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第21頁共21頁大學青春勵志演講稿大學青春勵志演講稿。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華美的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺此岸,在大學的校園中完成華美的逆轉(zhuǎn)。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充滿的松花江畔。青春張揚,綻放在大學的夢工廠;青春炫彩,渲染出大學的夜斑斕;青春無價,肆意在大學的象牙塔。大學,青春肆意的地方,這里有我們太多的夢想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學就是我們的夢工廠。我們夢想,無際的夢想,當無際的夢想變成無法夢想的現(xiàn)實,我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?,進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好,剛承受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為劇烈。學生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好似不僅僅是突然。因為人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否那么短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學的人生是不完好的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完好的”假設(shè)說青春是一箱珠寶,那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;假設(shè)說青春是一只皮包,那有大學的青春便是皮包中的路易威登;假設(shè)說青春是一件禮服,那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;假設(shè)說青春是一輛跑車,那有大學的青春便是跑車中的法拉利;假設(shè)說青春是一架鋼琴,那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;假設(shè)說青春是一幅名畫,那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;假設(shè)說青春是一個杯子,那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。青春無價,大學里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著懊悔。所以從如今就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的光陰,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好如今,為我們的明天努力!大學是個能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春,摒棄了華美只留下大學這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學這仁慈的伊豆舞女。我的大學,閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學,活力盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。我的青春,我的大學,肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩??!【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀優(yōu)秀青春勵志演講稿:大學青春勵志演講稿優(yōu)秀青春勵志演講稿:大學青春勵志演講稿古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目的。人生目的,是生活的燈塔,力量的泉,假設(shè)失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目的,才可能選擇生活的道路,進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的,人生就變的充滿意義,—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當去做的,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的根底。追憶歷史,任何年代,任何國家,社會構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈?,享受豐厚的財富,開展前途不可限量。然而人們往往無視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。有什么樣的目的,就有什么樣的人生。或許你覺得自己如今的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目的,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假設(shè)—個人沒有長遠目的,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假設(shè)—個人沒有短期的目的,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目的,仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向,為長遠目的做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行,始于足下”。即使有了目的,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱辛卓絕的努力,不斷地改進和進步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開始就制定人生目的,從點滴做起,落實人生目的。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么困難險阻,終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開始。青春勵志演講稿:青春大學尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了沉著。青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧困長在貧困,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,此岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充滿著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在將來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否可以成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!我的演講至此完畢,謝謝!青春勵志演講稿——青春大學各位老師,同學:歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了沉著。青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧困長在貧困,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,此岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充滿著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在將來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否可以成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!我的演講完畢,謝謝!青春勵志演講稿范文:青春大學尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了沉著。青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧困長在貧困,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,此岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充滿著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在將來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否可以成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!我的演講至此完畢,謝謝!青春勵志演講稿:大學英語勵志演講稿ladiesandgentlemen,goodafternoon!i’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”.ihopeyouinanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygromenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.esfromeverydetailinourlife.financialproblems,poorhealth,beinglaidoffmaybethestressthatmostadultsnoeotherproblemsstress.it’sunresultinnothingexceptacountermarchofthesociety.nostress,nodevelopment.soacertainamountofstressisgood.itcanstimulateusandincreaseourlevelofalertness.andouranseexercise,tolinsentotraditionalchinesemusicorclassicalmusictoeaseourmindsandtolearntovieeit,stressisalsoapieceofcake青春勵志演講稿范文:青春勵志演講稿青春勵志演講稿范文:青春勵志演講稿自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己才能的信任,更是對自己所追求目的的堅決信念。有了它,才能駛向成功的此岸。當中國____處于低潮時,*堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,____“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!____的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向成功的導航塔,是前進的不竭動力。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識缺乏,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了才能的開展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運____,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜歡。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在獲得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前獲得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)?!裁嗣浴硽v的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和缺乏,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。怎樣對待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視缺乏,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風流人物,還看今朝”,*充滿自信的名言,將永遠鼓勵我們前進。大學青春勵志演講稿內(nèi)容大學青春勵志演講稿內(nèi)容巴金在自己的隨想錄中說過.人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開拓道路。一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目的,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零間隔接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛仍然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)歷的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、華美華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:大丈夫當如此也,彼可取而代也。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸____萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了天生我才必有用,____散盡還復(fù)來、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),決然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛____更自信,他高唱自信人生二百年,會當擊水三千里、數(shù)風流人物,還看今朝,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:頭懸梁,錐刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起絲綢之路,身后就有絲路花雨;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩截斷巫山云雨,托起神州號飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是寧信度,勿自信也形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永久的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈敏辯證的基石。自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!大學青春勵志演講稿內(nèi)容偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的夢想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目的,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予本科大學生之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請回絕平淡,辭別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做英勇的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的此岸前行。不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!大學青春勵志演講稿內(nèi)容樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;互相幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。關(guān)愛別人是人類最美妙的情感,幫助別人是人類最高尚的品質(zhì)。為了培養(yǎng)東外學生關(guān)愛別人的責任感,樹立正確的人生觀和價值觀,感受東外團結(jié)互助大家庭的氣氛,我們將每年的4月份定為愛心互助月,在這個月里,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,激發(fā)全體師生關(guān)愛別人、無私奉獻的意識和品質(zhì)。在東外就學的學生,大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,東外學生中也有一部分來自普通家庭的學生。為了讓孩子進入一流的學校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學生,求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業(yè)。但是,值得慶幸的是,不幸的挫折并沒有擊倒這些同學,他們困難地同命運進展不屈的____。他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學習上獲得驕人的成績,在品質(zhì)上更是樂觀而堅強,為同學樹立了勤奮上進的最好典范。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠遠高于那些不珍惜光陰,不上進刻苦的人,東外因為有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感自豪!作為東外的一份子,我們不會讓他們單獨與命運____,我們應(yīng)該盡我們的力量對他們進展援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應(yīng)該因為經(jīng)濟困窘而失去在東外就學的時機。在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展愛心陽光活動,目的在于通過義捐和義賣,籌得善款,幫助身邊這些值得敬仰的同學,讓他們和我們一道享受陽光、享受關(guān)愛,享受求知帶來的無限樂趣。我們經(jīng)常會為遙遠貧困地區(qū)失學的孩子悲嘆,或許我們經(jīng)常會為路邊可憐的人大方解囊。但是,假設(shè)能讓捐助更有意義,更見效果,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展獻愛心活動籌得部分愛心款建立東外愛心陽光基金。首筆基金雖然數(shù)額不多,但是已經(jīng)正式啟動使用。一年來,我們通過愛心陽光基金減免了兩名貧困家庭學生兩個學期學費。并且本學期,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研和考核之后,我們還發(fā)放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人,每人1200元;二等助學金5人,每人800元。讓這些品學兼優(yōu)的東外學子感受到東外愛心的溫暖,并將用實際行動回報學校的愛心資助。本學期的愛心陽光活動已經(jīng)全面鋪開。本周五

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