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第64頁(yè)共64頁(yè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生升旗演講稿老師們、同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)二班的金樂瑤,今天,國(guó)旗下講話的主題是“爭(zhēng)做漢字英雄”。這個(gè)暑期,河南臺(tái)一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們?cè)谂_(tái)上以一個(gè)偏旁寫出幾百個(gè)漢字令我驚嘆,評(píng)委們的精彩評(píng)點(diǎn)也讓我對(duì)于漢字這個(gè)中國(guó)文化的元素產(chǎn)生了濃重的興趣。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,休息的“休”,為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”字?那是因?yàn)?,單人旁代表一個(gè)人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會(huì)兒,一個(gè)休息的“休”字就形成了。往往,看到一個(gè)漢字,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比方說——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴,而傘字,清楚就是一把傘的模樣,你想不認(rèn)識(shí)這個(gè)字都難呢!中國(guó)的漢字歷經(jīng)幾千年的開展,由此而衍生的中國(guó)文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩(shī)詞,元明歌賦,無一不是中國(guó)文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng),令我們無限陶醉,這叫我們?cè)趺茨懿粺釔畚覀兊淖鎳?guó)呢?我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢字英雄”的活動(dòng),在安靜的比賽地點(diǎn),同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復(fù)習(xí)著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時(shí)方恨少,但大家比賽場(chǎng)上非常努力,一個(gè)個(gè)字飛一般地出如今評(píng)委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感慨。在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫字,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個(gè)想法,一定要多看書,多考慮,多用文字來表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們,讓我們一起來努力,繼承祖國(guó)的文化遺產(chǎn),開掘漢字的優(yōu)美!f132.更多演講稿編輯推薦小學(xué)四年級(jí)學(xué)生升旗演講稿范文老師們、同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)二班的金樂瑤,今天,國(guó)旗下講話的主題是“爭(zhēng)做漢字英雄”。這個(gè)暑期,河南臺(tái)一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們?cè)谂_(tái)上以一個(gè)偏旁寫出幾百個(gè)漢字令我驚嘆,評(píng)委們的精彩評(píng)點(diǎn)也讓我對(duì)于漢字這個(gè)中國(guó)文化的元素產(chǎn)生了濃重的興趣。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,休息的“休”,為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”字?那是因?yàn)?,單人旁代表一個(gè)人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會(huì)兒,一個(gè)休息的“休”字就形成了。往往,看到一個(gè)漢字,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比方說——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴,而傘字,清楚就是一把傘的模樣,你想不認(rèn)識(shí)這個(gè)字都難呢!中國(guó)的漢字歷經(jīng)幾千年的開展,由此而衍生的中國(guó)文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩(shī)詞,元明歌賦,無一不是中國(guó)文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng),令我們無限陶醉,這叫我們?cè)趺茨懿粺釔畚覀兊淖鎳?guó)呢?我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢字英雄”的活動(dòng),在安靜的比賽地點(diǎn),同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復(fù)習(xí)著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時(shí)方恨少,但大家比賽場(chǎng)上非常努力,一個(gè)個(gè)字飛一般地出如今評(píng)委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感慨。在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫字,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個(gè)想法,一定要多看書,多考慮,多用文字來表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們,讓我們一起來努力,繼承祖國(guó)的文化遺產(chǎn),開掘漢字的優(yōu)美!小學(xué)四年級(jí)升旗演講稿2023小學(xué)生演講稿同學(xué)們:當(dāng)你們看著得意的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所夢(mèng)想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)效勞,也越來越多地浸透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技五斜比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精細(xì)的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探究科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新穎了。從___年創(chuàng)造的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建立,為人類文明做出奉獻(xiàn)。____成立以來,我國(guó)的科技開展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建立注入了活力。____爺爺說科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力,確實(shí)如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛________曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。假設(shè)說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建立了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的根底;同時(shí),對(duì)各種適宜我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定可以熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的,無論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的晉級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量,培根這句膾炙人口的格言不知鼓勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!謝謝大家。小學(xué)生四年級(jí)演講稿小學(xué)生四年級(jí)關(guān)于成功的演講稿尊敬的各位老師:大家好!我是昌樂育才雙語學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時(shí),看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩(shī)人。同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會(huì)有獲得成功的一天。恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會(huì)獲得成功!我的演講到此完畢,謝謝大家!總括來說,世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語言(deadlanguage);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(livinglanguage)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種?!盎睢钡恼Z言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn),就是它們都隨著時(shí)代的開展而變化。英語上這樣,其他的語言也是如此。不過,由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言,所以其變化尤烈。英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動(dòng)開展,構(gòu)成現(xiàn)代英語的基矗近二十年來語言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語法”(transformational-generativegrammar),這種語言學(xué)理論的誕生使英語進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí),大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達(dá)力加強(qiáng)了,形式豐富了,因此使英語更趨生活化。新詞匯的產(chǎn)生新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結(jié)了新經(jīng)歷,開展了新思想的時(shí)候,便需要新字和新詞來表達(dá),這是因?yàn)榕f有的、沿襲使用的表達(dá)方法已經(jīng)不適宜或不敷應(yīng)用了。另一方面,由于以英語作母語及第二語言的國(guó)家普及全球各洲,而各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會(huì)出現(xiàn)不同的表達(dá)形式和用語,而這些語匯中不少會(huì)被逐漸吸收進(jìn)經(jīng)典的英語辭典中,成為語言的一部分。在目前日益進(jìn)步的社會(huì)里,科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者,每當(dāng)某一門科學(xué)開展到一個(gè)新階段的時(shí)候,就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中,很多是該等科學(xué)的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有??谱值浼霸~典才有收栽;但是,其中也有不少常被應(yīng)用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語。例如,當(dāng)美國(guó)太空人成功地登陸用于月球時(shí),英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunarrove(月球車),moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運(yùn)行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠(yuǎn)月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì)合對(duì)接,使docking增添了一個(gè)新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)開展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(mandmodule:指令艙,指揮艙),splashdown(濺落),spacesickness(宇航病),spaceage(太空時(shí)代)等。在談到探究deepspace(深空間,遠(yuǎn)空間)和其他太空現(xiàn)象時(shí),quasar(類星射電),pulsar(脈沖星),neutronsrar(中子星)及神秘的blackhole(太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。近二十年來,遺傳學(xué)的迅速開展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如geiccode(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfarna(傳輸核糖核酸),messengerrna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報(bào)道都有應(yīng)用,故此早已廣闊讀者所承受。2023四年級(jí)升旗典禮演講稿第1篇:親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是四(2)班的羅**,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?____爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到。____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到如今,你們讀了幾本課外書呢?同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,如今就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書吧!我的講話完了,謝謝大家!第2篇:尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:大家好:我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。光陰匆匆,來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場(chǎng)以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。在學(xué)校里學(xué)習(xí),每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受,都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學(xué)們,馬上要考試了,要好好復(fù)習(xí)??!”因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,很多知識(shí)沒有自己消化,到了考試的時(shí)候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著,為什么我的成績(jī)就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課,認(rèn)真做好筆記,課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績(jī)漸漸地有了起色,我也開始對(duì)自己有了信心。偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了?!蔽也辉僖?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园?,我要抓住如今這個(gè)時(shí)機(jī),好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步,但那畢竟已經(jīng)開始了呀,我相信,在所有老師和同學(xué)的幫助下,我一定會(huì)獲得更大進(jìn)步的。今年暑假,又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)將來的憧憬,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說,你們的選擇是正確的???,這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓,有舒適干凈的寢室,有寬闊可以讓你馳騁的籃球場(chǎng),還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,一定不會(huì)遺憾今天的選擇。2023四年級(jí)升旗典禮演講稿第1篇:親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是四(2)班的羅**,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?____爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到。____爺爺讀書是多么癡迷?。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到如今,你們讀了幾本課外書呢?同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,如今就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書吧!我的講話完了,謝謝大家!第2篇:尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:大家好:我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。光陰匆匆,來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場(chǎng)以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。在學(xué)校里學(xué)習(xí),每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受,都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學(xué)們,馬上要考試了,要好好復(fù)習(xí)??!”因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,很多知識(shí)沒有自己消化,到了考試的時(shí)候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著,為什么我的成績(jī)就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課,認(rèn)真做好筆記,課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績(jī)漸漸地有了起色,我也開始對(duì)自己有了信心。偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了。”我不再因?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园?,我要抓住如今這個(gè)時(shí)機(jī),好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步,但那畢竟已經(jīng)開始了呀,我相信,在所有老師和同學(xué)的幫助下,我一定會(huì)獲得更大進(jìn)步的。今年暑假,又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)將來的憧憬,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說,你們的選擇是正確的??矗@里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓,有舒適干凈的寢室,有寬闊可以讓你馳騁的籃球場(chǎng),還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,一定不會(huì)遺憾今天的選擇。小學(xué)四年級(jí)生命演講稿小學(xué)四年級(jí)生命演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:人的一生只有一條生命,我們應(yīng)該好好珍惜它。危險(xiǎn)就在身邊,哪怕一個(gè)不起眼的火星,也是致命的在貴州的某個(gè)地方,有戶人家的朋友結(jié)婚,由于天氣非常寒冷,有五個(gè)小孩,跑到了一個(gè)廢棄的小房子里,這個(gè)房子里,只有一個(gè)出風(fēng)口,這五個(gè)小孩,就點(diǎn)燃了房子里的有水分的草,馬上,這個(gè)小房子里全是黑煙,這五個(gè)小孩全被毒死了。馬林爾也說過:一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。只要我們熱愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。生命,一個(gè)再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人考慮,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,可是但你當(dāng)坐在亮堂的教室里,你是否想過生命的可貴,當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí),你有曾想過事情的后果嗎?一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意平安,熱愛生命!小學(xué)四年級(jí)生命演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。你是否有過這樣的經(jīng)歷?一天,我和爸爸去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍(lán)黑色的汽車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。電動(dòng)車主人滿身是血躺在地上。你是否聽過這樣一個(gè)故事?13歲的趙雯,因?yàn)槁犘帕艘晃恢心陭D女的話,我們可好玩了,我?guī)闳ネ姘?。這一玩就是5年,原來是被人拐賣了5年。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多個(gè),也就是說平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。熱愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢平安屏障,確保我們的生命平安。為此,我代表第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到一停、二看、三通過。2、課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。4、參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)、勞動(dòng),遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)。5、在平日活動(dòng)過程中要自覺注意人身平安,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。6、放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。同學(xué)們,讓我們熱愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!小學(xué)四年級(jí)生命演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)人們結(jié)伴出行游覽風(fēng)景、走親訪友時(shí);當(dāng)人們上街購(gòu)物,忙得不亦樂乎時(shí);當(dāng)人們走在上班、放學(xué)路上時(shí);當(dāng)一切都沉浸在寧?kù)o祥和的氣氛之中時(shí),危險(xiǎn)就在我們身邊時(shí)刻相伴??墒侨藗儨喨徊恢?,一顆顆可怕的車禍____,就埋伏在我們身旁,隨時(shí)埋放在路上。紅綠燈就是計(jì)時(shí)器,車油門就是開關(guān),生死時(shí)速,就這樣,車禍發(fā)生了繁華的街道上,那一輛輛橫沖直撞的汽車,像洪水猛獸一樣來往。那里面,半睡半醒、神志不清的醉酒司機(jī),茫然不覺慘禍就要發(fā)生。砰!當(dāng)____的一剎那;當(dāng)鮮血染紅車輪的一剎那,他終于醒悟了,呆呆地望著倒在血泊中的死者,不知所措。而死者的家人撲倒在地,嘶聲痛哭,生不如死。可是,無數(shù)鮮活的生命被死神奪走,這一切都是因?yàn)槭裁?因?yàn)檫`章行駛;一團(tuán)團(tuán)生命之火驟然熄滅,這又是因?yàn)槭裁?因?yàn)榫坪篑{車!在出車禍之前,假設(shè)人們及時(shí)剎一下車,停一步路,不就防止____了嗎?____是痛苦的,而且給人們心靈造成創(chuàng)傷,這樣的犧牲又有什么意義呢?難道大家愿意聽到慘烈的叫聲?撞車的轟隆聲?難道大家愿意看到自己家破人亡?還記得近日在北京長(zhǎng)安街發(fā)生的一起車禍嗎?一輛白色轎車在十字路口等待綠燈,里面的一家人完全沒有注意到,身后有一輛黑車正徑直朝他們飛奔而來。兩車轟地一聲相撞,白車?yán)锏母赣H和一雙得意的孩子,永遠(yuǎn)地沉睡在車?yán)镞@慘痛的教訓(xùn)怎能不令我們心痛,催我們警醒!生命只有一次,它是的,是珍貴的,世界因?yàn)橛辛松?。珍愛生命,就讓我們注意交通平安,遵守交通法?guī)吧!讓交通平安永記我們心間,讓那罪惡的聲音不再出現(xiàn)!在這個(gè)世界里,只有人車相讓,才能盡可能地防止車禍發(fā)生,減少死亡人數(shù)。司機(jī)叔叔阿姨們,為了自己和別人的平安,請(qǐng)遵守交通規(guī)那么,回絕酒后駕車,心中常亮紅綠燈。記?。浩桨膊攀请x家最近的路!此外,我們還要從小做起,過馬路時(shí)要走斑馬線,先左看,再右看,沒有車輛再過路,不要翻越交通護(hù)欄,未滿12歲不可以在馬路上騎自行車,不能在馬路上打鬧、追逐愿我們?nèi)巳硕寄茏龅秸鋹圩约旱纳Wo(hù)別人的生命。最后,我希望人們把平安兩字扎根在心,平安出行,愿大家永遠(yuǎn)幸福平安!小學(xué)四年級(jí)生命演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:有些同學(xué)在生活中受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,遇到一些不如意的事,就對(duì)生活失去了信心,甚至想完畢自己的生命。所以,今天,我想跟大家聊聊有關(guān)熱愛生命安康成長(zhǎng)的話題。首先,我想與大家分享這樣的一個(gè)小故事。從前有一個(gè)貧窮的母親與兒子、女兒相依為命,有一天,他們家的房子突然著火了,兒子想沖進(jìn)火海拿出僅有的一點(diǎn)錢,女兒也要沖進(jìn)去搶一些吃的穿的用的東西,而母親那么大聲喊:孩子,快跑,有命就會(huì)有一切!后來經(jīng)過奮斗努力,他們都改變了一無所有的貧窮命運(yùn)!是啊,母親當(dāng)時(shí)說得對(duì),有了生命才會(huì)有財(cái)富:有了生命,才會(huì)有完美的人生:才會(huì)得到想要得到的東西:才實(shí)現(xiàn)理想、抱負(fù)和希望。生命和生活嚴(yán)密相連著,沒有了生命就沒有了生活,就沒有了快樂痛苦的體驗(yàn),就沒有了一切。同學(xué)們,我們真的應(yīng)該好好地善待生命,熱愛生命。爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)世界上來并撫養(yǎng)你們漸漸長(zhǎng)大,你們就得懷著對(duì)生命的感恩和敬畏,好好地生活下去,英勇地面對(duì)任何困難和挫折。熱愛生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美妙的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,熱愛生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、進(jìn)步自己,同學(xué)們,從如今開始,你們要好好學(xué)習(xí),好好努力,讓生命因奮斗而精彩。同學(xué)們,讓我們熱愛生命中的每一天??垂怅庯w逝,愿你們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都可以漸漸地實(shí)現(xiàn)!從如今開始,從自己做起,安康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!小學(xué)四年級(jí)生命演講稿篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!生命猶如曇花,曇花一現(xiàn),固然短暫,但是在這短暫的時(shí)間里,擁有了最美、最精彩的回憶。生命很短暫,但是讓有限的生命揮出精彩的瞬間,就會(huì)很充實(shí)、很充實(shí)。急假設(shè)流星,燦如星漢。流星是人們所期待的。它是美妙的,同時(shí)也是短暫、稍縱即逝的。它明白自己的使命,所以盡力將最美妙的留給人們,它帶給人們的是歡樂、是美妙、是浪漫。風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒?。大雪過后,所有的生命都在沉睡,它們都抵御不了嚴(yán)寒。但是,假設(shè)漫步于崇山峻嶺中,也許你會(huì)感覺到有一股清新的香氣迎面而來,聞香而去,你會(huì)見到一枝寒梅獨(dú)立風(fēng)雪中。因?yàn)樗陌谅?、?jiān)韌不拔,從而使它成為了大雪之后一道獨(dú)特的風(fēng)景。凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié);枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗暴。江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;草原縱橫千里,袒露的是自己寬大的胸懷;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。在歷史的車輪下,一切都是塵埃,每個(gè)人的人生都只是一剎那。我們苦苦追尋的那些林林總總,到頭來也不過湮沒在歲月的風(fēng)沙中,唯有剎那的精彩才是人生的真諦!四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:我對(duì)書有一種不能舍棄的感情。聽媽媽說,我從一出生開始就對(duì)書情有獨(dú)鐘。在我很小的時(shí)候,每天總是纏著她給我講故事,后來就變本加厲,見誰就纏著誰讓給我講故事;到后來,光聽也不滿足了,就開始纏著讓別人聽我講故事。我記得有一次,我一人睡完醒來,喊了幾聲媽媽沒人應(yīng)聲,我就知道媽媽又上班去了,我就一人起來到處翻翻,看有沒有好玩的東西,突然,我發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一些小人書,就拿過來隨意翻一翻,這一翻,我的眼睛就像吸鐵石一樣被吸住了,上面有那么多漂亮的圖畫。雖然我不認(rèn)識(shí)字,但我還是看的津津有味,看著插圖開始自己講故事,這一看就一直看到了媽媽回來??吹綃寢屛业呐d趣就來了,開始看著圖給媽媽講起故事來,等我講完媽媽特別快樂,說比書上寫的精彩多了。再以后我就迷上了書并開始自己編故事講,我最快樂的事就是爸爸媽媽給我買書。后來,上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)不少漢字,就開始讀書上的字,不會(huì)的就用拼音或部首。就這樣,我看書的速度越來越快,看的書也越來越多,我的作文也得到了老師的表?yè)P(yáng),寫作文也越來越容易,嘗到了甜頭,我就又開始建立自己的博客,寫博客成為我的常態(tài),如今我還有不少的粉絲呢。我越來越離不開書了,課間休息、吃完飯、周末只要有一點(diǎn)時(shí)間我就捧著書看,媽媽和他辦公室的阿姨都特別支持我,媽媽幾乎每月都從網(wǎng)上給我買一些書刊,阿姨也都想方設(shè)法給我借書。媽媽有時(shí)開玩笑地說我:你呀,真是個(gè)小書蟲子!我就是喜歡看書,書是我的良師益友。四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:小時(shí)候,聽著媽媽給我講童話,我欣喜地眨著眼睛。那奇妙的童話故事激起了我對(duì)讀書的渴望,我的讀書之路也是從那時(shí)開始的。直到如今,讀書也是我人生中最大的樂趣,雖然有時(shí)會(huì)出些意外洗腳大戰(zhàn)媽,我洗腳啦!我這個(gè)情報(bào)員嚴(yán)肅地向老媽匯報(bào)??烊ィ烊?,記著啊,兩分鐘啊!我的上帝,又不肯看書,不行,不行,我一定要讓書籍回到我的懷抱。媽媽重復(fù)了幾遍,我哼哼地容許著,卻一邊泡腳一邊讀起書來。《水滸傳》中的故事實(shí)在太精彩了,我仿佛成了仗義疏財(cái)、驍勇善戰(zhàn)的梁山泊好漢,在戰(zhàn)場(chǎng)上身先士卒,大喊沖殺,與敵人交手。正在戰(zhàn)場(chǎng)的第一線,一陣捶門聲打斷了我的思緒,我如夢(mèng)初醒,手忙腳亂地拿起腳布,胡亂擦一通,膽戰(zhàn)心驚地開了門。老媽大步流星地闖進(jìn)來,喝道:你看看,洗個(gè)腳用了30分鐘,要是全國(guó)人民都像你這樣,還怎么進(jìn)步工作效率!再看看,衛(wèi)生間被你弄成什么樣子啦!一片狼藉!哇,你怎么拿洗臉毛巾擦腳?我望了望四周,地上都是洗腳的水。原來,我看書入了迷,仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上打打殺殺,腳在水中踩來跺去,水全濺出盆外了。剛剛因慌張,擦腳布,哦,不,毛巾也掉盆里了。再看看襪子,可能被當(dāng)成飛鏢射了,東一只,西一只。鈴聲無效下課了,教室一片喧鬧。同學(xué)們嬉鬧著,可我卻渾然不知,隨著書籍來到刀光劍影的古戰(zhàn)場(chǎng),抑或是古色古香的名勝古跡。整個(gè)屋子里仿佛只有我一個(gè)人,甚至上課鈴打響時(shí),我還意猶未盡上課了!老師溫順的聲音在耳邊響起。我抬頭,看到師已至身邊呵呵,這就是我的讀書故事,怎么樣,有趣吧!讓我們一起享受讀書的樂趣吧!四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:我的讀書故事,是美妙的,是有趣的,也是難過的。為什么這樣說呢?就讓我來講講我的讀書故事吧!說它美妙是因?yàn)椋阂惶?,我單?dú)在家里沒事做,沒有朋友玩,覺得時(shí)間過得很慢,我只好拿來一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東啊?肯定是講歷史的枯燥,一點(diǎn)意思都沒有??墒俏业暮闷嫘尿?qū)使著我翻開它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣啊!還有些句子用了幽默夸張的寫作方法,把歷史人物通過一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來。一本書看完了,我竟然覺得時(shí)間過得很快。一天下來,我覺得肚子不餓,也不孤單了。讀書給我?guī)順啡ぎ?dāng)我看漫畫時(shí),我常常會(huì)哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會(huì)講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語。讀書也給我?guī)黼y受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被____鬼子抓去,受到____鬼子的欺凌,年僅14歲就榮耀犧牲了。我不禁淚落如珠。我的讀書故事是多么多姿多彩啊!四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:翻開一本好書,你會(huì)覺得一股清香撲鼻而來;翻開《魯濱遜漂流記》,你仿佛與魯濱遜同處一座荒島;翻開《狼王夢(mèng)》,紫嵐與金雕搏斗的場(chǎng)面展如今你的眼前;翻開《老人與?!?,你仿佛只身處于那只小船正與鯊魚搏斗;翻開《三國(guó)演義》,你就可以暢游三國(guó)記得6歲生日那天,媽媽送我一件禮物一個(gè)大盒子,我心想:嗬,這肯定是什么好玩的東西,難道是一輛賽車?一堆積木?我懷著沖動(dòng)的心情,小心翼翼地翻開了那個(gè)包裝盒,令我驚奇的是,這竟然是60本關(guān)于三國(guó)演義的小人書。就是它,帶著我走進(jìn)了名著的殿堂,一頁(yè)頁(yè)漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷,一個(gè)個(gè)故事又像《命運(yùn)交響曲》一樣,優(yōu)美的樂章。書,第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的老師。大點(diǎn)時(shí),小人書上的內(nèi)容已滿足不了我的欲望了。一本羅貫中的《三國(guó)演義》又?jǐn)[在了我的眼前,故事情節(jié)引人入勝,非常生動(dòng),每天晚上睡前半小時(shí)我最開心,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是我固定的讀書時(shí)間,為了多讀一會(huì)兒,我成心上廁所,其實(shí),我坐在馬桶上,正津津有味地讀《三國(guó)演義》呢,我的手急速地翻動(dòng)著書頁(yè),尋找答案,右手緊握著筆,不停地?fù)]動(dòng),畫出關(guān)鍵語句。一呆就是半個(gè)小時(shí)。直到媽媽叫我無數(shù)次才肯出來。雖然該睡覺了,但書中的故事總是讓我浮想聯(lián)翩,刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過當(dāng)晚,我夢(mèng)見自己穿著嶄新的戰(zhàn)袍,跨下赤兔馬,手握一把鋒利無比的長(zhǎng)槍,向我最熟悉的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)奔去丁零零!鬧鐘響了,我坐了起來,原來是一場(chǎng)夢(mèng),生動(dòng)的故事把我?guī)У搅巳龂?guó)的夢(mèng)幻之中。為了更加理解三國(guó)的其它知識(shí),媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國(guó)志》。第一次見到它時(shí),就像見到了一塊巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫圇吞棗,越是好東西越要嚼細(xì)了往下咽,這樣才能吸收得更好。特別像這種難以理解的書,首先我會(huì)用筆勾出難消化的句子,然后對(duì)此進(jìn)展理解和考慮,回過頭來再讀,直到可以熟誦,這樣我就可以貫穿古今,讀有所獲。一本好書,就像一位偉大的母親,哺育我成長(zhǎng);一本好書,就像一滴甘露,滋潤(rùn)著我這顆還未長(zhǎng)大的小草;一本好書,就像一縷溫暖的陽光,照耀在我幼小的心上;一本好書,就像一條如詩(shī)如畫的長(zhǎng)廊,帶著我環(huán)游整個(gè)世界書,就是這么神奇!四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇五親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以,今天我演講的題目是:我愛讀書!我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)開展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:秀才不出門,全知天下事。我正式如此。因?yàn)槲視炣?,所以沒去過多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬仰晏子巧答楚王的機(jī)智英勇;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做奉獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;____、劉胡蘭、____等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了____的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的典范,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀(jì)的____而讀書!書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人假設(shè)不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大,讀書吧!我的演講到此完畢,謝謝大家!四年級(jí)小學(xué)生文明演講稿四年級(jí)小學(xué)生文明演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:在我們身邊有許多文明和不文明的事,我今天就見了兩件事。今天我去英語班的時(shí)候,走到藍(lán)海岸的時(shí)候,我看到了一個(gè)開奇瑞的一位叔叔,搖下車窗,把煙頭扔到地上,又吐了一口痰,我想:這種人太可恥了,那些環(huán)衛(wèi)工人,在酷暑之中,干活,你卻向地上吐痰,你對(duì)得起那些環(huán)衛(wèi)工人嗎?我也很奇怪,你明明停在路邊,在路邊有個(gè)垃圾桶,只有不到五米的間隔,你卻干種下三流的事,你太沒公德心了!你今天沒吃藥吧!還是中暑了?這種人就是不懂環(huán)衛(wèi)工人心的這種人。在社會(huì)上這種人很多很多,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。今天中午爸爸帶我去雙龍湖玩,看到許多人在釣魚,我買了一袋魚食,去喂魚,看到了幾個(gè)比我大一些的人,用一個(gè)網(wǎng),在網(wǎng)魚,網(wǎng)了許多魚,然后,把魚裝到一個(gè)大袋子里去,這是我明白了,他們?cè)偻掉~,我想:這些人偷魚干什么?文明離我們很近,但我們有時(shí)會(huì)做不到。因?yàn)闀?huì)損失自己的利益。四年級(jí)小學(xué)生文明演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天。假設(shè)你是去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢。假設(shè)你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了灼人的真諦。文明藴蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然。它的作用:一是追求個(gè)人得到的完善,而是維護(hù)公共利益、公共秩序。說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個(gè)正在端著一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截了,而我兩手空空,請(qǐng)你先走過去吧!他把請(qǐng)字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工過去,他才下樓。這不也是良好禮儀的表達(dá)么?我這里還有兩個(gè)故事。不久前,曾看到這樣有一那么報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用的英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語寫的,但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如不準(zhǔn)隨地吐痰、制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草壇等卻用中文寫的。為什么呢?人家答復(fù):因?yàn)橛羞@些不文明的大多說都是的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。不知大家是否記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。我們從小承受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學(xué)的口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是語言的巨人,行動(dòng)的矮人么?四年級(jí)小學(xué)生文明演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:文明就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),是表現(xiàn)對(duì)別人尊重和理解的過程和手段。文明不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表達(dá)。我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多出色的傳統(tǒng)美德。中國(guó)的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說中,禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能進(jìn)步。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡____;還有部分同學(xué)互相之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓我們從小事做起,從如今做起。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了根本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。四年級(jí)小學(xué)生文明演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:中國(guó)常以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來非常注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個(gè)小故事還是家喻戶曉,說明中國(guó)還是很注中禮儀的。做為一個(gè)有道德的人,首先要孝敬父母,假設(shè)一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么他根本沒有權(quán)利涉及道德,否那么將會(huì)是對(duì)道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那天我在網(wǎng)上看得這么一個(gè)小故事:東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的孝親的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。所以我們古代就有這些孝敬父母的事,我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)影響到我們的品德修養(yǎng),假設(shè)我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。所以,我們要做一個(gè)講文明,講禮貌的新時(shí)代少年。四年級(jí)小學(xué)生文明演講稿篇五親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》?;貞洜N爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的禮儀之邦。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步開展的標(biāo)準(zhǔn),它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們?nèi)缃裾幱谌松凶铌P(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來的開展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)興趣庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是如今最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們互相幫助,互相催促,從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氣氛,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深沉的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;假設(shè)你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!謝謝大家!四年級(jí)學(xué)生讀書演講稿四年級(jí)學(xué)生讀書演講稿篇一大家好!我叫程嘉怡!小時(shí)候,媽媽會(huì)在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會(huì)在一起模擬小羊的叫聲,老虎的樣子很快樂。上學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間我不愛讀書,愛看電視,對(duì)讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級(jí)時(shí),一次偶然的時(shí)機(jī),我當(dāng)上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的書,很多人都可以說出一大堆順口溜時(shí),我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關(guān)于馬小跳系列的書,當(dāng)我看到你帥你帥,頭頂這段順口溜時(shí),我興奮不已。此后通過各種途徑,我根本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的《假設(shè)給我三天光明》,《三國(guó)演義》,《智慧背囊》等等。在書中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時(shí),也總能收到媽媽感動(dòng)的淚水!讀到復(fù)雜又有趣的情節(jié)時(shí),還會(huì)與姐姐不停地討論,有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤呢!如今,我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時(shí)間來進(jìn)展讀書比賽。有時(shí),我和姐姐會(huì)把讀過的書互相交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時(shí),我們甚至?xí)嗉s早上5點(diǎn)起床,看一個(gè)小時(shí)的書后,再睡一會(huì)兒。五年級(jí)了,作業(yè)任務(wù)多時(shí)間緊了,我會(huì)把小片段的雜志放在上學(xué)期間讀,把長(zhǎng)篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會(huì)邀請(qǐng)媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務(wù),又滿足了我對(duì)讀書的熱愛。其實(shí),陸老師還經(jīng)常教我們,讀書時(shí),碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯(lián)想一下,這樣不僅可以進(jìn)步閱讀程度,還能進(jìn)步寫作程度呢!這就是我讀書的經(jīng)歷和體會(huì)。謝謝大家!四年級(jí)學(xué)生讀書演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。世界上最美的是什么?讀書!讀書可以治愚,可以塑造自己的人格:讀書就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的此岸。小時(shí)候,媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑,為《畫眉嘴國(guó)王》中嬌氣的公主意味深長(zhǎng)的啟示而深深思索在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著。《西游記》中孫悟空斬妖除魔,一心一意保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。《紅樓夢(mèng)》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平是書,讓我理解了歷史風(fēng)云,初嘗了生活的滋味,是書,架起成功的橋梁,是書,讓我們懂得人生的真諦。書里,鳥話花香,草長(zhǎng)鶯飛。童話是大樹,名著是嫩草,作文是鮮花。書里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情我喜歡在月色溶溶的晚上,單獨(dú)一個(gè)人看書。這時(shí),我會(huì)像一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里,我體會(huì)到了李紳誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?的同情,理解了王維獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客,每逢佳節(jié)倍思親。的思親之情,領(lǐng)悟了杜牧天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。的孤獨(dú).凄苦的心情。尋找到了王昌齡洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。的惆悵。知道了杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。對(duì)生活的熱愛之情。理解了李白孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。的詩(shī)人與朋友之間真摯,深沉的感情。生活里沒有書籍,就好似沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。書,你永遠(yuǎn)是我的良師益友,你給我鼓勵(lì),賦我信心。書,你是最美的!四年級(jí)學(xué)生讀書演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)我還是一個(gè)愛哭愛鬧的嬰兒時(shí),我就已經(jīng)愛上了書,但那時(shí)書只是我手中翻來翻去能嘩嘩作響的玩具而已。當(dāng)我上幼兒園中班時(shí),書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片,還拿著筆在上面涂涂畫畫。當(dāng)我上幼兒園大班時(shí),書就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書粘著媽媽講故事,不再淘氣,搗蛋。書就像一個(gè)超級(jí)故事寶,里面裝滿了無數(shù)精彩的故事,每晚都會(huì)陪著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我上小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音,能跟著拼音漸漸地讀故事了?!栋餐缴挕?、《伊索寓言》、《西游記》我都已經(jīng)讀過,有的甚至讀了好幾遍。上二年級(jí),書在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業(yè),第一次靜下心來,自己一個(gè)人單獨(dú)坐在書桌前又一次翻開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀著讀著,我好似跟著小女孩走進(jìn)了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著薄弱的衣服,光著腳在冰冷的大街上孤獨(dú)地走著,用微弱的聲音喊道:請(qǐng)買我的火柴吧我真想買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)回家。小女孩再也走不動(dòng)了,蜷縮在墻角里,她劃著火柴取暖??墒秋L(fēng)雪越來越大,小女孩凍得發(fā)抖,我真想去抱抱她,給她溫暖。漸漸地,她停頓了呼吸??吹竭@里,我禁不住大哭起來。媽媽跑來急迫地問:怎么啦?我一邊抽泣一邊說:賣火柴的小女孩凍死了,太可憐了。媽媽摸著我的頭撫慰我說:小女孩一定去天堂和奶奶團(tuán)聚了,她再也不會(huì)冷了。聽了這番話,我才漸漸地平靜了下來。書陪伴著我漸漸成長(zhǎng),我走進(jìn)書中,隨著主人公的歡喜而快樂,隨著主人公的遭遇而難過。書讓我體驗(yàn)了一次又一次不同的經(jīng)歷,讀書其樂趣窮!四年級(jí)學(xué)生讀書演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書總是能讓我們懂得更多知識(shí),更多道理。莎士比亞也說過:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,一本書中的知識(shí)猶如一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到無邊無際的海洋。記得有一次,我一個(gè)人下午待在家里,覺得很無聊。于是我便隨手拿起了一本《三國(guó)演義》看了起來。哇!每次我一看到劇烈的部分時(shí),我總會(huì)咬緊牙關(guān),頭上流著密密的汗珠。故事中的情節(jié)常常使我牽腸掛肚,如一些大惡頭被殺死時(shí),我總會(huì)興奮不已;當(dāng)一些平民百姓被殺時(shí),我總會(huì)黯然神傷;當(dāng)劉、關(guān)、張為民除害,對(duì)戰(zhàn)敵人時(shí),我總會(huì)露出緊張的表情。時(shí)間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了六點(diǎn)了。我只好戀戀不舍地放下書本,去吃飯了。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書帶給我們的而好處,實(shí)在是太多了。所以我們一定要多讀書,讀好書,好讀書。書是人類進(jìn)步的階梯,要跟上時(shí)代的步伐,就必需要不斷地讀書充實(shí)自己。四年級(jí)學(xué)生讀書演講稿篇五大家好!我叫xx,來自xx小學(xué),今天我演講的題目是用心去感受世界。我最近剛剛讀完一本小說,名叫《流螢谷》。講的是:一個(gè)叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場(chǎng)大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的屢次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税?,似乎是我來到了奇異的流螢谷,?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完好部小說時(shí),我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動(dòng),也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng),也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)!假想一下,在那種情況下,我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時(shí),有時(shí)覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí),習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈,就掉眼淚比照艾羽的堅(jiān)強(qiáng),我慚愧萬分!在對(duì)待父母,師長(zhǎng),同學(xué)方面,我覺得做得不錯(cuò)!有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動(dòng)物,經(jīng)常給小區(qū)的漂泊貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!讀完《流螢谷》,覺得自己長(zhǎng)大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是仁慈,真誠(chéng),更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,我會(huì)向艾羽學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,通過自己的努力去抑制困難,使自己成為一名自信,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢,謝謝大家。四年級(jí)學(xué)生閱讀演講稿四年級(jí)學(xué)生閱讀演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:這個(gè)學(xué)期我讀過許許多多的書,有一本書在我的印象中最深,那就是,《淘氣包馬小跳》這本書。《淘氣包馬小跳》這本書,在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次,孫煜斌,杜柏溪我們?nèi)齻€(gè)是好友,我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候都經(jīng)常罵架,于是杜柏溪把這件事告訴了老師,老師把我們?nèi)齻€(gè)領(lǐng)到了后陽臺(tái)說:這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大集體,同學(xué)們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣,互敬互愛,不要打架,也不要罵人。并且給我們?nèi)齻€(gè)人每人發(fā)了一支友誼筆,筆上有三個(gè)小娃娃,那就是我們?nèi)齻€(gè)。杜柏溪拿了一支粉色的,給孫煜斌了一個(gè)藍(lán)色的,給我了一支綠色的,因?yàn)槎虐叵ε挛覀儍蓚€(gè)吵起來,所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍(lán)色的,我就和孫煜斌吵了起來,吵了半天也沒吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚上我回到家,心里很煩,躺在那睡不著,我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書,書中介紹了馬小跳性格活潑,愛蹦愛跳,他和他的小伙伴張達(dá)毛超丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的,看完了這本書,我的心里一下明白了,大家的筆都是一樣的,只不過顏色不一樣罷了,本來老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的,我們干嘛要吵呢。第二天到校,孫煜斌說他做的不對(duì),我覺得我也做得不對(duì),最后我們拿著各自的去做作業(yè)。后來我們的關(guān)系越來越好,我覺得還是這本書幫了我的忙。四年級(jí)學(xué)生閱讀演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中知識(shí)是無窮無盡的,我愛閱讀課外知識(shí),因?yàn)闀杏凶钫滟F的智慧寶藏,讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞。我看過許多書,有《小故事,大道理》、《1001個(gè)動(dòng)物之迷》、《十萬個(gè)為什么》等從書里我學(xué)到了許多知識(shí)。我最喜歡的一本書是《十萬個(gè)為什么》,里面的知識(shí)是應(yīng)有盡有。例如最讓我喜歡的是書里面一篇關(guān)于《月球》的天文地理學(xué)的文章,里面主要介紹:月球是一個(gè)沒有生命的寂靜的星球。月球外表的坑洞,是很久以前隕石撞擊或火山爆發(fā)所遺留下的痕跡,月球外表覆蓋著10厘米厚的細(xì)小沙粒,沒有水也沒有空氣。在1969年,美國(guó)的宇宙飛船阿波羅11號(hào)首次登月,這是人類第一次登上月球。月球自己不發(fā)光,我們看到的是它反射太陽的亮光,由于太陽、月球、地球三者位置的變化,造成在一個(gè)月之間,我們看到的月亮?xí)胁煌臉幼?。書里的知識(shí)帶著我們?nèi)ダ斫鉄o窮無盡的宇宙太空。閱讀帶給我們?cè)S多知識(shí),知識(shí)是學(xué)無止盡的,多閱讀,你就感到無比快樂,多看一本書,就能學(xué)到新知識(shí),閱讀使我們的生活增添了意義。我愛讀書,我愛閱讀,我是幸福的、快樂的。我愿意在知識(shí)的海洋里自由自在地翱游。四年級(jí)學(xué)生閱讀演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話一直影響著我,也許閱讀確實(shí)讓我成長(zhǎng)了不少。記得小時(shí)候特別貪玩,活像個(gè)男孩子,小胳膊小腿的竟還出去跑,媽媽擔(dān)憂我便找來讀書的借口,什么童話書、故事書、連環(huán)畫,媽媽東拼西湊來好幾本,那是也小看到這么精巧的圖畫也就服從了,每天都認(rèn)認(rèn)真真的看書,實(shí)在看不懂了就仔細(xì)的聽媽媽講。漸漸的我長(zhǎng)大了,手里卻離不開書了!以前我還曾因?qū)懭沼泴懽魑念^疼,可是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣后,我仿佛練就了下筆如有神的半成功夫,再回想起以前媽媽讓我寫日記,我卻寫成流水帳的時(shí)候,就不禁感慨書的偉大了!讀書還讓我理解了不少知識(shí),例如在爸爸常看的報(bào)紙上就認(rèn)識(shí)了這么幾個(gè)怪姓:底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民,那里可是山東姓底的聚集地,他們這個(gè)姓氏于一位滿族領(lǐng)袖禾速嘉兀底,后來改名為氏,便稱底氏,這下可讓我大開眼界了!說起這閱讀還真是讓我收獲很多,每毒一本書就曉知一個(gè)道理,但是也有讓我頭痛的地方,因?yàn)樘珢圩x書,便囫圇吞棗,一口氣就讀完了,第二天又是如此,雖然讀的書多了,卻不能記得牢,在這方面還是媽媽提醒了我,讓我在讀書方法方面成長(zhǎng)不少。媽媽也愛讀書,她讀書是漸漸的,似在品書一般,我仿佛感到媽媽是一個(gè)字一個(gè)字的啄,好似小鳥吃食,而我就從這兒得到了啟發(fā),我也學(xué)著媽媽的樣子,讀了幾本后果然記牢了不少,書中地清潔和道理我便大知其曉,通過這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了閱讀還是一門大學(xué)問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習(xí)慣等都更加成熟了,這樣的成長(zhǎng)也是我學(xué)會(huì)安靜下來,這一切都要?dú)w功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內(nèi)容把我深深吸引,然后漸漸喜歡上它,閱讀的魅力可真不小啊!好讀書,讀好書,讀書好。如今我總算明白了這句話的深化含義了,因?yàn)殚喿x而喜歡閱讀,以后我更要多閱讀!四年級(jí)學(xué)生閱讀演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:喜歡嗅著淡淡的墨水味道,喜歡一頁(yè)一頁(yè)地翻著別人的故事,多少平淡的日子里是別人的故事在感動(dòng)著我們,別人的精神在鼓勵(lì)著我們,書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長(zhǎng)。閱讀伴隨著我成長(zhǎng),可以說,是閱讀讓我成長(zhǎng)的。小時(shí)候,是媽媽陪我閱讀,每天一個(gè)睡前小故事,讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽動(dòng)聽的聲音,故事精彩的情節(jié),我才能入睡。當(dāng)我自己一個(gè)人會(huì)閱讀的時(shí)候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》一個(gè)個(gè)童話故事映入我腦海,公主和王子之間的美妙感情,讓我羨慕,也讓我盼望,盼望著自己也能像公主和王子一樣幸福。等我再長(zhǎng)大的時(shí)候,我開始讀沒拼音的書,每當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我就會(huì)。字典讓我認(rèn)識(shí)更多的字。每當(dāng)我看到我書上,一個(gè)個(gè)被我標(biāo)注的字,讓我感到我自己又多了一點(diǎn)文墨。我也喜歡讀詩(shī)。每當(dāng)我讀著舉頭望明月,低頭思故土?xí)r,我會(huì)想起家人之間的幸福;當(dāng)我讀著接天連蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),我會(huì)感受到自然生活的美妙;當(dāng)我讀著桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情時(shí),我會(huì)想到朋友之間美妙友誼。如今,我開始讀中外名著,汲取著中外的精華,感受著中外名人的感情?!逗?jiǎn)愛》,我欣賞著主人公那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假設(shè)給我三天光明》,我感受著,主人公以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》,我領(lǐng)略著昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描繪。閱讀讓我成長(zhǎng)。但閱讀不等于死讀書,我們要在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。我愛閱讀,我愛感受故事中人物的歡笑和傷心,我愛讓我的情緒隨著故事中人物的變化而變化。四年級(jí)學(xué)生閱讀演講稿篇五尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),我許多道理。每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在博文書店辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致閱讀一下里面的內(nèi)容。每次到了分開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,生活中分開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧!小學(xué)四年級(jí)感恩父母演講稿【小學(xué)四年級(jí)感恩父母演講稿】親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(1)班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是啊,十一年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的時(shí)機(jī)?;仨?xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教誨我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有來幫助我們的人:是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們哭訴的人:是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當(dāng)我們獲得成功時(shí),會(huì)衷心為我們慶賀,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!假設(shè)說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。假設(shè)說母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)程度以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否想過:我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來說,這一聲卻比什么都動(dòng)聽、都美妙、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會(huì)的。我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:爸爸,媽媽,我愛你們!我的演講完畢,謝謝大家!【小學(xué)四年級(jí)感恩父母演講稿范文】父母一直教誨我,為我付出了心血,這讓我深深體會(huì)到才能待人的一生。媽媽,每當(dāng)我睡不著的時(shí)候,您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡,如今想起來還帶著幾分溫暖。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),遭到同學(xué)們的嘲笑,是您用親切的話語撫慰我,仔細(xì)為我講解錯(cuò)題,讓我重新鼓足了勇氣,樹立了信心。要不是您的鼓勵(lì),我還不想再考試了呢。在夏天的晚上,我總是因?yàn)槲米佣R恢?,是您幫我起夜打蚊子,我睡好了,您卻勞累了,非常感謝您,媽媽。每當(dāng)我不快樂時(shí),爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉,以微笑把我的心情調(diào)整過來,讓我既開心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看,我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書,讓我也忍不住搶過去仔細(xì)地去看。就這樣讓我愛上了書,從此手不釋卷,見字就想去讀。記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫(yī)院離家很遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)很晚了,沒有出租車了,你只好背著我去醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子,我知道你們很累。終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家。回了家后,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:還燙嗎?我說:不燙了。然后你又喂我把藥喝下去,看我躺下床睡覺,你才走了。吃飯的時(shí)候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。爸爸媽媽你們這樣不知疲憊地教誨我,讓我非常感動(dòng)。感恩父母才能讓我問心無愧。人生中需要感的人很多,尤其是要感恩的自己的父母。感恩父母的方法很多,比方在節(jié)日里為父母獻(xiàn)上一束花,為爸爸媽媽說一句感謝的話語;在他們因?yàn)樯习嗥跁r(shí),為他們端上一杯熱乎乎的茶水,讓茶水洗刷他們的疲勞。你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美妙!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,感恩的心,感謝有你,伴我一生感恩自己的父母吧,不能枉費(fèi)父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸福快樂!小學(xué)四年級(jí)放飛夢(mèng)想演講稿尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!大家好,今天,我演講的題目是——《放飛夢(mèng)想》。上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來答復(fù),我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的答復(fù)引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微缺乏道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名榮耀的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊(duì)員”是很榮耀的稱號(hào),心里想,假設(shè)能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸我胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒啊!光陰流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名4年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想假設(shè)我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂壞了,我快樂極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)傲慢的小公主!如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始籌劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……追夢(mèng),我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目的!在一次作文比賽中,我滿以為自己能獲得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為絕望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和____肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是00后啊,堅(jiān)強(qiáng)的00后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加亮堂的眸子閃爍著堅(jiān)決的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無數(shù)00后的夢(mèng)!00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完好,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!小學(xué)四年級(jí)出色讀書演講稿小學(xué)四年級(jí)出色讀書演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:路是腳踩出來的,更

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