六年級(jí)寫人老班真“危險(xiǎn)”_第1頁
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文檔簡介

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級(jí)寫人老班真“危險(xiǎn)”編者按："老班'在筆下雖然是個(gè)"危害分子'，不過"我們'都很幸運(yùn)遇見了你。下面就讓我們一起來看看這篇《老班真"危害'》。

我們的老班姓周，名步卒?？矗?步卒'，光聽這名字就會(huì)覺得畏縮，可我們的老班不只是名字危害哦!

處境一:生氣時(shí)

危害指數(shù):五顆星

老班生氣起來，那可叫一個(gè)"危害'啊!有一次老班正在滔滔不絕地講一份作業(yè)，由于是下午，同學(xué)們都在下面昏昏欲睡。還有一個(gè)膽大包天的同學(xué)，竟然名目張膽地在桌子上寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。

"干什么呢!'老班對(duì)著那個(gè)同學(xué)一吼，我感到教室抖了三抖，睡意徹底被擊退了。同學(xué)們都坐直了身子，提心吊膽地看著老班。老班把那同學(xué)的作業(yè)拿起，往講臺(tái)一扔，然后對(duì)那位同學(xué)說："你熱愛寫數(shù)學(xué)作對(duì)吧!好，那你就把方才做的作業(yè)抄一遍，再做好!'然后，又對(duì)著全班同學(xué)說:"我看你們沒幾個(gè)人在聽課，再不專心，你們把我評(píng)講的這頁作業(yè)抄一遍!'

此時(shí)此刻，我貌似看到了老班眼中的火花。嘿，快專心聽課，不然要被擊中'了!

處境二:開玩笑時(shí)

危害指數(shù):四顆星

老班最愛和我們開玩笑了。

作文竟賽終止了，老班故作凄愴地把我叫到他辦公室，說:"曾暢，你這次作文競賽怎么樣啊?'"呃，不知道。'"哦，我剛看到你的試卷，你94分。'94?這個(gè)勞績我已經(jīng)很合意了，于是臉上寫滿了開心，可老班卻說:"唉，這次作文競賽還有98分的，我們班估計(jì)拿不到第一了。'

"哦。'我頹唐地說，一全日我都很失落。可沒想到，晚上老班在微信里報(bào)告媽媽:"最高分是94分，曾暢是一等獎(jiǎng)。'即刻，我感到血壓飆升。

哎呀，老班你太"危害'了，我差點(diǎn)得送去"搶救'了!

處境三:親切時(shí)

危害指數(shù):三顆星

雖說老班親切起來也很"危害'，可危害指數(shù)只有三顆星，為什么呢?往下看!

一天，天氣不算太熱，有幾個(gè)耐不住性子的同學(xué)，還是卻早早地脫下外套，換上了短袖。老班望見了，拍拍他們的頭，有意來了句："寶物兒，快把衣服穿上!'那幾個(gè)同學(xué)聽了，貌似也不好意思了，迅速穿上了外套。我聽了，也雞皮疙瘩掉一地，匆忙跑開了。老班呀，你把我惡心到了，雖然也挺關(guān)切同學(xué)的!

嘿，老班呀，你知道嗎，你可是個(gè)"危害分子'呢?不過，我們都很幸運(yùn)遇見了你。

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