2022山東省菏澤市麟州中學高二數(shù)學理期末試題含解析_第1頁
2022山東省菏澤市麟州中學高二數(shù)學理期末試題含解析_第2頁
2022山東省菏澤市麟州中學高二數(shù)學理期末試題含解析_第3頁
2022山東省菏澤市麟州中學高二數(shù)學理期末試題含解析_第4頁
2022山東省菏澤市麟州中學高二數(shù)學理期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022山東省菏澤市麟州中學高二數(shù)學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.函數(shù)的定義域為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C2.曲線y=x3-2x+l在點(1,0)處的切線方程為A.y=x-1

B.y=-x+1

C.y=2x-2

D.y=-2x+2參考答案:A3.計算機執(zhí)行如圖的程序段后,輸出的結果是()A.1,3 B.4,1 C.0,0 D.6,0參考答案:B【考點】程序框圖.【分析】分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用順序結構計算變量a,b的值,并輸出,逐行分析程序各語句的功能不難得到結果.【解答】解:∵a=1,b=3∴a=a+b=3+1=4,∴b=a﹣b=4﹣3=1.故輸出的變量a,b的值分別為:4,1故選B4.甲乙兩位同學同住一小區(qū),甲乙倆同學都在7:00~7:20經(jīng)過小區(qū)門口.由于天氣下雨,他們希望在小區(qū)門口碰面結伴去學校,并且前一天約定先到者必須等候另一人5分鐘,過時即可離開.則他倆在小區(qū)門口碰面結伴去學校的概率是()A. B. C. D.參考答案:D【考點】列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【分析】由題意知本題是一個幾何概型,試驗發(fā)生包含的所有事件對應的集合是Ω={(x,y)|0≤x≤20,0≤y≤20},集合對應的面積是邊長為20的正方形的面積S=20×20=400,而滿足條件的事件對應的集合是A═{(x,y)|},由此能求出兩人能夠會面的概率.【解答】解:由題意知本題是一個幾何概型,∵試驗發(fā)生包含的所有事件對應的集合是Ω={(x,y)|0≤x≤20,0≤y≤20}集合對應的面積是邊長為20的正方形的面積S=20×20=400,而滿足條件的事件對應的集合是A═{(x,y)|},作出可行域,得:

兩人能夠會面的概率是p==故選:D.5.拋物線的準線方程為(

參考答案:B6.執(zhí)行圖中的程序,如果輸出的結果是4,那么輸入的只可能是()A.﹣4 B.2 C.±2或者﹣4 D.2或者﹣4參考答案:B【考點】程序框圖.【分析】分析程序中各變量、各語句的作用,根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計算并輸出分段函數(shù)y的值,由題意分類討論即可得解.【解答】解:該程序的作用是計算y=的值,并輸出y值.當x≥0時,x2=4,解得x=2;當x<0時,x=4,不合題意,舍去;那么輸入的數(shù)是2.故選:B.7.已知x與y之間的一組數(shù)據(jù):x0134y67

則y與x的線性回歸方程為,則a的值為(

)A.0.325 B.0 C.2.2 D.2.6參考答案:D【分析】首先求出所給數(shù)據(jù)的平均數(shù),得到樣本中心點,根據(jù)線性回歸直線過樣本中心點,求出方程中的一個系數(shù),【詳解】解:由題意,,,樣本中心點為,數(shù)據(jù)的樣本中心點在線性回歸直線上,,,故選:D【點睛】本題考查線性回歸方程,考查樣本中心點的應用,考查學生的計算能力,屬于基礎題.8.函數(shù)的大致圖象是參考答案:B9.已知不等式成立的充分不必要條件是,則m的取值范圍是()A.(-∞,]B.[,+∞)

C.[,]

D.[,]參考答案:D10.設等比數(shù)列的前n項和為,滿足,.且,則A31

B.36

C42

D48參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)f(x)=ex+3x的零點個數(shù)是

.參考答案:112..已知,那么展開式中含項的系數(shù)為

。參考答案:

135略13.函數(shù)的定義域是__________.參考答案:【分析】根據(jù)函數(shù)的解析式,列出使解析式有意義的不等式組,求出解集即可.【詳解】要使函數(shù)=有意義,則,解得,即函數(shù)=的定義域為.故答案為:.【點睛】本題考查了根據(jù)函數(shù)解析式求定義域的應用問題,是基礎題目.14.已知x、y滿足約束條件,則的最小值為

.參考答案:-615.(+x)dx=.參考答案:【考點】定積分.【分析】利用定積分的法則分步積分以及幾何意義解答.【解答】解:∵dx表示已原點為圓心,以1為半徑的圓的面積的四分之一,∴dx=π,∴(+x)dx=dx+xdx=+x2|=,故答案為:.16.如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來,(n=1、2、3、…)則在第n個圖形中共有______________個頂點.參考答案:略17.已知點與圓,是圓上任意一點,則的最小值是

.參考答案:5三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.從參加高二年級期中考試的學生中隨機抽取60名學生,將其英語成績分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100)后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求分數(shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;(2)根據(jù)補充完整頻率分布直方圖估計出本次考試的平均分數(shù)、中位數(shù);(小數(shù)點后保留一位有效數(shù)字)(3)用分層抽樣的方法在各分數(shù)段的學生中抽取一個容量為20的樣本,則各分數(shù)段抽取的人數(shù)分別是多少?參考答案:【考點】頻率分布直方圖;分層抽樣方法.【分析】(1)計算分數(shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,利用求出小矩形的高,補出圖形即可;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,計算平均分與中位數(shù)即可;(3)根據(jù)分層抽樣原理,計算各分數(shù)段內(nèi)應抽取的人數(shù)即可.【解答】解:(1)分數(shù)在[70,80)內(nèi)的頻率為1﹣(0.010+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=1﹣0.7=0.3.又=0.03,補出的圖形如下圖所示;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,計算平均分為:=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71,估計這次考試的平均分是71;又0.01×10+0.015×10+0.015×10=0.4<0.5,0.4+0.03×10=0.7>0.5,∴中位數(shù)在[70,80)內(nèi),計算中位數(shù)為70+≈73.3;(3)根據(jù)分層抽樣原理,[40,50)分數(shù)段應抽取人數(shù)為0.10×20=2人;[50,60)分數(shù)段應抽取人數(shù)為0.15×20=3人;[60,70)分數(shù)段應抽取人數(shù)為0.15×20=3人;[70,80)分數(shù)段應抽取人數(shù)為0.3×20=6人;[80,90)分數(shù)段應抽取人數(shù)為0.25×20=5人;[90,100]分數(shù)段應抽取人數(shù)為0.05×20=1人.19.(本小題滿分12分)已知數(shù)列是一個等差數(shù)列,且,。(1)求的通項;(2)求前n項和的最大值。參考答案:(Ⅱ).………………3分所以時,取到最大值.………………3分20.(本題滿分14分)已知函數(shù)的圖象在與軸交點處的切線方程是.1)求函數(shù)的解析式;2)若至多有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:1);

與軸的交點為(2,0),(2分)則

(4分)

解得

故函數(shù)…………(6分)

2)

;………8分(12分)至多有兩個零點即與至多有兩個交點故

(14分)

21.已知圓的半徑為,圓心在直線y=2x上,圓被直線x-y=0截得的弦長為4,求圓的方程.參考答案:[解析]方法一:設圓的方程是(x-a)2+(y-b)2=10.因為圓心在直線y=2x上,所以b=2a.①解方程組得2x2-2(a+b)x+a2+b2-10=0,所以x1+x2=a+b,x1·x2=.由弦長公式得·=4,化簡得(a-b)2=4.②解①②組成的方程組,得a=2,b=4,或a=-2,b=-4.故所求圓的方程是(x-2)2+(y-4)2=10,或(x+2)2+(y+4)2=10.22.如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,側棱底面,垂直于和,,,是棱的中點.(Ⅰ)求證:面;(Ⅱ)求面與面所成二面角的余弦值.

參考答案:解:(Ⅰ)以點A為原點建立如圖所示的HY

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論