàn)，惟有

，才有自尊。

4.

虛榮心是一種追求表面上

、

的心理?；顒?dòng)一：請(qǐng)?zhí)羁?、父母喜歡你，老師欣賞你，你的感受是（）；反之（）。2、你是班干部，威信很高，你的感受是（）；反之（）。3、你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，你的感受是（）；反之（）。4、你自認(rèn)為個(gè)子長(zhǎng)得比較矮，同學(xué)也因此而嘲笑你，你的感受是（）；同學(xué)鼓勵(lì)你，你的感受是（）。探究一：感受自尊自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

想一想：我們?yōu)槭裁磿?huì)有上面這樣的心理感受？———————————————————自己對(duì)自己的尊重

期待他人對(duì)自己的尊重

（1）你覺得自己做得最有尊嚴(yán)的事是什么？（2）你被人尊重最難忘的經(jīng)歷是什么？暢所欲言（感悟：自尊和被人尊重，都是快樂的?。┨崾荆翰粴怵H，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，通過進(jìn)一步的努力，找到自己的人生價(jià)值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂。這就是我們獲得自尊的方法。

（教材P6）如何獲得自尊？（獲得自尊的方法）探究二：知恥與自尊活動(dòng)二：結(jié)果猜想

漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一宿舍樓住著清一色的男生。每天，樓下的空地一片狼藉，儼然成了露天垃圾場(chǎng)。衛(wèi)生員不堪其苦，時(shí)常向樓管鄭師傅抱怨。為勸告90后的學(xué)生注意衛(wèi)生，鄭師傅在小黑板上寫了如下一段話：“公雞尚有五德，學(xué)子焉無四美？黎明即起，看平臺(tái)一片狼藉。灑掃庭除，見垃圾遍地開花。高教區(qū)、禮義廉，敢問天之驕子，知恥否？”

神作一出，網(wǎng)絡(luò)上炸開了鍋！

網(wǎng)友“f碎念”在漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的貼吧發(fā)帖“門房大爺?shù)娘j語”，震驚了一眾網(wǎng)友，并紛紛發(fā)表“讀后感”，多為贊嘆大叔的文筆：“霸氣！”“瞬間覺得語文白學(xué)了！”“我的文化水平都不如門衛(wèi)大爺！知恥否！”也有不少網(wǎng)友注意到黑板上的字跡，直夸“字很漂亮”“一定練過書法”。還有一些則指出，樓上扔垃圾的同學(xué)要“注意素質(zhì)啊”。

猜測(cè)：這些男同學(xué)會(huì)怎么做？并說明理由！

知識(shí)點(diǎn)：知恥與自尊的關(guān)系

提示：做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。（課本P6）提示：1、錯(cuò)誤的方法：試圖掩飾錯(cuò)誤，逃避現(xiàn)實(shí)，或是采取不正當(dāng)?shù)姆椒▉肀Ｈ孀?，往往?huì)給自己帶來更大的恥辱和痛苦?；蛘呤剐邜u成為自己的包袱，自卑自棄。2、正確的方法：知恥——記恥——奮發(fā)——進(jìn)步。思考：如何對(duì)待羞恥感？

活動(dòng)三：缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換現(xiàn)有缺點(diǎn)如何改進(jìn)將擁有的優(yōu)點(diǎn)

提示：可以從學(xué)習(xí)、課堂表現(xiàn)、個(gè)人衛(wèi)生、行為舉止等方面填寫。探究三：虛榮與自尊活動(dòng)四：閱讀新聞集錦，思考問題。

新聞一：2012年10月31日《中山日?qǐng)?bào)》訊，因?yàn)榈胗浿鴦偪忌洗髮W(xué)的女兒，本來日子過得拮據(jù)的張女士還是給女兒買了防寒衣物，但沒想到女兒竟嫌?jì)寢屚翚?，不想讓其到學(xué)校送，執(zhí)意要求快遞過來。

新聞二：某電子商場(chǎng)中，女生一句“不給我買，就是讓我在大學(xué)丟臉去吧”讓中年母親蹲在墻角，手捏紙巾，低聲哭泣。據(jù)報(bào)道，這名女生想要購(gòu)買iPhone4S、NewiPad和Macbook這“蘋果三件套”，超過兩萬元的支出讓母親無法負(fù)擔(dān)。

新聞三：2011年4月，一位年僅17歲的少年為了購(gòu)買蘋果iPad2和iPone手機(jī)將自己的腎臟賣掉，之后被堅(jiān)定為三級(jí)殘疾。他找到地下中介進(jìn)行賣腎手術(shù)僅獲得22000元，而腎臟本身卻賣到15萬元。

思考：上述三則新聞中的人物有一種什么心理在作怪？通過這些真實(shí)的故事，可知這一心理是怎樣產(chǎn)生的？它會(huì)有什么影響？關(guān)于虛榮心（1）虛榮的行為表現(xiàn)：（2）虛榮產(chǎn)生的原因：追求表面上的榮耀、光彩。自我認(rèn)識(shí)模糊，將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，過分看重他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。通過學(xué)習(xí)我知道了：

1、自尊的含義是：______________。

2、唯有知恥，才有：____________。

3、對(duì)待我們自己的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該：

___________________。

4、虛榮心的含義是：____________。

5、虛榮心重的人會(huì)：____________。說說我的收獲小結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了自尊的含義，了解了人必須有知恥之心，這是自尊的重要表現(xiàn)，同時(shí)我們也知道了自尊不是虛榮，兩者要區(qū)分開來。

課堂檢測(cè)１、中學(xué)生小琛喜歡炫耀，今天說姑姑從美國(guó)給他帶回一架照相機(jī)，明天說媽媽給他從日本帶回一件漂亮的外衣，一時(shí)間他成為班里的風(fēng)云人物，于是變得洋洋得意。小琛的言行是（）Ａ、自尊的表現(xiàn)Ｂ、虛榮的表現(xiàn)C、自信的表現(xiàn)D、自負(fù)的表現(xiàn)B２、自尊表現(xiàn)為（）

①自我尊重和自我愛護(hù)②期待他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重③不允許別人批評(píng)自己④相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望

A、①③B、②③

C、①②D、①④c3、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小江打破了初中男子100米的校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。在一片贊許聲中，小江登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。此時(shí)，他的心里格外高興，這是因?yàn)樗ǎ?/p>

①虛榮心得到了滿足②自尊心得到了滿足③成績(jī)得到了他人的肯定④缺乏自制力

A．①② B．②③⑤

C．①④ D．②③D4、孟子云：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣?！边@句古語告誡我們（）①做人不可有恥辱感②不知羞恥，永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊③知恥就是失去自尊④不知恥是可恥

A.②④B.①②C.①④D.②③A5、據(jù)《中山商報(bào)》2012年12月10日?qǐng)?bào)道，趙先生通過更換車標(biāo)的方式就把自己1