2021-2022學(xué)年廣東省江門市臺(tái)山都斛中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷

2021-2022學(xué)年廣東省江門市臺(tái)山都斛中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.已知果蠅的紅眼(B)和白眼(b)這對(duì)相對(duì)性狀由X染色體上的基因控制。一對(duì)紅眼果蠅交配，子代出現(xiàn)了一只XXY的白眼果蠅。在沒(méi)有發(fā)生基因突變的情況下，分析其變異原因，下列推斷不能成立的是

()A．該白眼果蠅的基因型為XbXbYB．母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為XbC．母本的基因型為XBXb，父本的基因型為XBYD．該白眼果蠅個(gè)體的出現(xiàn)是染色體變異的結(jié)果參考答案：B2.右圖表示人體在不同距離的跑步過(guò)程中，有氧呼吸和無(wú)氧呼吸供能的百分比（假設(shè)能量全部來(lái)自糖類的分解）。相關(guān)的正確說(shuō)法是A.跑步距離越長(zhǎng)，無(wú)氧呼吸供能所占比例越大B.跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大C.100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生D.1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等參考答案：D3.下列關(guān)于晴天和陰雨天溫室中菠菜細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述，正確的是（）A．晴朗的夏天，由于光照過(guò)強(qiáng)引起的菠菜光合速率下降是一種適應(yīng)性B．陰雨天，可以通過(guò)白天適當(dāng)降低溫度、夜間適當(dāng)提高溫度來(lái)提高產(chǎn)量C．晴朗的夏天，菠菜根細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體D．陰雨天，菠菜葉肉細(xì)胞葉綠體中光反應(yīng)速率下降、暗反應(yīng)速率基本不變參考答案：A【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；3O：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】1、光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖．2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．【解答】解：A、晴朗的夏天，由于光照過(guò)強(qiáng)引起的菠菜光合速率下降是一種適應(yīng)性，原因是為了減少水分的蒸發(fā)，氣孔關(guān)閉，細(xì)胞內(nèi)二氧化碳減少，導(dǎo)致光合速率下降，A正確；B、陰雨天，光照減弱，光合速率下降，可以通過(guò)白天和夜間都適當(dāng)降低溫度，降低呼吸強(qiáng)度，減少有機(jī)物消耗來(lái)提高產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；C、晴朗的夏天，菠菜根細(xì)胞不含葉綠體，但能進(jìn)行有氧呼吸，所以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，C錯(cuò)誤；D、陰雨天，菠菜葉肉細(xì)胞葉綠體中光反應(yīng)速率下降，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)速率下降，D錯(cuò)誤．故選：A．4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A.生物圈中的所有細(xì)胞生物都含磷元素B.線粒體內(nèi)的酶與糖類的合成和氧化分解均有關(guān)C.光學(xué)顯微鏡下可觀察到生物組織細(xì)胞中的核孔結(jié)構(gòu)D.分泌蛋白的運(yùn)輸與細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)糖蛋白的識(shí)別功能有關(guān)參考答案：A【分析】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核三部分，其中植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)的生物膜結(jié)構(gòu)都由有磷脂雙分子層組成，細(xì)胞膜的外側(cè)為糖蛋白，具有識(shí)別作用，在線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段?！驹斀狻克屑?xì)胞都含有細(xì)胞膜，都含磷元素，A正確；線粒體內(nèi)的酶與糖類的合成無(wú)關(guān)，含有與分解丙酮酸有關(guān)的酶，B錯(cuò)誤；光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)小故不能觀察到核孔結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡可以觀察到，C錯(cuò)誤；糖蛋白分布于細(xì)胞膜外側(cè)，具有識(shí)別作用，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè)，具有識(shí)別作用，線粒體中分解有機(jī)物，不合成糖類。5.原始生殖細(xì)胞（精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞）的產(chǎn)生依賴于（）A．有絲分裂 B．無(wú)絲分裂 C．減數(shù)分裂 D．以上三種都有參考答案：A【考點(diǎn)】真核細(xì)胞的分裂方式．【分析】真核細(xì)胞的增殖方式有：有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂．有絲分裂是真核細(xì)胞分裂的基本形式；減數(shù)分裂是在進(jìn)行有性生殖的生物中導(dǎo)致生殖母細(xì)胞中染色體數(shù)目減半的分裂過(guò)程，它是有絲分裂的一種變形，由相繼的兩次分裂組成；無(wú)絲分裂又稱直接分裂．【解答】解：原始的生殖細(xì)胞能通過(guò)減數(shù)分裂形成配子，但原始生殖細(xì)胞（精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞）是一種特殊的體細(xì)胞，其自身是通過(guò)有絲分裂方式進(jìn)行增殖的．故選：A．6.圖1表示某細(xì)胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細(xì)胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是（

）圖1A.細(xì)胞⑥的基因型為aBbB.細(xì)胞②為第一極體C.細(xì)胞③有2個(gè)基因B D.細(xì)胞⑤的基因型為a

參考答案：A7.丘腦是指

A．四迭體的前二葉

B．中腦背部

C．間腦側(cè)壁

D.大腦紋狀體參考答案：C8.如右圖所示，溶液甲為清水，乙為0.1g/mL的蔗糖溶液（蔗糖不能透過(guò)半透膜），F(xiàn)、G為兩個(gè)半透膜袋，G體積大于F體積，上端分別接上口徑相同的小玻璃管。最初時(shí)兩個(gè)小玻璃管內(nèi)液面與燒杯液面相平，當(dāng)F和G中液面均不再變化時(shí)，兩液面的高度情況是A.F高于G

B.G高于F

C.F等于G

D.無(wú)法確定參考答案：B9.某生物實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，先向氣球中加入10mL含活酵母菌的培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．還應(yīng)設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對(duì)照B．若30min后液面沒(méi)有變化是因?yàn)榻湍妇贿M(jìn)行了需氧呼吸C．若酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸，則液面應(yīng)該下降D．該裝置還可以用來(lái)“探究酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸的最適溫度”參考答案：C10.如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解，下列有關(guān)的敘述中，正確的是()①在AB段，DNA進(jìn)行復(fù)制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶②若該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動(dòng)⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞，在BC段不會(huì)出現(xiàn)染色體和紡錘體A．①②③

B．①③⑤

C．②③④

D．①④⑤參考答案：D11.下列各種生理現(xiàn)象中，沒(méi)有涉及到細(xì)胞間信息交流的是

（

）A．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

B．肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素C．高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)參考答案：D12.如圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C．②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D．物質(zhì)a主要分布在血清中參考答案：B13.下圖中的A、B、C表示3個(gè)自然條件有差異的地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在地理隔離。A地區(qū)某些個(gè)體由于某種原因開始分布到B、C地區(qū)，并逐漸形成兩個(gè)新物種。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．上述過(guò)程說(shuō)明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志B．甲、丙種群存在生殖隔離，兩個(gè)種群基因庫(kù)組成完全不同C．甲、乙兩個(gè)種群的基因庫(kù)存在較大的差異，不能進(jìn)行基因交流D．乙、丙兩個(gè)種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同參考答案：C14.某池塘內(nèi)有一條由三個(gè)不同物種形成的食物鏈：硅藻一蝦一小魚。右圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在池塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離

B．物種甲在不同水深處，個(gè)體數(shù)量不同，主要受食物的影響

C．物種乙的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量會(huì)增加D．物種丙表示小魚，該種群營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，所含能量最少參考答案：B15.下列各物質(zhì)組成中含有糖類物質(zhì)的是A．RNA

B．性激素

C．胰島素

D．血紅蛋白參考答案：A16.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是A．酶、抗體、激素都在核糖體上合成B．將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中，細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離C．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D．發(fā)菜和生菜細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所相同參考答案：D

17.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案：B解析：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基不同，前者是液體培養(yǎng)基，后者是固體培養(yǎng)基，且培養(yǎng)基的成分也有區(qū)別，故A正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要用到胰蛋白酶，而植物組織培養(yǎng)過(guò)程不需要用胰蛋白酶處理，故B錯(cuò)誤；因?yàn)橹参锛?xì)胞具有全能性，所以煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體，小鼠雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生特定的抗體，也能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖，故C正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)等，莖尖細(xì)胞幾乎不含病毒，所以用莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒，故D正確?！局R(shí)點(diǎn)】植物細(xì)胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術(shù)

動(dòng)物細(xì)胞工程與單克隆抗體18.某DNA分子含m對(duì)堿基，其中腺嘌呤有a個(gè)。下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中，不正確的是

A．復(fù)制1次時(shí)，需要（m－a）個(gè)

B．在第二次復(fù)制時(shí)，需要2（m－a）個(gè)

C．在第n次復(fù)制時(shí)，需要2n—1（m－a）個(gè)

D．在n次復(fù)制過(guò)程中，總共需要2n（m－a）個(gè)參考答案：D19.右圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4表示某種哺乳動(dòng)物（2n）在有性生殖過(guò)程某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c表示各種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的數(shù)量變化，下列說(shuō)法不正確的是

①a、b、c表示的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別為DNA、染色體、染色單體

②l細(xì)胞可能是精原細(xì)胞，也可能是處于減數(shù)分裂某一時(shí)期的細(xì)胞

③1、2、3、4可分別表示卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體

④2細(xì)胞內(nèi)四分體的個(gè)數(shù)、脫氧核苷酸鏈的條數(shù)、染色體組數(shù)分別為n、8n、4

A．②③④

B．③

C．①④

D．③④參考答案：D20.對(duì)比DNA和RNA的化學(xué)成分，RNA特有的是（）A．核糖和胸腺嘧啶 B．核糖和尿嘧啶C．脫氧核糖和尿嘧啶 D．脫氧核糖和胸腺嘧啶參考答案：B【考點(diǎn)】DNA與RNA的異同．【分析】DNA與RNA在化學(xué)組成上的不同是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖，②堿基不完全相同，DNA中的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C．【解答】解：A、堿基T是DNA特有的堿基，A錯(cuò)誤；B、與DNA相比，RNA特有的成分是核糖和堿基U，B正確；C、脫氧核糖是DNA中的五碳糖，不是RNA中的五碳糖，C錯(cuò)誤；D、脫氧核糖是DNA特有的五碳糖，D錯(cuò)誤．故選：B．

21.關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B．淀粉酶經(jīng)高溫處理后，用雙縮脲試劑處理不出現(xiàn)紫色C．酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物參考答案：B【考點(diǎn)】酶的特性；酶促反應(yīng)的原理．【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化作用的有機(jī)物，溫度應(yīng)該酶的活性，每種酶都有其最適宜的溫度，低溫使酶的活性降低，溫度過(guò)高會(huì)使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變進(jìn)而使酶失去活性．【解答】解：A、同一種酶可以存在于分化程度不同的活細(xì)胞中，如呼吸氧化酶存在于各種細(xì)胞中，A正確；B、淀粉酶經(jīng)高溫處理后空間結(jié)構(gòu)被破壞，但肽鍵并未斷裂，用雙縮脲試劑處理仍會(huì)出現(xiàn)紫色，B錯(cuò)誤；C、酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度，C正確；D、酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物，如蛋白質(zhì)類的酶可被蛋白酶水解，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是酶的概念，溫度對(duì)酶活性的影響，對(duì)于酶的概念和酶的作用特點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵．22.“離子通道”是局部電流產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒中的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞?，?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)或傳遞障礙。下列哪項(xiàng)是神經(jīng)毒素作用的結(jié)果

（

）A．促進(jìn)突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B．抑制突觸后膜興奮的產(chǎn)生C．使膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

D．迅速分解神經(jīng)遞質(zhì)參考答案：B23.某雌雄同株植物，花的顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A和a、B和b控制．A基因控制色素合成，AA和Aa的效應(yīng)相同，a基因決定無(wú)色素合成，B基因使顏色變淺，BB的效應(yīng)大于Bb的效應(yīng)，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見表．現(xiàn)用純合白色植株和純合紅色植株雜交，子一代全部是粉色植株，子一代自交得到子二代，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）基因型A_BbA_bbA_BB、aa__表現(xiàn)型粉色紅色白色參考答案：

A．雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbbB．子一代中粉色植株可產(chǎn)生四種或兩種比例相等的配子C．子一代粉色植株基因型為AaBb時(shí)，子二代粉色：紅色：白色=9：3：4D．子一代粉色植株AaBb自交得到的子二代中，白色植株的基因型有5種

考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．分析：根據(jù)題意和圖表分析可知：AaBb自交，子代基因型有9種，AABB：AABb：AaBB：AaBb：AAbb：Aabb：aaBb：aaBB：aabb=1：2：2：4：1：2：2：1：1．所以子代中：粉色：紅色：白色=A﹣Bb：A﹣bb：（A﹣BB+aa﹣﹣）=6：3：7．據(jù)此答題．解答：解：A、由于子一代全部是粉色植株，其基因型為AABb或AaBb，所以雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb，A正確；B、子一代中粉色植株的基因型為AABb或AaBb，所以減數(shù)分裂后可產(chǎn)生四種或兩種比例相等的配子，B正確；C、根據(jù)分析，子一代粉色植株基因型為AaBb時(shí)，子二代粉色：紅色：白色=6：3：7，C錯(cuò)誤；D、子一代粉色植株AaBb自交得到的子二代中，白色植株的基因型有AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb共5種，D正確．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查基因自由組合定律的理解和應(yīng)用，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．分析題干獲取信息是解題的突破口，對(duì)于基因的自由組合定律的理解和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)．24.關(guān)于組成細(xì)胞的有機(jī)物，下列敘述正確的是（

）A．盤曲和折疊的肽鏈被解開時(shí)，蛋白質(zhì)的特定功能可能會(huì)發(fā)生改變B．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)很相似，由四種核苷酸組成，但不能儲(chǔ)存遺傳信息C．葡萄糖和蔗糖都可以被細(xì)胞直接用于呼吸作用D．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)是磷脂，不含膽固醇參考答案：A25.（06廣東卷）右下圖為某家系遺傳病的遺傳圖解，該病不可能是

A．常染色體顯性遺傳病

B．常染色體隱性遺傳病

C．X染色體隱性遺傳病

D．細(xì)胞質(zhì)遺傳病參考答案：答案：C解析：本題從理解和應(yīng)用層次考查學(xué)生對(duì)遺傳的基本規(guī)律的掌握程度。若為X染色體隱性遺傳病，正常男性不可能出現(xiàn)患病的女兒。26.下圖所示的生物學(xué)意義，說(shuō)法正確的是

A．甲圖中具有抗藥性基因的害蟲在種群中出現(xiàn)的頻率A點(diǎn)比B點(diǎn)高

B．乙圖中黑方框表示男性患者，由此推斷該病不可能為X染色體上的隱性遺傳病

C．丙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實(shí)際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度

D．丁圖中表示動(dòng)物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系參考答案：D27.如圖是對(duì)不同材料的色素提取物進(jìn)行層析的結(jié)果，其中不正確的是(

)

參考答案：B28.頭大、嘴小、浮腫、低燒，鮮花般嬌嫩的幼小生命，剛來(lái)到世間幾個(gè)月就枯萎、凋謝，罪魁禍?zhǔn)拙故潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的奶粉。近年來(lái)，在全國(guó)一些地方相繼出現(xiàn)了劣質(zhì)奶粉事件。請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.嬰兒出現(xiàn)浮腫的主要原因是攝入的蛋白質(zhì)較低，人體缺少必需氨基酸，血漿內(nèi)的蛋白質(zhì)減少，引起組織水腫

B.低燒的主要原因是攝入的蛋白質(zhì)不足，體內(nèi)抗體合成減少，抵抗力下降，易被感染，出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀

C.如果嬰兒長(zhǎng)期以奶粉為主食，當(dāng)奶粉中蛋白質(zhì)含量不足時(shí)會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒智力下降但不會(huì)死亡

D.劣質(zhì)奶粉是用淀粉、蔗糖代替乳粉制成的，這些物質(zhì)能夠代替攝入的脂肪但不能代替攝入的蛋白質(zhì)參考答案：C29.某種生長(zhǎng)因子能與前脂肪細(xì)胞膜特異性結(jié)合，啟動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列生化反應(yīng)，最終導(dǎo)致前脂肪細(xì)胞增殖、分化形成脂肪細(xì)胞。下列有關(guān)敘述不正確的是

(

)A．前脂肪細(xì)胞膜上有能與生長(zhǎng)因子特異性結(jié)合的受體B．前脂肪細(xì)胞分化中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異C．生長(zhǎng)因子對(duì)前脂肪細(xì)胞的分裂和分化具有調(diào)節(jié)作用D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等參與生長(zhǎng)因子的合成與分泌參考答案：B細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增值產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。前脂肪細(xì)胞分化中，細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化。30.關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是

（

）

A．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物

B．若探究PH值對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫酶

C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)參考答案：B31.下列生物實(shí)驗(yàn)中所用試劑的作用與細(xì)胞壁有關(guān)的是：

①制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時(shí)，用鹽酸處理根尖

②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌，先用氯化鈣溶液處理大腸桿菌

③進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織

④進(jìn)行體細(xì)胞雜交時(shí)，用纖維素酶和果膠酶處理白菜和甘藍(lán)體細(xì)胞

⑤提取葉綠體中的色素時(shí)，加入二氧化硅研磨葉片

A.①②④⑤

B.①②③

C.①②③④⑤

D.①④⑤參考答案：A32.基因型為YyRr的個(gè)體與基因型為YYRr的個(gè)體雜交，按自由組合定律遺傳，子代的基因型有

A.2種

B.4種

C.6種

D.8種參考答案：答案：C33.下列有關(guān)酶與ATP的敘述，不正確的是A.藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用形成ATP，但形成場(chǎng)所不同B.酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能C.若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，檢測(cè)時(shí)應(yīng)選擇斐林試劑D.光合作用與呼吸作用均能產(chǎn)生ATP參考答案：C藍(lán)藻細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，但有藻藍(lán)素和葉綠素，因此能進(jìn)行光合作用，綠藻細(xì)胞有葉綠體，所以綠藻的光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的，A正確；酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，是因?yàn)樗芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能，B正確；若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，則自變量是溫度的不同，而用斐林試劑檢測(cè)淀粉的水解產(chǎn)物還原糖時(shí)需要水浴加熱(50～65℃)，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾，所以檢測(cè)時(shí)不應(yīng)選擇斐林試劑，C錯(cuò)誤；ATP產(chǎn)生的途徑是光合作用與呼吸作用，D正確。34.下列關(guān)于遺傳信息及其表達(dá)的敘述正確的是（）A．原核生物的遺傳信息都儲(chǔ)存于細(xì)胞擬核DNA中B．真核細(xì)胞在個(gè)體不同發(fā)育時(shí)期產(chǎn)生的mRNA都不相同C．細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)的模板及堿基配對(duì)方式都不相同D．遺傳密碼的簡(jiǎn)并性有利于保持遺傳信息的穩(wěn)定性參考答案：D【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間細(xì)胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A﹣T

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣C遺傳信息傳遞DNA﹣﹣﹣﹣DNADNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣mRNAmRNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【解答】解：A、原核生物的遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞擬核DNA中，少數(shù)儲(chǔ)存在細(xì)胞質(zhì)DNA中，A錯(cuò)誤；B、真核細(xì)胞在個(gè)體不同發(fā)育時(shí)期產(chǎn)生的mRNA不完全相同，而不是都不同相同，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈，堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C，翻譯的模板是mRNA，堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C，因此轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板不相同，但堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是不完全相同，而不是都不相同，C錯(cuò)誤；D、遺傳密碼的簡(jiǎn)并性有利于保持遺傳信息的穩(wěn)定性，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

35.某研究小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來(lái)探究微生物的呼吸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下。關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.甲組右管液面不變，乙組下降，說(shuō)明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵B.乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C．甲組右管液面升高，乙組不變，說(shuō)明微生物只進(jìn)行有氧呼吸D.甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】C4

細(xì)胞呼吸【答案解析】BCD解析：如果微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵，則既不消耗氧氣也不產(chǎn)生CO2，兩裝置內(nèi)氣體體積不變，因而甲乙兩組右管液面應(yīng)都不變。【思路點(diǎn)撥】根據(jù)有氧呼吸無(wú)氧呼吸產(chǎn)物的特點(diǎn)及兩者的關(guān)系進(jìn)行分析。U形管內(nèi)液面的變化與裝置內(nèi)的氣體體積變化有關(guān)，NaOH溶液可吸收呼吸作用產(chǎn)生的CO236.下圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中，CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)B．出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度C．葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)D．在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，曲線有可能為EG參考答案：D本題考查植物光合作用的過(guò)程，在一定范圍內(nèi)隨CO2濃度的增大，光合速率逐漸增大。當(dāng)CO2濃度達(dá)到一定值，再增大CO2濃度，光合作用不再增加，并且超過(guò)一定值不僅不能提高光合速率，反而使光合速率下降，（主要原因是抑制了有氧呼吸，從而影響了光合作用）。故選D37.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為(

)A．溶酶體

B．核糖體

C．液泡

D．中心體參考答案：A38.科學(xué)家從礦區(qū)硫化礦酸性坑水中分離出一種嗜酸細(xì)菌，該菌在有機(jī)物充足時(shí)，可利用現(xiàn)成的有機(jī)物生長(zhǎng)，在缺乏有機(jī)物時(shí)，可利用單質(zhì)硫氧化產(chǎn)生的能量將CO2固定成自身的有機(jī)物，下列說(shuō)法正確的是A.該細(xì)菌吸收現(xiàn)成有機(jī)物的過(guò)程需要線粒體提供能量B.在富含有機(jī)物的酸性廢水中該菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C.該細(xì)菌能將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物是由于細(xì)胞中含有某些光合色素D.礦區(qū)中的化學(xué)誘變因子可導(dǎo)致該菌發(fā)生基因突變或染色體變異參考答案：B39.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能和分裂的敘述正確的是A．有氧呼吸水的產(chǎn)生一定在線粒體中完成

B．糖蛋白是細(xì)胞識(shí)別作用的基礎(chǔ)C．原核生物中無(wú)染色體，但可通過(guò)有絲分裂來(lái)繁殖后代D．性激素的合成與核糖體有關(guān)參考答案：答案：B40.女婁菜是雌雄異株的植物，性別決定類型屬于XY型。其葉片形狀有闊葉和窄葉兩種類型，由一對(duì)等位基因（E、e）控制，某同學(xué)進(jìn)行了如下雜交試驗(yàn)并獲得相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由此可推測(cè)（）

組合父本母本F1的表現(xiàn)型及比例①窄葉闊葉全部是闊葉雄株②窄葉闊葉闊葉雄株：窄葉雄株=1：1③闊葉闊葉闊葉雌株：闊葉雄株：窄葉雄株=2：1：1

A．控制闊葉的基因位于常染色體上B．帶有基因e的花粉無(wú)受精能力C．若窄葉植株比闊葉植株的藥用價(jià)值高、雄株的長(zhǎng)勢(shì)比雌株好，那么可以選擇某種親本組合方式，使所得后代的雄株全部為窄葉D．組合①中的母本與組合③中的母本基因型相同參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.科學(xué)家在研究果蠅時(shí)，發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、褐色、白色三種表現(xiàn)型，身色有灰身、黑身兩種表現(xiàn)型。(1)若假設(shè)控制果蠅眼色A（a）與身色B（b）基因位于在兩對(duì)常染色體上。有人將兩只果蠅雜交，獲得了l00個(gè)體。其表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼；l9只灰身白眼；l8只灰身紅眼；l3只黑身褐色眼；7只黑身紅眼；6只黑身白眼。則兩個(gè)親本的基因型是

。如果該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死，則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例為

。（2）若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制（遵循基因的自由組合定律），其中C_DD為紅眼，C_Dd為褐色眼，其它基因型均表現(xiàn)白眼，現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交，所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為

,若再讓F1代中褐色眼的個(gè)體自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為

。（3）若已知灰身是位于X染