福建省南平市張厝中學(xué)2022年高二歷史上學(xué)期期末試題含解析

福建省南平市張厝中學(xué)2022年高二歷史上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.有一篇先秦時期的文學(xué)作品，被稱為是中國古代詩歌史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩。讀圖，根據(jù)所學(xué)判斷，該作品產(chǎn)生的地區(qū)是（）A．① B．② C．③ D．④參考答案：考點：《詩經(jīng)》和楚辭．分析：本題考查楚辭，楚辭是屈原創(chuàng)作的一種新詩體，并且也是中國文學(xué)史上第一部浪漫主義詩歌總集，《楚辭》運用楚地（今湖南、湖北一帶）的方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風(fēng)情，具有濃厚的地域文化色彩．解答：根據(jù)材料“被稱為是中國古代詩歌史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩”，再所學(xué)知識可知，這是指屈原發(fā)明的楚辭，《楚辭》運用楚地（今湖南、湖北一帶）的方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風(fēng)情，具有濃厚的地域文化色彩，④地點正確．故選D．2.馬列主義史觀認(rèn)為：小說《魯濱遜漂流記》在描寫主人公魯濱遜的種種經(jīng)歷的同時，也展示和剖析了人物的思想性格。由于魯濱遜的形象反映了處于資本主義原始積累時期的新興資產(chǎn)階級的要求“個性自由”，發(fā)揮個人才智，勇于冒險，追求財富的進(jìn)取精神。對這一精神產(chǎn)生直接影響的是A.意大利文藝復(fù)興運動 B.法國的啟蒙思想C.現(xiàn)實主義文學(xué)的興起 D.英國資產(chǎn)階級革命參考答案：A本題考查文藝復(fù)興。文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，人文主義思想肯定人的價值和地位，否定神的權(quán)威和影響，追求自由、幸福和現(xiàn)世物質(zhì)享受，鼓勵發(fā)財致富和冒險精神，主張個性解放等，因此影響了早期新興的資產(chǎn)階級，故選A項。啟蒙運動中的理性主義與人文主義概念不同，故排除B項；現(xiàn)實主義文學(xué)興起于19世紀(jì)上半期的工業(yè)資本主義時期，故排除C項；D項所述與此題信息無關(guān)，故排除。3.伏爾泰在談及中國古代一思想流派時嘆言道：“歐洲的王族同商人發(fā)現(xiàn)東方，只曉得求財富，而哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個新的精神與物質(zhì)的世界。”“新的精神世界”是指（）A．法家的法治思想 B．道家的無為思想C．儒家的仁政思想 D．墨家的非攻思想?yún)⒖即鸢福嚎键c：33：儒家思想的形成．分析：本題考查儒家思想的形成，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．春秋戰(zhàn)國時期儒家思想的特點：1、儒家思想較為具體，帶有濃厚的理想化色彩；2、大多是關(guān)于思想修養(yǎng)方面的道德規(guī)范和政治理想方面的治國原則；3、孟子“仁政”、“民貴君輕”主張使儒家思想開始與政治相結(jié)合，但因脫離現(xiàn)實政治而遭到新興地主階級的冷遇．解答：從材料“哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個新的精神與物質(zhì)的世界”可以看出西方思想家對東方的重視．而根據(jù)所學(xué)，東方文化中的儒家思想中的重民思想對西方啟蒙思想影響深遠(yuǎn)，故C正確；A項強調(diào)的是輕罪重罰，排除；B項強度無為而治，排除；D項強調(diào)兼愛、非攻，不是西方啟蒙運動吸取的內(nèi)容，排除．故選C．4.在宗教改革運動中，人文學(xué)者伊拉斯謨雖然同路德存在爭論，但也有一些與路德相同的觀點。伊拉斯謨認(rèn)為，如果人們心中沒有上帝，他們表面上的虔誠活動，如朝圣、立誓、守夜、禁食，仍是沒有用的。這一主張與路德的思想相似之處是A．激勵人們積極進(jìn)取與發(fā)財致富

B．反對教會兜售贖罪券的欺詐行為C．主張教隨國定并實行宗教寬容

D．苦修和事功不能達(dá)到救贖的目的參考答案：D5.1831年11月23日清晨，里昂工人起義隊伍占領(lǐng)了整個里昂城。起義工人成立了工人委員會，發(fā)表告市民書，宣布自己的政治主張，要求實行民主選舉，把自己的代表選進(jìn)政府。當(dāng)時的工人領(lǐng)袖甚至邀請警察局長參加他們的辯論會。這從根本上表明()A.工人運動沒有科學(xué)的理論做指導(dǎo) B.工人對資產(chǎn)階級本質(zhì)認(rèn)識不足C.法國工人獨立地登上了政治舞臺 D.法國里昂工人建立政權(quán)的嘗試參考答案：A早期工人運動。從里昂工人請警察局長參與辯論看，顯然工人階級沒有科學(xué)的指導(dǎo)思想，這也是其失敗的根本原因。6.有學(xué)者認(rèn)為，相對于漢唐兩個朝代，宋代不是弱，也不是貧，而是無效率。導(dǎo)致其“無效率”的主要原因是

A．事權(quán)的分割

B．科舉制的完善

C．理學(xué)的興起

D．租佃制的發(fā)展參考答案：A7.對包稅制的理解不正確的是A.要取得包稅權(quán)必須向政府預(yù)付一年土地稅

B.包稅制既是土地制度又是賦稅制度C.包稅權(quán)不可以世襲、轉(zhuǎn)讓和出賣

D.包稅人在包稅區(qū)內(nèi)享有絕對的權(quán)力參考答案：C阿里改革。本題考查學(xué)生分析問題解決問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識即可得知C項是錯誤的。這與歷史事實不相符合。所以選C。8.維多利亞女王時代（1837—1901）是英國歷史上最為輝煌的一段歲月。下列關(guān)于這一時期歷史的敘述，不正確的是（

）A.確立世界工廠地位

B.“日不落帝國”發(fā)展壯大C.流行現(xiàn)實主義文學(xué)

D.責(zé)任內(nèi)閣制初步形成參考答案：D略9.早期的羅馬法規(guī)定：凡為法律行為，必須說固定的套話，做法定的動作等；若不依法定方式而為，或稍有差錯，縱有意識表示，也沒有法律效力。這表明早期羅馬法()A.審判的程序非常嚴(yán)密B.保留了習(xí)慣法的原則C.維護(hù)奴隸主貴族利益D.具有形式主義的特征參考答案：D材料“必須說固定的套話，做法定的動作等”反映了羅馬法注重法定的形式，體現(xiàn)了形式主義的特征，故D正確；材料未涉及審判的程序是否嚴(yán)密，故A錯誤；材料也沒有反映習(xí)慣法的原則，故B錯誤；材料信息并沒有體現(xiàn)奴隸主貴族利益，故C錯誤。故選D。10.元代學(xué)者郭居敬輯選了民間流傳的二十四個孝子孝行的故事，編成《二十四孝》的啟蒙讀物，圖文并茂，雅俗共賞。元曲倫理劇寓教于樂，《晉陶母剪發(fā)待賓》褒揚誠信道德、《趙氏孤兒大報仇》贊頌忠良仁義、《看錢奴買冤家債主》撻伐貪財嗜利。這反映出元代A.文學(xué)藝術(shù)以教化為主要追求B.儒家倫理走向通俗化普及化C.儒學(xué)的理論系統(tǒng)取得新突破D.儒學(xué)地位依賴民間力量維護(hù)參考答案：B根據(jù)材料信息，結(jié)合所學(xué)知識可知元代的“民間”流傳的二十四個孝子孝行的故事意在強調(diào)儒家倫理在元代已經(jīng)走向了通俗化普及化，選B是符合題意的，正確；選項A自身就是錯誤的，文學(xué)藝術(shù)有自身的追求而非以教化為主要追求，不符合題意，排除；儒學(xué)的理論系統(tǒng)取得新突破是在宋代而非元代，選項C不符合題意，排除；儒學(xué)地位依賴官方而非民間力量維護(hù)，選項D不符合題意，排除；故本題選B。11.史學(xué)家認(rèn)為構(gòu)成史學(xué)的三要素是“史實”、“史論”、“史識”。下列對春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的敘述中屬于“史論”的是A.春秋戰(zhàn)國時期，哲學(xué)流派紛呈，社會各階層都對社會變革提出自己的主張B.韓非子“法不阿貴”的思想在戰(zhàn)國時期有利于打擊奴隸主貴族特權(quán)C.對諸子百家思想要本著“取其精華，去其糟粕”的原則實現(xiàn)其古為今用D.孔子提出“仁者，愛人”、“己所不欲，勿施于人”參考答案：D試題分析：“史實”、“史論”、“史識”并稱為史學(xué)的三要素?！笆穼崱奔礆v史人物、事件等基本的歷史事實；“史論”是對客觀歷史如史實、人物、歷史現(xiàn)象的評論；“史識”是指對歷史是非曲直的觀察、鑒別和判斷能力。其中A、D項是屬于“史實”；B項屬于“史論”；C項屬于“史識”。故選B?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·百家爭鳴。12.19世紀(jì)初，法國生物學(xué)家拉馬克通過對自然現(xiàn)象的觀察，肯定了環(huán)境對物種變化的影響，提出的兩個著名原則是A．“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”

B．“物競天擇”和“適者生存”C．“自然選擇”和“適者生存”

D．“物競天擇”和“獲得性遺傳”參考答案：A13.美國1787年憲法規(guī)定：國會有權(quán)宣戰(zhàn)，招募陸軍，建立和維持一支海軍，有權(quán)征召民兵，以執(zhí)行聯(lián)邦法律、鎮(zhèn)壓叛亂和擊退入侵；總統(tǒng)是合眾國陸軍、海軍和征調(diào)為合眾國服役的各州民兵的總司令。這些規(guī)定體現(xiàn)了()A．軍權(quán)高于行政權(quán) B．分權(quán)與相互制衡C．總統(tǒng)權(quán)力至上

D．國會處于權(quán)力中心參考答案：B14.促進(jìn)共同發(fā)展是維護(hù)和平的有力保證，其理由包括

（

）①發(fā)展可以加強各國經(jīng)濟聯(lián)系并為彼此之間的和平相處提供了物質(zhì)保障②發(fā)展可以縮小發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家差距并促進(jìn)新世界秩序的形成③發(fā)展有利于消除發(fā)展中國家內(nèi)部的社會動蕩④發(fā)展可以推動世界多極化和增強世界和平力量A．①②③④

B．①②

C．①③④

D．②③④參考答案：A15.在改革開放中，經(jīng)過三次思想解放，我們先后沖破了“個人崇拜”、“計劃經(jīng)濟崇拜”和“所有制崇拜”，其中沖破“計劃經(jīng)濟崇拜”的關(guān)鍵事件是()A.中共十三大

B.中共十四大

C.中共十五大

D.中共十六大參考答案：B

16.古代中國某選官制度初創(chuàng)的本意是“蓋以論人才高低，非謂世族高卑”，結(jié)果卻造成“據(jù)上品者，非公侯之子孫，即當(dāng)途之昆弟”的局面。該制度盛行于（）A．戰(zhàn)國時期 B．秦漢時期C．魏晉南北朝時期 D．唐宋時期參考答案：考點：九品中正制．解析：本題以選官制度的描述為考查背景材料，考查對九品中正制度知識點的掌握，考查對材料的綜合閱讀理解能力．答案：由材料中的描述，可知這項制度是以士族門第來選取官員，是九品中正制制度的內(nèi)容，結(jié)合選項：A、戰(zhàn)國時期的選官制度為軍功爵制度，故排除；B、秦漢時期的選官制度為察舉制，故排除；C、魏晉南北朝時期為九品中正制度，故正確；D、唐宋時期為科舉制度，故錯誤；故選C．17.美國獨立戰(zhàn)爭期間，托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當(dāng)作權(quán)利來爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙?！边@一觀點的理論依據(jù)是

A．人文主義

B．民族主義

C．天賦人權(quán)說

D．三權(quán)分立學(xué)說參考答案：C18.德國“施里芬計劃”的主要戰(zhàn)略計劃是：先在西線集中兵力，短期內(nèi)打敗法國，然后再將主力東調(diào)，打跨俄國，迅速結(jié)束戰(zhàn)爭。這個計劃的最大缺陷是（

）A、速戰(zhàn)速決

B、兩線作戰(zhàn)

C、對自己估計過高，對對手估計過低

D、與德國國情不符參考答案：C19.鄭燮的《墨竹圖》，寫修竹數(shù)竿，顧盼有情，疏爽飛動，濃淡相映，虛實相照，傲氣風(fēng)骨讓人感慨。這種借物抒情，表現(xiàn)自我，追求神韻意趣是什么繪畫的特點？A.中國文人畫

B.漢代帛畫

C.原始巖畫

D.民間繪畫參考答案：A20.漢文帝說：“蓋天下萬物之萌生，靡有不死。死者天地之理，物之自然，奚可甚哀……厚葬以破業(yè)，重服以傷生，吾甚不取?！睗h文帝在此強調(diào)的是A．無為而治

B．輕徭薄賦

C．崇尚節(jié)儉

D．民貴君輕參考答案：C考查學(xué)生分析理解問題的能力。解題時抓住“厚葬以破業(yè)，重服以傷生，吾甚不取”即可。故應(yīng)選C。21.約翰·尤·內(nèi)夫認(rèn)為：“人類能夠憑借汽船和鐵路越過海洋和大陸，能夠用電報與世界各地的通報通訊。這些成就……表明了工業(yè)革命這一階段的影響和意義。”這一階段的成就還有A.工廠成為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式出現(xiàn)

B.利用蒸汽機作動力C.發(fā)電機、電動機改變了人類的生產(chǎn)和生活D.利用互聯(lián)網(wǎng)加強聯(lián)系參考答案：C本題考查了三次工業(yè)革命。材料中“用電報與世界各地的同胞通訊”應(yīng)指第二次工業(yè)革命的成就。各選項中A、B項屬于第一次工業(yè)革命，D項是第三次科技革命的成就，本題選C項。22.關(guān)于秦朝中央集權(quán)制度的表述不正確的是A．是維護(hù)封建經(jīng)濟基礎(chǔ)的需要B．皇權(quán)至上是這一制度的核心C．對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響D．是導(dǎo)致秦朝迅速滅亡的主要原因參考答案：D23.程頤在給程顥撰寫的墓表中說：“周公沒，圣人之道不行。孟軻死，圣人之學(xué)不傳……（先生）得不傳之學(xué)于遺經(jīng)”。王陽明認(rèn)為宋儒的格物致知誤導(dǎo)世人很久，“致良知”才真的闡明了“千古圣圣相傳的骨血”。這說明程頤和王陽明都A.主張改造理學(xué)B.重書本輕實踐C.注重道統(tǒng)權(quán)威D.強調(diào)學(xué)術(shù)創(chuàng)新參考答案：C材料強調(diào)了圣人之道、圣人之道等的重要性，這是在注重、維護(hù)道的統(tǒng)權(quán)威，但是材料并未涉及改造理學(xué)、重書本輕實踐的信息，材料強調(diào)的是傳統(tǒng)的繼承而非學(xué)術(shù)創(chuàng)新，所以本題只有選C是符合題意的，正確。點睛：此題難度一般，需要學(xué)生有較強的分析理解能力，解題關(guān)鍵是正確理解題干主旨含義，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對各個選項進(jìn)行判斷。24.2017年8月4日新華社電稱：“美國國會參眾兩院上周接近全票通過一項針對俄羅斯、伊朗和朝鮮三國的制裁法案，斷絕了總統(tǒng)唐納德·特朗普使用總統(tǒng)否決權(quán)的選項。盡管不滿，特朗普于8月2日還是簽署了這項法案，并發(fā)下表份怨氣十足的文字聲明?！泵绹鴩鴷伺eA.行使了憲法賦予國會的職權(quán)B.使立法權(quán)凌駕于行政權(quán)之上C.嚴(yán)重侵犯了總統(tǒng)的行政權(quán)D.嚴(yán)重破壞了三權(quán)分立的體制參考答案：A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，美國實行三權(quán)分立的政治體制，國會負(fù)責(zé)立法權(quán)，總統(tǒng)掌握行政權(quán)，最高法院負(fù)責(zé)司法權(quán)，而總統(tǒng)對于國會立法具有否決權(quán)，但是國會有權(quán)對于總統(tǒng)的否決權(quán)有再次否決權(quán)力。根據(jù)材料“美國國會斷絕了總統(tǒng)唐納德·特朗普使用總統(tǒng)否決權(quán)的選項”可知國會的行為符合憲法規(guī)定職權(quán)，故A選項正確；美國實行三權(quán)分立體制，立法權(quán)并沒有高于行政權(quán)，故排除B選項；根據(jù)材料進(jìn)行分析，國會并沒有侵犯總統(tǒng)的行政權(quán)，故C選項錯誤；美國國會的行為符合憲法所規(guī)定的原則，沒有破壞三權(quán)分立體制，故排除D選項。25.戊戌政變后，慈禧對李鴻章說：“人說你是康黨”。李鴻章對曰：“若舊法能富強，中國之強久矣，何待今日?主張變法即指為康黨，臣無可逃，實是康黨?！崩铠櫿卤徽`認(rèn)為“康黨”的原因是A.倡導(dǎo)“中學(xué)為體，西學(xué)為用”B.創(chuàng)辦淮軍形成地方軍閥勢力C.創(chuàng)辦了近代最早的民族工業(yè)D.主張在中國實行君主立憲制參考答案：A26.有人論述中國某書法字體“把漢字書寫的速度、節(jié)奏、韻律、動態(tài)發(fā)揮到極致，把書寫者的個性、才情、氣質(zhì)、想象力最大限度地展現(xiàn)出來”。如圖所示最符合這種書法特征的作品是（）A． B． C． D．參考答案：考點：中國古代書法藝術(shù)的發(fā)展．分析：本題考查中國古代書法藝術(shù)，對四類主要書法體例的準(zhǔn)確掌握是解答本題的關(guān)鍵．解答：依據(jù)材料“把漢字書寫的速度、節(jié)奏、韻律、動態(tài)發(fā)揮到極致，把書寫者的個性、才情、氣質(zhì)、想象力最大限度地展現(xiàn)出來”結(jié)合所學(xué)知識可知，這是草書的特點，故C正確．A是行書，B是楷書，D是隸書，故排除．故選C．27.亞里士多德在《雅典政制》中寫道：“雅典憲法完全是寡頭政治的，貧民本身以及他們的妻子兒女事實上都成為富人的奴隸，他們被稱為被保護(hù)民和六一漢……如果他們交不起地租，那末他們自身和他們的子女便要被捕，所有借款都用債務(wù)人的人身為擔(dān)保，這樣的習(xí)慣一直流行到梭倫之時為止”。為改變此狀況，梭倫的做法是（）A．實行財產(chǎn)等級制B．確定公民大會為最高權(quán)力機關(guān)C．廢除債務(wù)奴隸制D．確立陪審法庭為最高司法機關(guān)參考答案：考點：J2：梭倫改革的措施．分析：本題考查梭倫改革的措施，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．梭倫改革中解負(fù)令將廣大平民從債務(wù)奴隸制的枷鎖中解放出來，成為享有自由權(quán)利的公民，形成了民主政治必須具備的公民群體；以財產(chǎn)多寡來確定公民的政治權(quán)利打破了貴族專權(quán)的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)利，也使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利．解答：”如果他們交不起地租，那末他們自身和他們的子女便要被捕，所有借款都用債務(wù)人的人身為擔(dān)保，這樣的習(xí)慣一直流行到梭倫之時為止“為改變此狀況，梭倫廢除債務(wù)奴隸制，故C正確；材料未涉及財產(chǎn)等級、權(quán)力機關(guān)、司法機構(gòu)，故ABD錯誤．故選C．28.公元前3世紀(jì)，古希臘藝術(shù)家創(chuàng)造出了著名雕像《維納斯》，同時期的中國秦朝也出現(xiàn)了聞名世界的兵馬俑，對這兩者的表述正確的是（

）A.都體現(xiàn)了人文主義精神

B.都因為商品經(jīng)濟的發(fā)展而產(chǎn)生C.都因為農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展而產(chǎn)

D.都在一定程度上反映了當(dāng)時的社會政治狀況參考答案：D29.公元3世紀(jì)初，羅馬各行省的社會關(guān)系日益接近首都的社會關(guān)系。居民逐漸分裂為三個由極復(fù)雜的成分湊成的階級（或集團）：富人、沒有財產(chǎn)的自由人、廣大的群眾﹣﹣奴隸?！扒皟蓚€階級對于國家即對于皇帝來說，幾乎同奴隸對于奴隸主一樣沒有權(quán)利?！睆姆山嵌瓤?，這反映出（）A．羅馬法不能有效維護(hù)富人利益B．羅馬法是專制統(tǒng)治工具的本質(zhì)C．公民法的適用地域得到了擴展D．羅馬法消弭了帝國內(nèi)部的矛盾參考答案：考點：4D：羅馬法．分析：本題考查羅馬法．需要掌握羅馬法的實質(zhì)．解題的關(guān)鍵是對“前兩個階級對于國家即對于皇帝來說，幾乎同奴隸對于奴隸主一樣沒有權(quán)利”的分析理解．解答：題干材料沒有體現(xiàn)羅馬法不能有效維護(hù)富人利益，故A項錯誤．依據(jù)題干“前兩個階級對于國家即對于皇帝來說，幾乎同奴隸對于奴隸主一樣沒有權(quán)利”可知，羅馬法本質(zhì)上是維護(hù)專制統(tǒng)治工具，故B項正確．題干材料沒有涉及公民法的適用地域得到了擴展，故C項錯誤．題干材料無法體現(xiàn)羅馬法消弭了帝國內(nèi)部的矛盾，故D項錯誤．故選B．30.王安石擔(dān)任鄞縣知縣時，為使經(jīng)濟狀況不佳的中下等級的民戶能及時耕種收獲，在青黃不接的春季，把縣府糧倉中的存糧借貸給他們，約定到秋收后，加納少量利息償還，免遭豪強兼并之家的重利盤剝。這一做法到王安石變法時演化為A.青苗法B.市易法C.免役法D.均輸法參考答案：A【詳解】根據(jù)材料“在青黃不接的春季，把縣府糧倉中的存糧借貸給他們，約定到秋收后，加納少量利息償還，”屬于王安石變法中青苗法的內(nèi)容，故選A。市易法是指政府設(shè)置市易務(wù)，出錢收購滯銷貨物，市場短缺時再賣出，與材料不符合，故排除B。免役法又叫募役法，指百姓可以出錢代役，與材料不符合，故排除C。均輸法是政府采購時，徙貴就賤，用近易遠(yuǎn)，與材料不符合，故排除D。二、非選擇題（共40分）31.閱讀材料，回答問題：（12分）材料一

康熙皇帝說：“今天下大小、事務(wù)，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務(wù)分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細(xì)，朕必躬自斷制?！鼻』实垡舱f：“本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權(quán)，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死人者?！辈牧隙?/p>

英國女王伊麗莎白二世已經(jīng)80多歲了，她曾對英國人民說：“我無法領(lǐng)導(dǎo)你們作戰(zhàn)，我不能賦予你們法律或司法判決，但我可以做其他一些事情?！辈牧先稒?quán)利法案》：(1)凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！?4)凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。(6)除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。(9)議會內(nèi)之演說自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在議會以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或詢問。請回答：（1）材料一、二反映了中、英兩國政治制度的主要特點分別是什么?（4分）（2）分析材料一、二、三，中英兩國的政治體制有何本質(zhì)不同？從當(dāng)時的世界潮流的角度分析中國的政治制度對中國社會有何影響?（6分）（3）材料一到材料三反映了政治制度的發(fā)展趨勢如何?（2分）參考答案：(1)特點：中：皇權(quán)高度集中；英：國王沒有實權(quán)、統(tǒng)而不治。（4分）(2)中國是一個封建專制的國家；英國確立了資本主義民主制度。（4分）影響：阻礙了中國