部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《秋天的懷念》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

秋天的懷念—史鐵生人教版七年級(jí)上冊(cè)20歲時(shí)不幸因病癱瘓,風(fēng)華正茂的他不得不終生以輪椅為伴,永遠(yuǎn)離開了正常人的生活。這是一份多么沉重的苦難呀!癱瘓的雙腿,殘缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他終日沉浸在自己的苦難中難以自拔。以至于忽視了慈愛(ài)的母親對(duì)他的無(wú)微不至的照顧,尤其是母親身患重病,他竟全然不知。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母親病情嚴(yán)重時(shí),母親卻永遠(yuǎn)地離開了他。作者簡(jiǎn)介

史鐵生多年來(lái)與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?,在病榻上?chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。他的作品多次獲得國(guó)內(nèi)外重要文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版。他為人低調(diào),嚴(yán)于律己,品德高尚,是作家中的楷模。主要代表作:小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》

散文集《我與地壇》《病隙碎筆》。教學(xué)目標(biāo)1.了解作者,掌握生字詞。2.分角色朗讀課文,感受人物形象。3.領(lǐng)悟母愛(ài),懂得感恩。

癱瘓侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆訣別爛漫翻來(lái)覆去絮絮叨叨

tānhuàn

shìxiǔqiáocuìshàn

wānjuémànfù

xùdāo我會(huì)讀!請(qǐng)用一句話概括課文內(nèi)容。方法導(dǎo)航:什么人+什么時(shí)間+什么地點(diǎn)+做了什么事?!。。整體感知課文!。。合作探究,研讀品味

偉大的母愛(ài)就體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,默讀課文畫出描寫母親動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等語(yǔ)句來(lái)感受母愛(ài)。作者曾經(jīng)沉淪在自己的命運(yùn)的泥潭中無(wú)法自拔,仇恨生命、仇恨生活。他愛(ài)母親,卻曾一度忘卻了如何去愛(ài),后悔他唯有完成母親希望他“好好活著”的遺愿,才是對(duì)母親的報(bào)答。幸福的你,生活在好好的呵護(hù)里,此時(shí)此刻,你最想和媽媽說(shuō)些什么?!。。拓展延伸深夜獨(dú)自低吟的大海母親你是溪澗助

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