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--幼兒園教師工作職責(zé)一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。二、觀察、分析并記錄幼兒 發(fā)展情況, 做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。 積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。三、樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。四、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。五、積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。七、與班內(nèi)保教老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好座勢(shì),注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。八、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作,搞好家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)活動(dòng),共同配合完成教育任務(wù)。九、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī),樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,堅(jiān)持面向全體幼兒,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究,探索幼兒教育規(guī)律,努力提高上課質(zhì)量。十、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),寓教育于游戲之中,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)人到心到,不擅自離開(kāi)崗位。十一、對(duì)幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真交接班,并填好各種記錄,根據(jù)氣溫變化,隨時(shí)給幼兒增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫,時(shí)刻注意幼兒安全,室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。十二、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動(dòng),按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專(zhuān)業(yè)水平。----.. ..----幼兒園教師崗位職責(zé)一、樹(shù)立高度責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。二、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》 、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班幼兒情況制定、實(shí)施學(xué)期保教工作計(jì)劃,促進(jìn)幼兒在原有水平上發(fā)展。三、接受園長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)督,觀察、記錄、分析幼兒發(fā)展情況,提出合理建議,及時(shí)改進(jìn)。四、配合園長(zhǎng)落實(shí)班務(wù)工作計(jì)劃,做好個(gè)別幼兒教育及家長(zhǎng)工作。五、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成各類(lèi)工作任務(wù)。六、當(dāng)班期間對(duì)本班幼兒安全、健康負(fù)責(zé)。七、關(guān)心幼兒園發(fā)展,及時(shí)為幼兒園各項(xiàng)工作提出合理建議。.. ..----保育員崗位職責(zé)一、熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護(hù)、關(guān)心幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想;二、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內(nèi)衛(wèi)生,保持用具清潔整齊,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通,認(rèn)真遵守衛(wèi)生制度;三、配合教師全面細(xì)致地照顧好幼兒一日生活:早上接待幼兒入園、戶(hù)外活動(dòng)、游戲、飲水、睡眠、離園等,培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,注意觀察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神等狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);四、配合教師堅(jiān)持正面教育,耐心細(xì)致地做好幼兒的保健、保養(yǎng)工作;五、負(fù)責(zé)幼兒點(diǎn)名(考勤) ,對(duì)缺勤幼兒了解其原因;六、負(fù)責(zé)幼兒一般的健康觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告,按規(guī)定搞好班內(nèi)各環(huán)節(jié)的清潔衛(wèi)生及幼兒的個(gè)人衛(wèi)生;七、管理好本班的用品,做到不丟失、無(wú)差錯(cuò);八、配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作,協(xié)助教師制作玩教具,開(kāi)展游戲和戶(hù)外活動(dòng),布置活動(dòng)角,必要時(shí)代替教師組織幼兒的活動(dòng);九、帶領(lǐng)幼兒洗手、入廁、處理幼兒的大小便等;十、每天保證幼兒喝到新鮮開(kāi)水,每天刷洗水杯一次;十一、掌握本班既往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一旦發(fā)生傳染病, 在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下, 負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。.. ..----幼兒接送制度為確保幼兒的安全,保障幼兒能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)校實(shí)行幼兒接送制度。、教師和幼兒家長(zhǎng)必須保證早、午、晚的接送幼兒時(shí)間。如家長(zhǎng)有事,必須事先與教師電話聯(lián)系。( )2、在接送幼兒過(guò)程中, 教師和幼兒家長(zhǎng)要見(jiàn)面,教師不能把幼兒交給自己或幼兒不認(rèn)識(shí)的人。、家長(zhǎng)接孩子,家長(zhǎng)的摩托車(chē)不得騎進(jìn)校園。、接送幼兒的交通工具和接送途中必須保證幼兒的絕對(duì)安全, 避免出現(xiàn)任何意外傷害或交通事故。、幼兒班教師每天必須保證送走最后一個(gè)幼兒方能下班。、具體接送時(shí)間隨著學(xué)校的作息時(shí)間而改變。.. ..----幼兒一日生活制度一、遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠工。二、做好晨檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。三、保持好室內(nèi)外及幼兒個(gè)人衛(wèi)生。四、杜絕幼兒吃零食,特別是“三無(wú)”食品,對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)儉教育。五、按幼教規(guī)律及《綱要》要求進(jìn)行教育活動(dòng),使幼兒在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展。六、上課期間不得擅自離開(kāi)課程。七、保證幼兒每天有充足的游戲活動(dòng)時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。八、對(duì)幼兒進(jìn)行其它日常教育活動(dòng)。幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師要精心照顧,避免發(fā)生意外事故。九、組織幼兒站排離校,對(duì)幼兒進(jìn)行交通教育。叉干鎮(zhèn)中心校.. ..----家園聯(lián)系制度一、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。每學(xué)期定期舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日。通過(guò)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子與同齡孩子相比較所顯露出的不同,以便與教師共同探討教育幼兒的方法。二、實(shí)行家長(zhǎng)接送制。每天教師要和家長(zhǎng)見(jiàn)面,將兒童親自交給家長(zhǎng)。三、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行家訪。教師根據(jù)幼兒在園表現(xiàn),及時(shí)、親自到幼兒家中了解情況,交換意見(jiàn)。四、經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)到校進(jìn)行溝通,了解幼兒在園的發(fā)展情況,并提出意見(jiàn)和建議,使教師和家長(zhǎng)都成為幼兒的合格伙伴。五、發(fā)現(xiàn)幼兒在校異常,教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得聯(lián)系。叉干中心校.. ..----傳染病管理制度一、抓住季節(jié)發(fā)病規(guī)律,及時(shí)做好宣傳教育和防疫工作。二、協(xié)助防疫部門(mén)做好卡介苗接種及其他預(yù)防注射。三、校內(nèi)嚴(yán)禁吃零食、喝不衛(wèi)生的水、互遞直接入口的食物等。自帶手帕和衛(wèi)生紙、飯前便后要洗手。四、搞好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)患病幼兒,立即隔離,送醫(yī)院檢查。幼兒因病不來(lái)上學(xué),由家長(zhǎng)請(qǐng)假。做到早期控制病菌攜帶者和可疑者,并做好學(xué)校內(nèi)部的消毒工作。五、根據(jù)傳染病的流行情況,暫時(shí)停止大型體育、文化等活動(dòng)。必要時(shí)報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)批準(zhǔn)停課。六、對(duì)患傳染病的幼兒恢復(fù)健康后復(fù)學(xué),需經(jīng)醫(yī)院意見(jiàn),教務(wù)處登記后方準(zhǔn)其上學(xué)。七、因當(dāng)事人不負(fù)責(zé)任造成疫情流行嚴(yán)重的,按法規(guī)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)處理。.. ..----幼兒園安全管理制度一、保證園(班)房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全, 定期由專(zhuān)人檢修, 避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。二、定期向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,定期檢查園(班)安全措施的落實(shí)情況。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng)常化,要將安全教育滲透到教育活動(dòng)中去。三、認(rèn)真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定,嚴(yán)防食物中毒。四、離園后應(yīng)有專(zhuān)人檢查門(mén)窗、錄音機(jī)、電視機(jī)等,拉電閘。要滅爐火、鎖門(mén),防止意外事故。五、取暖設(shè)備要定期進(jìn)行檢查,如爐筒子的安全性,每天下午第二節(jié)課后不準(zhǔn)生火,下班要滅火。六、外人不得隨意來(lái)園,不得進(jìn)班,有事可在校門(mén)口等候。七、教師要保證幼兒的行為安全,出現(xiàn)情況應(yīng)及時(shí)匯報(bào),不得延誤。八、電源插座應(yīng)放在幼兒摸不到的地方。.. ..----幼兒一日生活常規(guī)一、入園時(shí)主動(dòng)向周?chē)娜藛?wèn)好。二、離園前,自覺(jué)整理好自己的儀表, 有人接的先把自己的椅子塞進(jìn)桌子底下,帶好自己的物品,主動(dòng)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。待到排隊(duì)時(shí)記得整理自己的桌椅,兩人手拉手跟在老師的后面到家長(zhǎng)接的地方。三、離園時(shí)還沒(méi)人接的安靜地坐好等待,不準(zhǔn)隨意亂走。四、認(rèn)真做操。做操時(shí)眼睛看老師示范及舞姿,耳朵聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏及變化。動(dòng)作到位,跑動(dòng)迅速,不拖拉,不懶散。五、正確使用器械,不爭(zhēng)搶?zhuān)踩赝?,玩后將玩具歸尖收放整齊。六、始終保持端正的坐姿,專(zhuān)心傾聽(tīng)別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答問(wèn)題時(shí)聲音適中,大方、不扭擺。七、正確操作學(xué)具材料, 未經(jīng)允許,不能隨意擺弄桌面的學(xué)具、 學(xué)習(xí)用品。愛(ài)惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。八、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)姿勢(shì)正確,握筆姿勢(shì)保持正確。九、會(huì)搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道愛(ài)護(hù)桌椅。十、上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手平放在桌上,長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。十一、繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿:上身與桌子保持適當(dāng)距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當(dāng)。十二、避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐。十三、上課自覺(jué)安靜將手平放在桌上,有話應(yīng)舉手得到老師的允許后再說(shuō),積極回答問(wèn)題。懂得安靜傾聽(tīng)別人講話。十四、選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū),與同伴商量后,自覺(jué)圍靠區(qū)角再玩。十五、積極參與游戲,愛(ài)惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴。十六、與同伴友好合作,主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。.. ..----幼兒衛(wèi)生保健制度一、幼兒每人一巾一杯,日常生活用品要專(zhuān)人專(zhuān)用,做好消毒工作。二、幼兒飯前便后要洗手,早晚用流努水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。三、飯后要漱口,幼兒每日早晚要刷牙。四、定期洗頭和洗澡。五、每周剪指甲一次,每?jī)芍芗糁杭?/p>
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