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三年級優(yōu)秀學(xué)生評語集初三優(yōu)秀學(xué)生點評[精選文章]1。你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得你上課遲到幫老師整理桌椅的事嗎?那讓老師覺得你很聰明,很聰明。但是你平時在課堂上隱藏的太好了。希望你下學(xué)期精力充分,勇于以第一的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)。
2.作為一個孩子,你總是知道如何關(guān)心你的老師和同學(xué),為你的班級默默做事。我為有這樣的學(xué)生而驕傲。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)積極。祝賀本學(xué)期6月1日被評為“十佳學(xué)生”。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真寫作,你就會成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
3.新學(xué)年,老師看到了一個認(rèn)真聽講、積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師,我發(fā)現(xiàn)你一直在努力。老師相信,只要你多花點時間學(xué)習(xí),多嚴(yán)格要求自己,你就會很優(yōu)秀,很有魅力。加油!
4.你平時觀察仔細(xì),思維敏捷,記憶力好。你每天都很早開門。老師同學(xué)都很佩服你,每次數(shù)學(xué)考試的準(zhǔn)確率都很高,這和你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的。但是,你調(diào)皮的行為讓人討厭,上課喜歡隨便說話,這是不對的。老師希望你能糾正握筆姿勢,寫出漂亮的字。
5.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。很高興在課堂上聽到你清脆悅耳的答復(fù)。他是個品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。做好值班工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你總是在學(xué)校運動會上取得好成績。希望你能改掉任性的壞習(xí)慣。
6.你一直是個優(yōu)秀的少先隊員,現(xiàn)在你如愿以償了。恭喜你!尊敬老師,熱愛學(xué)校。你有上進心。你默默為班級努力,同學(xué)們都很喜歡你。以后希望能專心聽講,積極舉手回答下列問題,認(rèn)真寫字,做一個人人敬仰的好學(xué)生。
7.你學(xué)習(xí)努力,做作業(yè)認(rèn)真,能寫漂亮的字,上課經(jīng)常舉手發(fā)言。這是你的進步。平時比較盡責(zé),能認(rèn)真拖地,認(rèn)真鍛煉身體。老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
8.你是一個很聰明的孩子,承受能力強,反應(yīng)快,有創(chuàng)造力。老師喜歡你在課堂上大膽的發(fā)言,但是文筆不夠認(rèn)真。希望來年再接再厲。你必須加油!
9.你不愛說話,但你很勤勞,誠實,可愛。上課能夠?qū)P穆犞v,注意力集中。勞動非常活躍。如果能活潑開朗一點,就會有一些女生,在寫作業(yè)的時候,會因為抵擋不住課外書的吸引,而把注意力轉(zhuǎn)向課外書,導(dǎo)致自己行動遲緩,往往成為老師“強制作業(yè)”的對象。但是,還有一個壞習(xí)慣,讓你經(jīng)常忘記一切。比方不及時整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品不是落在學(xué)校就是不見了,給學(xué)習(xí)生活帶來很大的不便。孩子,讀書的好習(xí)慣會讓你受益終身,但忘事的壞習(xí)慣也會讓你受罪終身。在新的學(xué)期里,我希望看到一個朝氣蓬勃的你。
9.戴懷玉:他還是那么安靜內(nèi)向,但是長高了很多,在運動方面也表現(xiàn)出了很棒的一面。練習(xí)本上赫然印著正確的字跡,那個喜歡讀書的身影留在了同學(xué)們的記憶里。希望課堂上的積極參與,老師的積極溝通,能像你的身量一樣攀升;可以和你對運動的熱情一樣旺盛。加油!
10.夏:看到你讓老師想到了“公主”這個詞。有父母的愛,有優(yōu)秀的自己,有同學(xué)的羨慕,你是多么幸福??!下學(xué)期,對自己提出更高的要求——讓自己更自信,讓自己更能勝任“小老師”這個崗位,努力工作。
11.戴:你這學(xué)期的變化無疑是最大的,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——你總是在發(fā)脾氣,而且脾氣很嚇人。到現(xiàn)在,你能理智的戰(zhàn)勝自己,勇于擔(dān)負(fù)自己的錯誤,勇于承認(rèn),向同學(xué)道歉,努力從一個孤獨的人融入到一個大的集體家庭,努力和同學(xué)交往。你在改變,在為更好而努力。有時候,你只需要講究方法,設(shè)身處地,站在同學(xué)的角度思考問題。我相信你會贏的那個人,一個參與閱讀的人,會真的和書中的故事交流。享受閱讀吧,兒子!另外,手拿筆寫字的時候,行云流水的字一定要正確,不要讓它舞動。
14.楊薇薇:你是一個非常努力的小女孩。藝術(shù)節(jié)的獨舞為此付出了很多辛苦的汗水,堅持練習(xí),為班級爭光。雖然結(jié)果不盡如人意,但不要擔(dān)心,因為擁有一顆積極的心,你總會創(chuàng)造好的結(jié)果。陳老師也希望你們把學(xué)習(xí)舞蹈的精神落實到學(xué)習(xí)中去。上課認(rèn)真聽講對你會有很大幫助。來吧,孩子。
15.楊:陳老師非常欣賞你在餐飲主管工作中的優(yōu)秀管理能力。學(xué)生安靜的用餐紀(jì)律,盤子里的成品飯菜,足以顯示你的管理成就。你學(xué)習(xí)的熱情也讓老師感到欣慰。遇到問題會追老師追到底,這也是為什么成績會提高這么快。如果能在課堂上充分發(fā)揮積極發(fā)言和認(rèn)真聽講的作用就更好了。
16.邵:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你下半學(xué)期的努力和進步。你認(rèn)真地寫你的練習(xí)本,你努力背誦對你來說很難記住的課文,你努力寫優(yōu)秀的文章...你的聽寫進步了,書寫正確了,作文更長了,成績越來越接近目標(biāo)成績了。很好,努力,改變。堅持住,保持這種上進的精神,向著更好更高的目標(biāo)前進!
17.陳思成:當(dāng)了班長,你開始關(guān)注班級事務(wù),開始聚集自己的“好玩”心。真的很好。剛開始可能對紀(jì)律班長這個崗位不熟悉,會遲到,職責(zé)沒有完成。后來越來越好,也差不多了。在課堂上也能看到你小手高高舉起,若有所思的樣子,回答下列問題的獨到見解讓同學(xué)老師都很佩服你。加油,堅持下去,相信你會鍛煉自己的。
18.戴成華:你心地善良,頭腦簡單,默默無聞地坐在教室里。最后,我主動提出當(dāng)班級紀(jì)律委員。結(jié)果因為不能早起,錯過了鍛煉能力的時機。我在學(xué)習(xí)上有點松懈。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè)。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你上課發(fā)呆。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你反復(fù)問老師,是因為你沒有聽老師說的話。一個大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說:“你已經(jīng)初三了,自己能管好自己?!蹦敲凑堄米约旱男袆酉蚶蠋熀图议L證明。我很期待。
19.張承軒:一年級的時候,你給老師留下的是一個清爽活力的小男孩形象。一年沒見了。這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點都沒有了,變得軟弱無力,拖拖拉拉。技術(shù)快的“小運動員”在哪里?自信的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”在哪里?希望你能找回以前的自己,讓自己煥發(fā)自信。站起來,小家伙。
20.陳志遠(yuǎn):我高了一點,發(fā)型變了,也更帥了,但也更深沉了。上課的時候,我總是看到你低著頭,盯著手里的筆,想知道你在想什么?你內(nèi)心那次勇敢的暴露,讓我們都看到了你脆
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