2021-2022學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三歷史下學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三歷史下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.1880年7月14日，法國(guó)慶祝第一個(gè)國(guó)慶日：到處栽種自由樹；各種共和雕像在城市、農(nóng)村出現(xiàn)；共和政府在各地燃放煙花；并在各大城市舉行盛大的閱兵儀式。國(guó)慶日成為一個(gè)全民性的大節(jié)日。這說(shuō)明A.政府通過(guò)儀式化塑造共和文化B.法國(guó)的共和政體得到了鞏固C.廣大民眾獲得參與政治的權(quán)利D.民主共和制在法國(guó)最終確立參考答案：A【詳解】根據(jù)材料中“到處栽種自由樹；各種共和雕像在城市、農(nóng)村出現(xiàn)；共和政府在各地燃放煙花”結(jié)合所學(xué)可知，1789年7月14日法國(guó)大革命爆發(fā)，拿破侖上臺(tái)后將7月14日定為國(guó)慶日體現(xiàn)了政府對(duì)共和的歌頌，故A項(xiàng)符合題意。1804年拿破侖加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國(guó),故B項(xiàng)排除。C項(xiàng)，此時(shí)民眾未獲得實(shí)際參政權(quán)利，故排除。D項(xiàng)，民主共和制在法國(guó)最終確立的標(biāo)志是《1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法》的頒布，故排除。2.晚清時(shí)期流行一首童謠：“前門開，后門張，前門引進(jìn)虎，后門又進(jìn)狼。不管虎與狼，終朝每日鐺、鐺、鐺（指官員出門鳴鑼開道之聲，以示“威嚴(yán)”）?！蓖{旨在A.揭露帝國(guó)主義侵略行徑B.抨擊清政府無(wú)能腐敗C.批判農(nóng)民起義禍亂中國(guó)D.諷刺地方官員東南互保參考答案：B【詳解】根據(jù)“前門開，后門張，前門引進(jìn)虎，后門又進(jìn)狼。不管虎與狼，終朝每日鐺、鐺、鐺（指官員出門鳴鑼開道之聲，以示‘威嚴(yán)’）”可知，材料一方面反映了中國(guó)門戶洞開，帝國(guó)主義大肆入侵中國(guó)，另一方面清政府官員狐假虎威，從早到晚只顧鳴鑼開道，童謠旨在抨擊清政府無(wú)能腐敗，故B正確；A不符合材料的主旨，排除；材料信息與農(nóng)民起義無(wú)關(guān)，排除C；材料信息與地方官員東南互保無(wú)關(guān)，排除D。3.《劍橋中華民國(guó)史》載：（辛亥）革命后10年，在（20世紀(jì)）20年代初，民族資本主義就開足馬力……但是這一城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的巨大進(jìn)步，更多地產(chǎn)生于第一次世界大戰(zhàn)所造成的經(jīng)濟(jì)奇跡，而較少地受惠于一場(chǎng)早已被軍人接管了的革命。下列對(duì)該材料理解正確的是：A．辛亥革命極大促進(jìn)了20世紀(jì)20年代初民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．“一戰(zhàn)”是“經(jīng)濟(jì)奇跡”出現(xiàn)的主要原因C．中國(guó)民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度很高D．辛亥革命對(duì)民族資本主義的發(fā)展毫無(wú)益處參考答案：B4.古代羅馬法規(guī)定：“有疑，當(dāng)有利于被告人之利益”。這體現(xiàn)了羅馬法奉行A.疑罪從無(wú)原則

B.容易損害原告利益C.有很強(qiáng)的證據(jù)意識(shí)

D.司法制度有待完善參考答案：答案：A解析：試題分析：本題主要考查學(xué)生解讀材料信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。材料中“有疑，當(dāng)有利于被告人之利益”也就是說(shuō)只有嫌疑但沒(méi)有被證實(shí)的嫌疑被視為無(wú)罪，即重視證據(jù)，“疑罪從無(wú)”，故A項(xiàng)正確。從“有疑”可知原告的訴訟存在疑問(wèn)或證據(jù)不足，故不是對(duì)原告利益的損害，是羅馬法保護(hù)公民權(quán)利和公平公正的體現(xiàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；容易損害原告利益體現(xiàn)不出“當(dāng)有利于被告人之利益”的內(nèi)容，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)的不是羅馬司法制度的缺陷，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以本題選A?？键c(diǎn)：古代希臘羅馬的政治文明·羅馬人的法律·疑罪從無(wú)原則5.1941年2月，以美國(guó)總統(tǒng)羅斯福代表身份來(lái)華的居里正式向蔣介石聲明：“美國(guó)在國(guó)共糾紛未解決前，無(wú)法大量援華。中美間的經(jīng)濟(jì)、財(cái)政等問(wèn)題不可能有任何進(jìn)展?！边@表明當(dāng)時(shí)美國(guó)（

）A．以中國(guó)內(nèi)部糾紛為由拒絕對(duì)華援助B．反對(duì)國(guó)民黨采取的反共政策C．借助援助促成國(guó)共兩黨全力抗日D．敦促國(guó)共兩黨放棄各自的政治主張參考答案：C6.敦煌出土盛唐至宋初的一首詩(shī)作：“良田收百頃，兄弟猶工商。卻是成憂惱，珠金虛滿堂”。對(duì)此解讀不確切的是A.均田制的敗壞

B.土地兼并的嚴(yán)重C.工商業(yè)者經(jīng)濟(jì)地位提高

D.工商業(yè)者法律地位提高參考答案：答案：D試題分析：“良田收百頃”，說(shuō)明均田制的敗壞、土地兼并的嚴(yán)重現(xiàn)象，AB正確。“珠金虛滿堂”，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)地位很高，但是，他的煩惱在于不滿足于自己仍然是工商業(yè)者的處境，這和封建王朝執(zhí)行的重農(nóng)抑商政策導(dǎo)致商人社會(huì)地位低下有關(guān)，因此選擇D?？键c(diǎn)：古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)·古代的經(jīng)濟(jì)政策·“重農(nóng)抑商”7.漢代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益不高，農(nóng)民在省吃儉用的情況下，“三年耕，才有一年之蓄”。同時(shí)據(jù)記載，漢代實(shí)行全國(guó)皆兵，男子20歲成丁，可以獨(dú)立耕種和服役，但要到23歲才開始服兵役，期限一年。這反映了漢代A.生產(chǎn)力水平低下

B.專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)C.邊疆不穩(wěn)戰(zhàn)事頻繁

D.制度蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)和道德的考量參考答案：D【試題解析】“這”指上一句話即男子23歲才服兵役，“生產(chǎn)力水平低下”呼應(yīng)第一句即“漢代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益不高”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；漢代兵役制度與加強(qiáng)專制無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)邊疆的戰(zhàn)事，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；男子23歲才服兵役，考慮的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益不高，“期限一年”，是對(duì)農(nóng)民的同情和保護(hù)，故D項(xiàng)正確。8.甲午戰(zhàn)后有人認(rèn)為：“欲圖自強(qiáng)，莫亟于廣興學(xué)校，而學(xué)校本原之本原，尤莫亟于創(chuàng)興女學(xué)?！?898年維新志士創(chuàng)辦經(jīng)正女學(xué)，以期“相夫教子、宜家善種、興國(guó)智民?！边@表明女校創(chuàng)辦A．適應(yīng)民族救亡的需要

B．開啟了教育近代化進(jìn)程C．服務(wù)于維新變法運(yùn)動(dòng)

D．提高了婦女的社會(huì)地位參考答案：考點(diǎn)：考查獲取解讀信息能力。本題考查近代中國(guó)的政治。分析：通讀材料整體立意，由其中“欲圖自強(qiáng)”、“興國(guó)智民”等關(guān)鍵詞可知女學(xué)興辦的時(shí)代背景源于甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)的加深，所以答案為A項(xiàng)；B項(xiàng)“開啟”教育近代化與史實(shí)不符；材料中未體現(xiàn)服務(wù)于維新變法運(yùn)動(dòng)，所以排除C項(xiàng)；D項(xiàng)中提高了“婦女的社會(huì)地位”屬于推理過(guò)度，所以答案選A.

答案：A9.秦隋都是二世而亡的短命王朝，但卻是一個(gè)承上啟下、繼往開來(lái)的重要時(shí)期，其最重要的共同舉措是（

）A．完成了國(guó)家統(tǒng)一B．創(chuàng)建了中央官制

C．修建了巨大工程

D．完善了法律制度參考答案：A10.當(dāng)代詩(shī)人雷抒雁曾說(shuō)過(guò)：“詩(shī)歌是歷史的情感見(jiàn)證。即便不是對(duì)一個(gè)個(gè)偉大事件的述說(shuō)，也是由那些事件的波動(dòng)，在心靈里留下的擦痕?！泵珴蓶|的詩(shī)歌是中國(guó)革命和建設(shè)的壯麗史詩(shī)，以下毛澤東的詩(shī)詞內(nèi)容所反映的歷史排序正確的是①宜將剩勇追窮寇不可沽名學(xué)霸王天若有情天亦老人間正道是滄桑②金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒更喜岷山千里雪三軍過(guò)后盡開顏③外侮需人御將軍賦采薇師稱機(jī)械化勇奪虎羆城④二十萬(wàn)軍重入贛風(fēng)煙滾滾來(lái)天半喚起工農(nóng)千百萬(wàn)A.④③②①

B.④②③①

C.②④③①

D.②③④①參考答案：B11.在中共中央書記處的一次會(huì)議上，毛澤東談到：私營(yíng)工商業(yè)的性質(zhì)也變了，是新式的資本主義，公私合營(yíng)、加工訂貨、工人監(jiān)督、資本公開、技術(shù)公開、財(cái)務(wù)公開。并形象地說(shuō)：“他們已經(jīng)掛在共產(chǎn)黨的車頭上，離不開共產(chǎn)黨了?！涨敖^后’，他們的子女也將接近共產(chǎn)黨了?！边@次會(huì)議談?wù)摰闹黝}是

A.向社會(huì)主義過(guò)渡的問(wèn)題

B.私營(yíng)工商業(yè)的前途命運(yùn)問(wèn)題C.加重私營(yíng)工商業(yè)比重問(wèn)題

D.控制私營(yíng)工商業(yè)發(fā)展的問(wèn)題參考答案：A12.“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來(lái)效?！斌w現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想流派是

A．墨家

B．儒家

C．道家

D．法家參考答案：D13.1923年是北京大學(xué)成立25周年，在25周年紀(jì)念活動(dòng)中，北大曾做過(guò)一次民意測(cè)驗(yàn)，有一個(gè)題目是“下列各種方法，你認(rèn)為哪種可以救國(guó)”，結(jié)果，回答“國(guó)民革命”的有725票，而其他選項(xiàng)的票數(shù)不足30票。這里的“國(guó)民革命”是指（

）

A.打倒列強(qiáng)，除軍閥

B.開展工人運(yùn)動(dòng)，奪取全國(guó)政權(quán)C.發(fā)動(dòng)工農(nóng)革命，實(shí)行武裝割據(jù)

D.發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)民，進(jìn)行土地革命參考答案：A14.在1543年出版的《天體運(yùn)行論》中，哥白尼提出太陽(yáng)是宇宙的中心；在1859年出版的《物種起源》中，達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化理論。兩種學(xué)說(shuō)的共同意義是A．肯定了人的價(jià)值和尊嚴(yán)

B．推動(dòng)了近代科學(xué)體系的形成C．提供了觀察世界的新視角

D．奠定了資產(chǎn)階級(jí)革命的思想基礎(chǔ)參考答案：C15.1811年，英國(guó)政府準(zhǔn)備對(duì)美戰(zhàn)爭(zhēng)，派人帶議會(huì)批準(zhǔn)的100萬(wàn)英鎊軍費(fèi)的批文前往英格蘭銀行要求預(yù)付，銀行審計(jì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)上面未蓋國(guó)王印章，拒絕支付。此亊反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)A.議會(huì)不能支配政府財(cái)政 B.國(guó)王掌控實(shí)權(quán)C.銀行擔(dān)心政府違約失信 D.憲政制度確立參考答案：D本題主要考查英國(guó)君主立憲制的確立，旨在考查學(xué)生對(duì)教材主干知識(shí)的遷移能力和獲取材料有效信息的能力。根據(jù)材料文字“1811年”“議會(huì)批準(zhǔn)的100萬(wàn)英鎊”“未蓋國(guó)王印章，拒絕支付”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，銀行審計(jì)長(zhǎng)拒絕支付的理由應(yīng)該是不符合君主立憲制的辦事規(guī)則。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《權(quán)利法案》保證了議會(huì)的財(cái)政權(quán)，而此后國(guó)王逐漸成為虛位君主，A、B兩項(xiàng)表述都不符合史實(shí)和題意，均排除；C項(xiàng)表述不符合史實(shí)和題意，排除；D項(xiàng)表述符合題意，正確。16.以下是四幅新中國(guó)不同時(shí)期的宣傳畫。按畫中主題體現(xiàn)的時(shí)間先后順序，排列正確的是A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④②③①參考答案：C試題分析：本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息能力，旨在考查建國(guó)依賴政治制度演變，①是大躍進(jìn)時(shí)期，發(fā)生在1958年;②發(fā)生在文革期間，即1966-1976年;③第一部憲法頒布是在1954年;④香港回歸是在1997年，故選C。現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一?民主政治制度的發(fā)展與曲折?第一部憲法頒布與“文革”;現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一?“一國(guó)兩制”的理論與實(shí)踐?香港回歸;中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路?20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐?1958年大躍進(jìn)17.明末有人描述江南農(nóng)村的變化時(shí)說(shuō),百年前的雇工“戴星出入,俗柔順而主令尊”,如今“驕惰成風(fēng),非酒食不能勸”“夏必加下點(diǎn)心,冬必與早粥”。這一變化反映了A.市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)與手工業(yè)的發(fā)展 B.政府積極推行重農(nóng)政策C.社會(huì)矛盾日益尖銳 D.農(nóng)業(yè)中人身依附關(guān)系強(qiáng)化參考答案：A本題考查明朝市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,意在考查考生分析問(wèn)題的能力。B、C兩項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn);明朝中后期,封建人身依附關(guān)系逐漸松弛,D項(xiàng)錯(cuò)誤;材料說(shuō)明由于市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)與手工業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村雇工的待遇得到改善,A項(xiàng)符合題意。

18.巴黎公社形成了異于“三權(quán)均衡”的“人民監(jiān)督”這一新型的權(quán)力制約機(jī)制。在馬克思看來(lái)，公社的“人民監(jiān)督”像一個(gè)“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，與人民選舉的正“金字塔”結(jié)構(gòu)形成了權(quán)力對(duì)稱，有效地防止了官僚腐敗和權(quán)力失衡。這表明巴黎公社A.實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的絕對(duì)監(jiān)督 B.充分體現(xiàn)了人民民主原則C.選舉權(quán)與監(jiān)督權(quán)相矛盾 D.堪稱為科學(xué)社會(huì)主義典范參考答案：B本題主要考查巴黎公社。依據(jù)材料“人民監(jiān)督像一個(gè)倒金字塔結(jié)構(gòu)”可知巴黎公社并不是絕對(duì)監(jiān)督，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“人民選舉的正金字塔結(jié)構(gòu)”更能體現(xiàn)主權(quán)在民思想，故B項(xiàng)正確；選舉權(quán)與監(jiān)督權(quán)有效地防止了官僚腐敗和權(quán)力失衡，選舉權(quán)與監(jiān)督權(quán)相矛盾的表述錯(cuò)誤，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；巴黎公社只是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專制政權(quán)，還不是社會(huì)主義，更談不上堪稱為科學(xué)社會(huì)主義典范，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.羅斯福新政期間，每當(dāng)聽(tīng)到爐邊談話，人們就仿佛看見(jiàn)臉上掛滿笑容的羅斯福，所以有人說(shuō)，“首都與他們的距離，不比起居室里的收音機(jī)遠(yuǎn)”。甚至有民眾將他的照片剪下來(lái)，貼在收音機(jī)上。由此推斷A．羅斯福新政代表人民利益B．羅斯福新政使美國(guó)擺脫了危機(jī)C．羅斯福新政幫助民眾宣泄不滿D．羅斯福新政激發(fā)了民眾信心

參考答案：D試題分析：據(jù)材料提到，羅斯福新政期間，每當(dāng)聽(tīng)到爐邊談話……“首都與他們的距離，不比起居室里的收音機(jī)遠(yuǎn)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這說(shuō)明羅斯福新政激發(fā)了民眾信心，反映人民對(duì)羅斯福新政的支持，故選D。羅斯福新政代表資產(chǎn)階級(jí)利益，故A排除。爐邊談話時(shí)新政還沒(méi)擺脫危機(jī)，故B排除。宣泄不滿不是羅斯福獲得支持的主要原因，故C排除。考點(diǎn)：世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整·羅斯福新政·特點(diǎn)20.從公元前490年到公元前322年，雅典大約有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群眾的懲罰，大部分控告的起因是由于作戰(zhàn)失利。為此，柏拉圖提出了一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題：“如果你病了，你是召集民眾為你治病呢？還是去找醫(yī)術(shù)醫(yī)術(shù)精湛的大夫呢？”這在一定程度上表明A．伯利克里、柏拉圖等代表精英貴族，仇視群眾B．公元前4世紀(jì)前后雅典政治腐敗，矛盾激化C．群體決策的感情用事可能影響民主政治的質(zhì)量D．雅典民主完全體現(xiàn)了人民主權(quán)也保護(hù)了城邦利益。參考答案：C21.清風(fēng)吹動(dòng)旗幡，一人說(shuō)是風(fēng)動(dòng)，一人說(shuō)是播動(dòng)。禪宗六祖慧能說(shuō)，不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，而是兩位心動(dòng)。在世界的本原問(wèn)題上，與慧能的觀點(diǎn)有相似之處的思想家是A.孔子

B.程顥

C.朱熹

D.王陽(yáng)明參考答案：D宋明理學(xué)?！安皇秋L(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，而是兩位的心動(dòng)”說(shuō)明慧能的觀點(diǎn)是“主觀唯心論”，這與王陽(yáng)明心學(xué)家的觀點(diǎn)“心即理也”、“心外無(wú)物”相似。A與題干不符；BC屬于程朱理學(xué)家，提出“天理”是宇宙萬(wàn)物的本原，萬(wàn)物只有一個(gè)天理，先有理后有物。主張通過(guò)“格物致知”的方法去把握“理”，就世間萬(wàn)事萬(wàn)物而體認(rèn)天理。22.20世紀(jì)50年代中后期至60年代末，廣大亞非拉國(guó)家紛紛與中國(guó)建交，形成了新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的第二次建交高潮。該外交成就主要得益于中國(guó)A．推動(dòng)日內(nèi)瓦會(huì)議達(dá)成了共識(shí)B．切實(shí)推進(jìn)新型區(qū)域外交合作C．倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)基本原則D．打破了美國(guó)孤立遏制的外交僵局參考答案：C本題旨在考查新中國(guó)初期的外交本題借助新中國(guó)的外交成就這一知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)歸納、分析歷史問(wèn)題的能力。B、D的歷史現(xiàn)象明顯不處于該時(shí)間段，而A的日內(nèi)瓦會(huì)議主要是解決印度支那這一有限區(qū)域的和平問(wèn)題，而不是涉及整個(gè)亞非拉國(guó)家關(guān)系問(wèn)題；和平共處五項(xiàng)原則是第二次世界大戰(zhàn)后最能引起廣大亞非拉國(guó)家共鳴的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則，因而20世紀(jì)50年代中后期至60年代末形成了新中國(guó)成立以來(lái)第二次建交高潮。正確答案C。23.中國(guó)古代講究“同姓不婚”。已知春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世為婚姻（故稱兩姓聯(lián)姻為“喜結(jié)秦晉之好”），而魯晉兩國(guó)不可通婚。結(jié)合所學(xué)關(guān)于“西周分封制”的知識(shí)，能夠判斷①晉國(guó)是姬姓封國(guó)

②晉燕兩國(guó)可以通婚③晉宋兩國(guó)可以通婚

④秦燕兩國(guó)可以通婚A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：C24.中國(guó)古代某一時(shí)期，眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋。期間，更曾有儒學(xué)大師提出“六經(jīng)皆我注腳”的論斷，主張利用六經(jīng)為自己服務(wù)，但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論。這個(gè)時(shí)期當(dāng)是:A．戰(zhàn)國(guó)

B．西漢

C．唐朝

D．宋朝參考答案：D25.如圖為英國(guó)政府印發(fā)的海報(bào)，畫面上婦女身上的文字為“一個(gè)歐洲”，這個(gè)婦女站在兩個(gè)高蹺上，高蹺上寫著“馬歇爾計(jì)劃”，上方葡萄下的文字意為“更好的生活水準(zhǔn)”。由此可知英國(guó)政府A.希望歐洲各國(guó)共同推動(dòng)聯(lián)合進(jìn)程 B.宣傳美國(guó)援助對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)的重要性C.積極呼吁西歐國(guó)家與美國(guó)共同遏制蘇聯(lián) D.揭露美國(guó)利用經(jīng)濟(jì)手段控制英國(guó)的陰謀參考答案：B本題主要考查美蘇兩極對(duì)峙格局。材料沒(méi)有提到英國(guó)與其他歐洲國(guó)家的聯(lián)合，排除A；據(jù)材料“英國(guó)海報(bào)”“馬歇爾計(jì)劃”“更好的生活水準(zhǔn)”可知英國(guó)在宣傳美國(guó)援助對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)的重要性，故B正確；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“遏制蘇聯(lián)”，排除C；據(jù)材料“更好的生活水準(zhǔn)”可知“揭露美國(guó)利用經(jīng)濟(jì)手段控制英國(guó)的陰謀”不符合題意，排除D。26.民國(guó)初年的國(guó)歌唱道：“東亞開化中華早，揖美追歐，舊邦新造，飄揚(yáng)五色旗國(guó)榮光，錦繡河山普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保?！睂?duì)此歌詞的正確解讀是（

）

A．“開化早”是指學(xué)習(xí)西方思想文化，弘揚(yáng)民主科學(xué)

B．“揖美追歐”主要指仿效英國(guó)實(shí)行君主立憲政體

C．“飄揚(yáng)五色旗”反映了當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)國(guó)內(nèi)民族平等D．“世界和平永?！狈从沉酥袊?guó)改變了半殖民地性質(zhì)

參考答案：C27.秦末“有叛人而無(wú)叛吏”，漢初“有叛國(guó)而無(wú)叛郡”，中唐“有叛將而無(wú)叛州”。這些現(xiàn)象說(shuō)明A．秦朝官僚制度削弱了中央集權(quán)

B．西漢郡國(guó)并行制鞏固了中央集權(quán)C．唐朝三省制加強(qiáng)了對(duì)地方的管理

D．中央集權(quán)制度有利于國(guó)家的統(tǒng)一參考答案：D28.秦朝從中央到地方的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，管理有明確的職責(zé)分工，既相互配合，又彼此牽制，統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的最高統(tǒng)治權(quán)掌握在皇帝個(gè)人手中，最終確保了地主階級(jí)對(duì)廣大勞動(dòng)人民的專制統(tǒng)治，這套金字塔般統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的建立，標(biāo)志著封建專制主義中央集權(quán)制度的確立。關(guān)于郡縣制度的評(píng)價(jià)，下列說(shuō)法正確的是

①郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展②廢分封、立郡縣是秦朝滅亡的主要原因③郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步④廢分封、立郡縣有利于中央對(duì)地方的控制A．①②

B．③④

C．①②③

D．①④參考答案：B29.有學(xué)者指出：“史學(xué)雖不是史料的單純排列，史學(xué)卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產(chǎn)生，理論不是原型一擺，就算成功了的。中國(guó)社會(huì)史的理論斗爭(zhēng)，總算熱鬧過(guò)去了。但是如不經(jīng)一番史料的搜求，特殊問(wèn)題的提出和解決，那進(jìn)一步的理論爭(zhēng)斗，斷斷是不能出現(xiàn)的?！边@段話的主旨是A．史學(xué)研究依賴于史料學(xué)

B．理論爭(zhēng)斗推動(dòng)了史學(xué)發(fā)展C．史學(xué)理論的價(jià)值有限

D．理論建構(gòu)離不開史料研究參考答案：D（3分）AB（1分）C（0分）30.《共產(chǎn)黨宣言》是近年來(lái)美國(guó)教育部公布的“美國(guó)中學(xué)生必讀書目”之一，通過(guò)閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，美國(guó)中學(xué)生可以了解①資本主義社會(huì)的基本矛盾

②無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命首先在一個(gè)落后國(guó)家取得勝利的原因③巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

④世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命A．①③

B．②③

C.②④

D.①④參考答案：D二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料，回答問(wèn)題（2分）材料、954年6月，周恩來(lái)應(yīng)邀第一次訪問(wèn)了印度。在會(huì)談中，印度總理尼赫魯談到兩個(gè)月后五國(guó)總理決定召開的亞非會(huì)議--------毛澤東得知亞非會(huì)議消息后，于7月7日的中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上指出，國(guó)際上都在談緩和局勢(shì)與和平共處，形勢(shì)大變了，外交方針應(yīng)由“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”改為“必須走出去”。（1）根據(jù)材料四，說(shuō)明毛澤東所說(shuō)的“走出去”的含義（1分）；并舉一例說(shuō)明20世紀(jì)50年代中國(guó)外交“走出去”取得的成就。（1分）。參考答案：含義：積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系（1分）舉例：1955年在亞非萬(wàn)隆會(huì)議上，中國(guó)提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的聯(lián)系（1分）；50年代迎來(lái)與亞非各國(guó)的建交高潮（1分）。（總分不超過(guò)2分）32.在歷史上，貨幣的統(tǒng)一是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，同時(shí)又促進(jìn)了這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，對(duì)人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

(1)材料一反映了什么歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答其歷史意義。(6分)

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)古代貨幣發(fā)展演變的主要趨勢(shì)及其反映的社會(huì)問(wèn)題。(4分)(3)受2008年金融危機(jī)影響，歐元持續(xù)貶值，歐元區(qū)各國(guó)深陷主權(quán)債務(wù)危機(jī)的泥淖，以致有人甚至在猜測(cè)歐盟解體的時(shí)間。依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為陷入困境的歐元區(qū)國(guó)家提供解決方案。(8分)參考答案：（1）事件：秦朝統(tǒng)一以后，把方孔圓錢（半兩錢）作為全國(guó)統(tǒng)一使用的貨幣。（2分）意義：①統(tǒng)一貨幣是加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固封建國(guó)家統(tǒng)一的重要措施；②統(tǒng)一貨幣有利于經(jīng)濟(jì)交流和貿(mào)易發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮；③秦朝統(tǒng)一貨幣形制是中國(guó)貨幣史上第一個(gè)貨幣立法，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（共4分，任答兩點(diǎn)即可）（2）趨勢(shì)：便攜化、貴重化、簡(jiǎn)約化、政治化。（2分，任答兩點(diǎn)即可）問(wèn)題：商品經(jīng)濟(jì)日益繁榮；政治專制主義不斷加強(qiáng)。（2分）（3）歐元區(qū)國(guó)家應(yīng)堅(jiān)定地依靠人民，團(tuán)結(jié)一致共度難關(guān)；大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，全面提升國(guó)家的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；大力發(fā)展科技，尋找新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突破口；各國(guó)應(yīng)切實(shí)做到坦誠(chéng)相待，加強(qiáng)聯(lián)系溝通；在經(jīng)濟(jì)一體化的基礎(chǔ)上加強(qiáng)財(cái)政和政治合作等。（任答四點(diǎn)給8分）33.閱讀材料，完成下列要求。材料、人的現(xiàn)代化是社會(huì)整體現(xiàn)代化的核心內(nèi)容，思想觀念的現(xiàn)代化，是人的現(xiàn)代化的靈魂。中外近代發(fā)展歷史表明，人的現(xiàn)代化一旦被忽視或在這一問(wèn)題上有所遲疑、滯后，必然帶來(lái)巨大的危害與禍患。人類要是不想自釀自飲片面發(fā)展的苦酒，就必須重視推進(jìn)人的現(xiàn)代化。有什么樣的人，就有什么樣的社會(huì)。1923年，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點(diǎn)廢然思返，覺(jué)得社會(huì)文化是整套的，要拿舊心理運(yùn)用新制度，決計(jì)不可能，漸漸要求全人格的覺(jué)醒?！?/p>

——改編自《現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化》運(yùn)用中外近現(xiàn)代史實(shí)，就人的思想觀念的現(xiàn)代化和社會(huì)整體現(xiàn)代化的關(guān)系，任選一個(gè)角度進(jìn)行論證。（要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確）參考答案：評(píng)分說(shuō)明：一等：（12～9分）（1）觀點(diǎn)明確，充分正確運(yùn)用中外近現(xiàn)代史實(shí)，理由充分。（2）明確闡述人的思想觀念近代化和現(xiàn)代社會(huì)建立發(fā)展的明確關(guān)系。闡述明確，邏輯嚴(yán)密。二等：（8～5分）（1）能夠運(yùn)用中外近現(xiàn)代史實(shí)，觀點(diǎn)明確，理由充分。（2）對(duì)人的思想觀念近代化和現(xiàn)代社會(huì)的建立發(fā)展有一定認(rèn)識(shí)，邏輯關(guān)系比較清楚。三等：（4～0分）（1）運(yùn)用中外近現(xiàn)代史實(shí)不夠準(zhǔn)確或不能夠運(yùn)用史實(shí)，觀點(diǎn)不明，缺少論證。（2）對(duì)人的思想觀念近代化和現(xiàn)代社會(huì)建立之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清或者沒(méi)有認(rèn)識(shí)，論述邏輯不清。考點(diǎn)：近代中國(guó)的思想解放潮流

·從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法

·“開眼看世界”、“中學(xué)為體，西學(xué)為用”、維新變法思想；近代中國(guó)的思想解放潮流·新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播·新文化運(yùn)動(dòng)

、馬克思主義傳入中國(guó)

；西方人文精神的發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興、宗教改革；西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運(yùn)動(dòng)·啟蒙運(yùn)動(dòng)。34.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

一般把隋煬帝創(chuàng)設(shè)進(jìn)士科作為科舉考試制度正式產(chǎn)生的標(biāo)志?！@是中國(guó)古代選士制度的一大分界線?！彤?dāng)時(shí)社會(huì)狀況而言，唐代科舉是一個(gè)比較進(jìn)步、比較合理的考試制度，……隋唐創(chuàng)立的科舉考試制度也影響了西方各國(guó)。……18世紀(jì)末到19世紀(jì)，在歐洲各國(guó)逐步推行的文官考核制度也是吸取了中國(guó)隋唐創(chuàng)立的科舉考試制度的經(jīng)驗(yàn)?！瓕O中山先生在所著《五權(quán)憲法》中說(shuō)：“現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源，英國(guó)的考試制度，原來(lái)還是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的。”——任繼愈主編：《中國(guó)古代考試制度》材料二

熙寧（宋神宗年號(hào)）四年二月中書上書，提出了王安石系統(tǒng)的改革方案：“古之取士具本于學(xué)校，故道德一于上，習(xí)俗呈于下，其人才皆足以有為于世。…一宜先除去聲病對(duì)偶之文，使學(xué)者得以專意經(jīng)義，以俟朝廷興建學(xué)校，然后求三代所以教育選舉之法，施于天下，則庶幾可復(fù)矣！”神宗聽(tīng)從了王安石的建議，遂下詔更定科舉法：“罷詩(shī)賦及明經(jīng)諸科，專以經(jīng)義論策試士?！薄Ｐl(wèi)東：《王安石“熙寧變法”中科舉制度的改革》材料三

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，資產(chǎn)階級(jí)改良派對(duì)科舉考試制度進(jìn)行了猛烈批判，批判的集中點(diǎn)是用八股文取士?？涤袨椋ü?858-1