《觀潮》公開課ppt課件00

觀潮周密教學(xué)目標(biāo)：1.能熟練地朗讀課文。2.掌握文章中常用文言詞語，了解文章內(nèi)容。3.體會文中自然美與風(fēng)俗民情美相融合的特點(diǎn)

錢塘江是浙江省最大的河流其入海口成喇叭狀，每逢漲潮海水倒灌，水勢受阻，形成著名的“錢塘潮”。波瀾壯闊，氣勢磅礴古人贊曰天下壯觀無。作者簡介周密：字公謹(jǐn)，號草窗，原籍濟(jì)南，后遷吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，他的詩文都有成就，又能書畫。《觀潮》選自《武林舊事》。是他進(jìn)入元朝后所作。讀準(zhǔn)字音。

雷霆

tíng

書齋

zhāi

艨艟

mé

ng

chōng

倏爾

shū

賃僦jiùlìn

一舸無跡

gě

萬仞

rèn

羅綺

qǐ

如履平地

lǚ

善泅

qiú

泅qiú渡乘騎jì解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛2.方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線3.倏爾黃煙四起，人物略不相睹4.僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身6.珠翠羅綺溢目，車馬塞途疏通文意詞語反饋練習(xí)：1.天下之偉觀也2.自既望以至十八日為盛3.方其遠(yuǎn)出海門4.僅如銀線5.則玉城雪嶺際天而來6.吞天沃日景象農(nóng)歷十六日當(dāng)……時(shí)發(fā)、起幾乎、將近連接著天用水淋洗7.每歲京尹出浙江亭教閱水軍8.既而盡奔騰合五陣之勢9.并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者10.如履平地11.倏爾黃煙四起12.人物略不相睹13.隨波而逝年窮盡馬舞動舉踩，走忽然一點(diǎn)兒也不去14.吳兒善泅者數(shù)百15.皆披發(fā)文身16.出沒于鯨波萬仞中17.珠翠羅綺溢目18.飲食百物皆倍穹常時(shí)19.而僦賃看幕20.雖席地不容閑也游泳畫花紋，動詞巨波滿高租用許，使

謝謝大家用現(xiàn)代漢語翻譯下列課文中的語句：1.浙江之潮，天下之偉觀也。2.煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。3.騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。4.珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)。錢塘江的涌潮,(是)世上偉大的景象。煙霧消失，水波平靜下來，就一條船也沒有了，僅僅剩下敵人的船只被火燒毀，隨波漂流逐漸消失。騰起身子，變換著種種姿勢，而那彩旗末梢卻一點(diǎn)不濕，他們就是以此來夸耀自己的本事。頭戴珠翠首飾，身穿綺羅衣裳的游人滿目皆是，車馬堵塞了道路，飲食百貨價(jià)格都比平常高出一倍。文章第一段譯文：錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷（八月）十六日到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入?？谟科鸬臅r(shí)候，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去），幾乎像一條銀白色的線；一會兒潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景啊。譯文1第一段是怎樣寫海潮的雄偉壯觀的景象的？先用一句“浙江之潮，天下之偉觀也”概括全文，點(diǎn)明題旨，接著交代海潮最盛的時(shí)間，然后對潮水作正面描繪，最后用楊誠齋的詩句對上文作形象概括，呼應(yīng)首句，又為下文作鋪墊。作者是從哪幾個方面，按照什么順序?qū)Τ眮碇疇钸M(jìn)行描寫？從形、色、聲、勢四個方面進(jìn)行正面描繪，由遠(yuǎn)及近刻畫了海潮的雄偉壯觀。銀雪玉（色）（形）線城嶺吞天沃日翻江倒海圖雷霆（聲）（勢）接下來作者從形狀、顏色、聲音、氣勢四個方面對錢塘江潮水進(jìn)行了描繪，請說出下面句子或詞語是描寫潮水的哪些方面。僅如銀線玉城雪嶺（形、色）大聲如雷霆（聲）震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。（勢）第一句“浙江之潮，天下之偉觀也?！痹谌闹杏惺裁醋饔?？總起全文文章第二段譯文：

每年（陰歷八月），京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習(xí)五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時(shí)有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人和物一點(diǎn)兒也看不見了，（只聽得）傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。

譯文21、水軍演習(xí)寫得扣人心弦，水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里？2、一場驚心動魄的演習(xí)，卻結(jié)束在“煙消波散”的靜景中，這采用的什么寫法？動靜相襯的寫法為下文別開生面的另一場水上表演做鋪墊水軍操練圖艨艟數(shù)百分列兩岸奔騰分合乘弄標(biāo)舞聲如崩山煙消波靜一舸無跡靜動靜

文章第3段譯文：

幾百個善于泅水的吳中健兒，披散著頭發(fā)，渾身刺著花繡，手里拿著十幅大彩旗，爭相奮力逆流迎潮而上，（他們的身影）在萬仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這種（表演）來顯示他們（高超）的技能。譯文3

第三自然段用了哪些動詞來描寫吳中健兒在驚濤駭浪中所作的精彩表演？請摘記出來。持、爭、鼓、溯、迎、出沒、騰身等動詞。運(yùn)用了披、騰身百變，而旗尾略不沾濕。你認(rèn)為第三自然段中哪一句是贊嘆弄潮兒本領(lǐng)的？旗尾不濕以此夸能文身披發(fā)溯迎而上騰身百變吳兒弄潮圖文章第四段譯文：江岸邊連綿十多里地，那些戴著珠寶，穿著華麗的富人滿眼都是，他們的馬車堵塞了道路，雖然吃的食物都比平時(shí)的價(jià)錢要高出許多，可租用看棚的人非常多，即使是一席之地也不會空下來。譯文4觀潮盛況圖車馬塞途倍穹常時(shí)席地不閑

“珠翠羅綺溢目，車馬塞途”，“雖席地不容閑也?！闭f明了什么？觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以寫觀潮人數(shù)之多，是為了從側(cè)面襯托江潮之盛和水上表演之精彩寫觀潮的人多，對描寫潮水有什么作用？從側(cè)面說明了“浙江之潮，天下之偉觀也?！边@句話。潮來前：人山人海悶雷滾動潮來時(shí)形成一道白色城墻猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)潮去時(shí)余韻猶在雄偉壯觀把課文讀一遍，一邊讀一邊想，作者先寫什么，再寫什么，最后寫什么？潮來之前——風(fēng)平浪靜潮來之時(shí)——奔騰咆哮潮來之后——恢復(fù)平靜整體感知文章寫了哪些內(nèi)容？錢塘江潮的雄偉景象。水軍演習(xí)奔騰汾河的宏大場面。吳中健兒高超的弄潮技巧。觀潮者之多。全文分為四個自然段，請同學(xué)們概括出每一段的大意。漲潮奇觀水軍演習(xí)吳兒弄潮觀潮盛況風(fēng)景畫風(fēng)俗畫問題探討

作者寫“觀潮”，為什么要寫“教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖“？

作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的