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文檔簡介
2022四川省德陽市什地中學高三歷史模擬試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.“酸雨是由二氧化硫和氮的氧化物與云中的水蒸氣混合而成的,它正嚴重地損害著北歐、加拿大東部和美國東北部的森林、湖泊和耕地?!薄度蛲ㄊ贰?500年以后的世界》中提到的現(xiàn)象開始于(
)A.新航路開辟后
B.第一次工業(yè)革命后C.“新經濟”出現(xiàn)后
D.第二次工業(yè)革命后參考答案:B本題考查工業(yè)革命的消極影響。瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,大大推動了機器的發(fā)明和使用,工廠一個個建立起來,對空氣的污染也越來越嚴重,B項符合題意。2.有研究指出,中國近代化模式主要存在三種:①“早期啟蒙”模式②“沖擊﹣﹣反應”模式③“侵略﹣﹣革命”模式。如果按這些模式進行歷史分期研究,中國近代化的起點分別是()A.鴉片戰(zhàn)爭、洋務運動、明中后期B.明中后期、鴉片戰(zhàn)爭、太平天國C.太平天國、辛亥革命、維新運動D.明中后期、鴉片戰(zhàn)爭、維新運動參考答案:考點:MH:中國近代化道路的曲折性.分析:本題考查中國近代化道路的曲折性,旨在考查學生準確解讀材料的能力.19世紀初,英國已經基本上完成工業(yè)革命,成為世界資本主義最強大的國家.英國的工業(yè)品在中國遭到中國自然經濟和閉關政策的頑強抵抗,銷量不大,而英國商人卻需要用大量銀元購買中國的茶葉,生絲等.因此,英國對華貿易長期處于入超狀態(tài),于是英國殖民者以走私鴉片作為改變貿易逆差的手段.清政府則實行禁鴉片措施,具有代表
的是林則徐的“虎門硝煙“.英國針對中國禁煙,決定動用武力打開中國市場.1840年4月,英國國會通過對華戰(zhàn)爭的決定.同年6月,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā).解答:“早期啟蒙”模式中“早期啟蒙”思想出現(xiàn)在明末清初,故①相對應的近代化起點是明中后期;“沖擊﹣﹣反應”模式中“沖擊”是與西方列強侵略有關,中國最早受到西方列強侵略的是鴉片戰(zhàn)爭,故②相對應的近代化起點是鴉片戰(zhàn)爭;“侵略﹣﹣革命”模式中指的是太平天國運動,故③相對應的近代化起點是太平天國運動.故選B.3.1975年3月,中國藝術團擬赴美巡回演出,美國國務院要求中方取消藝術團預備曲目中的《臺灣同胞—我的骨肉兄弟》,因為歌詞里有“我們一定要解放臺灣”,美方難以接受。中方堅持“寧可不去,也不能不唱”。對此理解錯誤的是,當時A.中美文化交流具有濃厚的政治色彩B.中美關系已經正?;疌.中美文化交流存在摩擦D.美國敵視中國參考答案:4.某同學在一篇名為《我的爺爺》的作文中寫到,“我的爺爺出生于1915年,l5歲參加了工農紅軍鬧革命(①),之后跟隨部隊參加了平型關大捷、臺兒莊等戰(zhàn)役(②),解放戰(zhàn)爭時期,又隨劉鄧大軍渡過黃河,來到大別山腳下并扎根下來,率領當?shù)剞r民進行了土改運動(③)。新中國成立后的過渡時期,我爺爺擔任人民公社書記,帶領社員開荒修渠(④)……”這段文字的四部分中,語境與歷史史實明顯不符的有(
)A.1處
B.2處
C.3處
D.4處參考答案:B5.1862年,京師同文館設立。該館先后開設外語、化學、物理、各國史略、航海測算、富國策、萬國公法等課程。據(jù)此判斷,同文館(
)A.標志著西學東漸進程開始
B.致力于“變科舉”“改官制”C.為洋務運動培養(yǎng)新式人才
D.旨在宣傳“德先生”“賽先生”參考答案:C解析:解題關鍵是抓住題干中的“1862年”、“京師同文館”、“外語、化學、物理”等有效信息限定詞。同文館以傳授近代自然科學為主,替代以往的經書。A項所述符合以林則徐為代表的抵抗派,排除。B項內容為維新派主張,排除。D項為新文化運動的主張,排除。C項是同文館的目的。故正確選項為C??键c定位考查洋務運動知識6.下列圖片反映了中國20世紀兩次歷史性巨變。這兩次巨變都
《大總統(tǒng)誓詞》
《中央人民政府成立公告》①成為中國民主政治發(fā)展的新起點
②推翻了兩千多年的封建專制制度③改寫了半殖民地半封建的歷史
④推動了中國工業(yè)化的發(fā)展A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:D本題考查辛亥革命和新中國成立。《大總統(tǒng)誓詞》反映了中華民國南京臨時政府的成立,《中央人民政府成立公告》反映了新中國誕生。①④屬于二者的共同點,②與新中國成立不符,③與中華民國南京臨時政府的成立不符。7.陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一文中指出:“這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑?!笨梢灾С诌@一觀點的依據(jù)有①中國開始淪為半殖民地半封建社會②中國自然經濟開始解體③近代中國產生向西方學習的新思想④中國民族資本主義產生(
)A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④參考答案:A考察近代中國的鴉片戰(zhàn)爭。從時間上1514+325=1839年,可知這場戰(zhàn)爭為鴉片戰(zhàn)爭,所以①②③正確,中國民族資本主義產生在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,大約19世紀六七十年代。8.賈誼說:“古者,天子地方千里,中之而為都,輸將繇使(輾轉運送),其遠在五百里而至;……秦不能分尺寸之地,.…一輸將起海上而來,一錢之賦,數(shù)十錢之費,弗輕能至也。”作者在此主要強調的是A.分封制下賦稅的運輸成本相對較高
B.中央集權下租稅征收成本大幅增C.秦朝的苛政導致民眾賦役負擔沉重
D.漢初的郡國并行嚴重威脅中央財政參考答案:B根據(jù)題干中“一錢之賦,數(shù)十錢之費,弗輕能至也”可知中央征收租稅,因地方上輾轉運輸,加大了稅收成本,所以符合題意的是B項。題干中沒有涉及到分封制,排除A項;CD項不符合題意。9.日本所藏中國宋代提舉兩浙路市舶司“公憑”(官方文書)記載:泉州客商李充“自己船一只”,“往日本國”,隨船貨物有象眼四十匹、生絹十匹、白綾二十匹及大量瓷器。該史料反映了宋代A.商貿活動不再受到官府的監(jiān)管
B.中日之間官民互惠貿易的繁榮C.“朝貢”貿易體制尚未發(fā)展起來
D.“海上絲綢之路”商品外銷情況參考答案:D
考點:本題考查宋代的對外貿易。由材料信息可知,泉州客商李充攜帶一系列商品出海,這反映了宋代“海上絲綢之路”商品外銷情況,故D項符合題意;當時李充的商船雖是自己所有,但他的商船是否經過政府監(jiān)督(實際上應該是受到政府監(jiān)督)從材料信息中不得而知,排除A項;材料沒有提及當時的貿易是否是官民貿易,故排除B項;僅從這一個別案例不能推知“朝貢”貿易體制尚未發(fā)展起來,C項錯在以偏概全。10.16世紀,西班牙醫(yī)生賽爾維特因解剖人體進行血液循環(huán)研究,被宗教裁判所火刑處死。而達爾文在19世紀中期相繼發(fā)表《物種起源》《人類的由來》,雖遭教會激烈反對,但并未受到教會的人身迫害,其原因在于A.進化論已被人們普遍接受B.教會失去原有權威C.進化論被證明是科學理論D.教會實行寬容政策參考答案:B由材料中的“16世紀”“19世紀中期”并結合所學知識可知,隨著文藝復興、宗教改革、啟蒙運動以及自然科學的發(fā)展,到19世紀中期時,基督教神學受到沖擊,教會失去原有的權威,因此達爾文的學說雖遭到教會反對,但并未受到教會的人身迫害,故B項正確。進化論在19世紀中期時誕生,并未得到人們的普遍接受,A項表述不合史實,故排除;C項與其遭到教會迫害與否無關,故排除;材料現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于教會失去原有權威,與教會寬容政策無關,故D項排除?!久麕燑c晴】中世紀,基督教內部的神性與人性之間的尖銳矛盾、理想與現(xiàn)實之間的矛盾等導致了社會罪惡和文化危機,直接引發(fā)了文藝復興和宗教改革運動,隨著資本主義的發(fā)展,教會的權威不斷受到人文主義、理性主義的挑戰(zhàn),從而出現(xiàn)了塞爾維特與達爾文的兩種不同結局。11.“如春秋時,猶尊禮重信,而七國則絕不言禮與信矣,春秋時,猶宗周王,而七國則絕不言王矣。春秋時,猶嚴祭祀,重聘享,而七國則無其事矣,春秋時,猶論宗姓氏族,而七國則無一言及之矣。春秋時,猶宴會賦詩,而七國則不聞矣,春秋時,猶有赴告策書,而七國則無有矣?!痹摬牧险f明A.春秋時期周王禮制無法推行B.戰(zhàn)國時期七國仍然不敢稱霸C.戰(zhàn)國時期宗法秩序遭到破壞D.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)百家爭鳴參考答案:C12.二戰(zhàn)時期,同日本作戰(zhàn)的美軍在一張傳單上這樣寫道:“日本軍部首腦將為挑起的這場戰(zhàn)爭負責。”當時日本的軍部①左右著日本的政局②是指日本龐大的軍事官僚機構③全面對政府負責④是日本法西斯政策的推動者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④參考答案:D13.某思想家說:“人就是現(xiàn)世上創(chuàng)造的最終目的,因為人乃是世上唯一無二的存在著能夠形成目的的概念,是能夠從一大堆有目的而形成的東西中,借助于他的理性,而構成目的的一個體系。”該思想家是A.蘇格拉底
B.普羅泰格拉
C.孟德斯鳩
D.康德參考答案:D14.18世紀晚期19世紀初期,新古典主義美術流行。美術家們將大量的歷史人物納人他們的創(chuàng)作題材,如大衛(wèi)的《馬拉之死》(馬拉,法國大革命時期雅各賓派的重要領導人)、《拿破侖加冕》。他們的這些創(chuàng)作題材是源于現(xiàn)實生活中的A.革命失敗,封建統(tǒng)治加強B.新制度確立,經濟發(fā)展快C.經濟發(fā)展,生活水平提高D.社會急劇變化,英雄輩出參考答案:D大衛(wèi)的《馬拉之死》(馬拉,法國大革命時期雅各賓派的重要領導人)、《拿破侖加冕》等都是現(xiàn)實生活中的重大歷史事件,而新古典主義愛歌頌英雄人物,據(jù)此可知D符合題意;ABC與題意不符,故排除。15.最近,美國斯坦福大學胡佛研究所公布了蔣介石1917年至1931年的日記,吸引了各國學者的關注。這些日記涉及了許多重大事件,其中可能包括(
)A.北伐戰(zhàn)爭
B.松滬會戰(zhàn)
C.西安事變
D.遼沈戰(zhàn)役參考答案:A16.梭倫在其詩歌中寫到:“黑土,將是最好的證人——因為正是我,為它拔掉了樹立著的許多界標:以前他曾是一個奴隸,而現(xiàn)在已經自由。”梭倫的詩吟誦的是A.建立四百人議事會
B.確立財產等級制度C.設立公民陪審法庭
D.廢除債務奴隸制參考答案:D【考點】梭倫改革【試題解析】依據(jù)材料文字“拔掉了樹立著的許多界標”、“以前他曾是一個奴隸,而現(xiàn)在已經自由”可知梭倫吟誦的是廢除債務奴隸制。故選D。17.民國三年,戴季陶遇見一個老農,因戴氏身著日本服裝,老農遂問其國籍。戴稱“予中華民國人也”。老農“忽作驚狀,似乎不解中華民國為何物者”。當戴氏告訴老農“你也是中華民國人”時,老農茫然恍然,連聲說:“我非革命黨,我非中華民國人。”此現(xiàn)象一定程度上反映出(
)A.老農非常畏懼日本人
B.辛亥革命影響有限w.
C.袁世凱實行高壓統(tǒng)治
D.老農在調侃戴季陶w參考答案:B18.著名學者羅榮渠在《現(xiàn)代化新論》一書中寫到,按照生產方式,社會形態(tài)和變化速度,社會變遷可分為四種模式:漸進性微變、突發(fā)性微變、創(chuàng)新性巨變、傳導性巨變(受外力影響)。按此辛亥革命和清末新政應分別屬于(
)變遷速度模式快變Ⅱ突發(fā)性微變Ⅳ傳導性巨變慢變Ⅰ漸進性微變Ⅲ創(chuàng)新型巨變變遷形式量變質變A.創(chuàng)新性巨變、漸進性微變B.傳導性巨變、突發(fā)性微變C.創(chuàng)新性巨變、傳導性巨變
D.傳導性巨變、漸進性微變參考答案:B19.拿破侖晚年說過:“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”這主要是因為《民法典》:A.鞏固和傳播了資產階級革命的成果
B.是世界近代史上第一部成文憲法C.確立了資產階級民主共和的基本原則
D.建立在拿破侖偉大的軍事成就之上參考答案:A略20.1920年瞿秋白到蘇俄考察,其后在《俄鄉(xiāng)記程》中有這樣一段描述:“……俄羅斯現(xiàn)在是‘共產主義實驗室’……在‘蘇維埃的玻璃管’顛之倒之實驗兩下,就即刻可以顯出‘社會主義的化合物’”。下列關于上述材料的說法錯誤的是
A.“化合物”所指戰(zhàn)時共產主義政策
B.此“化合物”在當時鞏固了蘇維埃政權
C.它實行普遍義務勞動制和按勞分配
D.它嚴重地挫傷了蘇俄人民生產積極性參考答案:C21.下列史料記載的歷史現(xiàn)象中,南北朝時期尚未出現(xiàn)的是A.“上品無寒門,下品無勢族”
B.“風雨冥晦時,惟憑針盤而行”C.“燒生鐵精,以重柔鋌,數(shù)宿則成鋼”D.“時有七部尉,……南尉在草市北”參考答案:B【解析】魏晉南北朝推行九品中正制,最終出現(xiàn)“上品無寒門,下品無勢族”的現(xiàn)象,故A項正確,不符合題意;“風雨冥晦時,惟憑針盤而行”是指指南針應用于航海事業(yè),時間是在宋朝,故B項錯誤,符合題意;南北朝時期,出現(xiàn)技術先進的灌鋼法,故C項正確,不符合題意;南北朝時期,在離城鎮(zhèn)較遠、交通便利的地方出現(xiàn)民間集市——草市,故D項正確,不符合題意。22.黑格爾說:“中國人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希臘人有一部分人知道自己是自由的?!痹诠畔ED知道自己自由的這“一部分人”中可能的是本邦的(
)①婦女
②外邦人
③全體公民
④奴隸
⑤奴隸主階級A.①③⑤
B.③⑤
C.①②③④⑤
D.⑤參考答案:B23.越是高度的概括,越容易引起爭議。對20世紀歷史的概括,下列說法中爭議最少的可能是A.帝國主義戰(zhàn)爭,社會主義革命,第三世界崛起,經濟、科技和文化大發(fā)展B.帝國主義戰(zhàn)爭和社會主義革命,冷戰(zhàn)和走向多極化,和平、改革與發(fā)展C.兩次大戰(zhàn),兩種制度,兩極格局,多極化趨勢,革命與改革,和平與發(fā)展D.一戰(zhàn)和二戰(zhàn),冷戰(zhàn)及局部戰(zhàn)爭,殖民體系瓦解,經濟、科技和文化大發(fā)展參考答案:C考察20世紀世界歷史發(fā)展的特點。題干反映的是對20世紀世界歷史發(fā)展所做的高度概括,結合所學知識及選項的表述可知:C項最為準確,符合歷史發(fā)展的特點,最容易為人們所接受。故應選C。24.錢玄同1913年在浙江就職教育司長時,身穿孔子時代的深衣玄冠到軍政府報到,并發(fā)表《深衣冠服考》向全社會推廣,但不幾年,卻宣揚“共和與孔經絕不能共存”。這說明A.民族危機進一步加深
B.發(fā)展教育必先實現(xiàn)共和C.錢玄同對儒學態(tài)度搖擺不定
D.儒家思想在中國影響深遠參考答案:D【試題解析】民族危機加深與材料無關,故A項錯誤;材料也沒有涉及教育與共和的關系,故B項錯誤;材料也不能說明錢玄同對儒學態(tài)度搖擺不定,而是在不同的時間段,錢玄對儒學的認識發(fā)生了變化,故C項錯誤;從錢玄同推廣孔子時代的服飾到后來宣揚“共和與孔經絕不能共存”,無不體現(xiàn)出儒家思想在中國影響深遠,故D項正確。25.難民墾殖是抗戰(zhàn)時期救濟難民最主要的救濟方式,即“寓救濟于生產”的舉措之一,1942年部分墾荒區(qū)域如下表:星區(qū)名稱墾民人數(shù)已墾地畝面積陜西黃龍山墾區(qū)35860176959江西安康墾區(qū)215139959四川東山墾區(qū)6602035國民政府的這一舉措A.將難民看成了國家的重累B.充實了糧食和增強了凝聚力C.開展了國民經濟建設運動D.受到了國人安土重遷的影響參考答案:B1942年是抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵華給中國造成深重災難。國民政府實行難民墾殖的救濟難民方式,一方面獲得更多的糧食,另一方面難民得到安置,增強了中華民族團結抗日的凝聚力。故答案為B項。A、D項材料不能反映,排除;開展國民經濟建設運動是在抗戰(zhàn)全面爆發(fā)前,排除C項。26.右圖所代表的組織所致力的中心任務是:
A、維護國家的和平和安全
B、促進知識經濟發(fā)展
C、減輕發(fā)展中國家的債務
D、促進全球貿易自由化
參考答案:D27.法國史學家在《舊制度與大革命》一書中寫道,法國大革命實際上并不是發(fā)生在受壓最緊的時候,而是發(fā)生在原壓得很緊,然后逐漸放松的時候。路易十六時期改革已經開始,改掉了一部分,使得沒有改的這一部分顯得分外觸目,從而引發(fā)了法國大革命。這表明法國大革命的發(fā)生是路易十六時期A.改革進程不平衡的結果B.弱化專制統(tǒng)治的結果C.改革不成功的結果D.改革目標偏激導致的參考答案:B試題分析:本題目考查學生全面解讀材料的能力。法國大革命時的當時法國是封建專制統(tǒng)治。由材料“路易十六時期改革已經開始,改掉了一部分,使得沒有改的這一部分顯得分外觸目,從而引發(fā)了法國大革命。”,可見作者是強調法國大革命的發(fā)生是路易十六時期弱化專制統(tǒng)治的結果。故選B??键c:近代西方民主政治的確立與發(fā)展·民主政治的擴展·法國大革命28.1874年,巴黎一小撮舉止落拓的年輕人舉辦了自己的畫展,對“感官印象”的推崇和對外在的光色瞬間的捕捉,開啟了一個嶄新的美學世界。這一“美學世界”()A.得到當時主流美術界認可 B.表露對“理性王國”的失望C.誕生出莫奈等美術界大師 D.注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實的無情參考答案:考點:印象畫派.分析:本題解答的關鍵是從“對“感官印象”的推崇和對外在的光色瞬間的捕捉”切入,結合19世紀的文學藝術進行思考.解答:印象主義畫家認為,自然界的一切事物都應從光的角度來體現(xiàn),但也離不開與色彩的結合.所以材料中“對“感官印象”的推崇和對外在的光色瞬間的捕捉”描述的是印象主義繪畫.莫奈是印象畫派的代表.故選C.29.觀察《玄奘西行圖》,可獲取的歷史信息有:①事件處于開元盛世②路線以長安為起點③此行承載文化交流④唐朝勢力已達中亞A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④參考答案:C30.冷戰(zhàn)格局是人類社會在應對現(xiàn)代性矛盾和危機過程中依據(jù)不同的政治理念追求不同的發(fā)展目標所導致的制度性裂變”。材料認為“冷戰(zhàn)格局”形成的主要原因是A.社會制度與意識形態(tài)差異
B.戰(zhàn)時同盟解體C.美蘇兩國爭奪世界霸權
D.國家實力變化參考答案:A二、非選擇題(共40分)31.閱讀下列材料,回答問題。
材料一
在地理大發(fā)現(xiàn)時代以前,中華文明和西方文明之間曾有過一些時斷時續(xù)的交往。但這兩個文明的直接碰撞,還有待于歐洲獲得足夠的力量能有力而持續(xù)地到達中國。
——摘編自徐中約《中國近代史》
(1)請用史實舉例說明材料一中兩個文明之間“時斷時續(xù)的交往”。“歐洲獲得足夠的力量"與哪個重大歷史事件有關?(5分)
材料二40年代最早開眼看世界的人物,在民族戰(zhàn)爭失敗后提出“
”的命題。在這個命題里,反抗西方的侵略與學習西方先進事物是統(tǒng)一的。這種統(tǒng)一,以其所包含的時代內容而代表了近代中國的歷史方向。中國社會經歷了從中世紀到近代社會的艱難變革。40年代、60年代、90年代因之前后相接,成為新陳代謝的三個歷史環(huán)節(jié)。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
(2)結合所學知識指出材料一中的“命題”是指什么?“60年代、90年代的新陳代謝”分別是指什么歷史事件?
(6分)
材料三
20世紀上半期的震蕩是世界現(xiàn)代化進入新階段后轉型期的震蕩,是生產力獲得了巨大發(fā)展,而生產關系和上層建筑沒有隨之進行相應的調整,引起社會矛盾激化所造成的。社會動蕩、戰(zhàn)爭和危機暴露出了癥結所在,為二戰(zhàn)后的改革和調整指明了方向。與20世紀上半期的震蕩相比,第二次世界大戰(zhàn)后,現(xiàn)代化進入穩(wěn)定發(fā)展時期。凱恩斯主義普遍被發(fā)達國家接受……
——摘編自《歷史學習精要》
(3)依據(jù)材料三并結合所學知識,簡要概括第二次世界大戰(zhàn)后,世界現(xiàn)代化進入穩(wěn)定發(fā)展時期的諸多有利因素。(8分)參考答案:32.【中外歷史人物評述】閱讀下列材料,回答相關問題:材料一、1899年,當大英帝國的地位受到布爾戰(zhàn)爭(英國人和布爾人為爭奪南非殖民地的戰(zhàn)爭)挑戰(zhàn)時,甘地自愿服務組織了一個志愿戰(zhàn)地救援隊……1906年,面臨祖魯人(南部非洲民族之一)的叛亂,甘地再次組織擔架隊,服務直到叛亂被平息……1914年,英國與德國爆發(fā)戰(zhàn)爭(第一次世界大戰(zhàn))時,甘地在倫敦又招募了一支志愿救護車隊……。甘地之所以這樣不遺余力的竭誠奔走,是相信,憑借著這樣的付出,能夠為印度同胞在帝國中贏得一種完全平等地位?!獎P瑟琳·布什《甘地》材料二、1919年4月13日,阿姆利則賈利安瓦拉巴格廣場,聚集著錫克教徒,印度教徒和穆斯林教徒。戴爾將軍(英國軍官)帶著五十個士兵進入廣場架起機槍,在事先沒有任何警告的情況下,向人群開槍掃射,379人中彈身亡,1137人受傷,……,甘地退還了兩枚在布爾戰(zhàn)爭中獲得的不列顛榮譽勛章,成為印度民族獨立運動的領袖?!は囊晾铡陡实氐奈淦鳌凡牧先?、1930年3月12日,61歲的圣雄甘地率領78名非暴力運動積極分子,從古吉拉特邦艾哈邁達巴德市徒步到丹迪游行,游行共持續(xù)25天,行程達388公里,……當甘地長途跋涉到達海邊雙手捧起一把鹽時,英國殖民當局為之震動。史學家認為,正是這次“鹽游行”……迫使英國殖民當局舉行正式談判,并且最終使印度在1947年取得獨立。這次游行被稱作是印度獨立奮斗史上一個重要轉折點?!队《龋褐匮荨胞}游行”》(1)依據(jù)材料一指出甘地對待英國當局的態(tài)度和目的。(2分)(2)導致材料二中甘地退還“勛章”的事件是什么?為此,甘地領導印度人民進行了什么斗爭?(2分)(3)據(jù)材料三并結合所學知識,指出材料描述的具體事件及其影響。(3分)(4)綜合上述材料,甘地對待英國殖民當局的態(tài)度發(fā)生了什么變化?這種變化說明了什么?(3分)參考答案:(1)態(tài)度:與英國合作。(1分)目的:為印度在英帝國中贏得完全平等地位。(1分)(2)事件:阿姆利則慘案。(1分)斗爭:甘地發(fā)起非暴力不合作運動。(1分)(3)事件:食鹽進軍;影響:是印度獨立奮斗史上的轉折點;沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治。(4)變化:由合作到不合作(由支持到反抗)。說明:印度民族意識的覺醒,斗爭覺悟提高33.材料一法西斯極端民族主義和種族主義與新航路開辟以來的西方殖民主義所實施的極端民族主義和種族主義一脈相承,由于特定的歷史原因及背景,國際國內社會、經濟、政治、民族等矛盾和問題激化裂變,成為法西斯反動政權的重要理論資源和行動綱領,掛制了社會主要輿論?!幾择R俊毅《論二戰(zhàn)中的極端民族主義和種族主義》材料二聯(lián)邦德國成立后,阿登納以政府總理的身份呼吁“德國人民有責任作道德和物質上的補償”。1970年,時任總理的勃蘭特向華沙猶太人殉難者紀念碑下跪,更是把懺悔文化推到了頂點。戰(zhàn)后初期,各地的小劇場、歌舞廳、報告廳等就開始涌現(xiàn),僅柏林一地就有2000多個,大多沒有暖氣,饑腸轆轆的參與者在寒冷中聽報告、看演出,樂在其中。同時法蘭克福取代萊比錫成為國家圖書出版中心,各地圖書館大增,短期內數(shù)量就翻了一番?!獡?jù)《戰(zhàn)后德國經濟復興的原因》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析德國法西斯專政建立“特定的歷史原因”(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括二戰(zhàn)后德國對法西斯罪行深刻反思產生的影響參考答案:(1)德國保留了大量軍國主義、封建殘余;“一戰(zhàn)”戰(zhàn)敗以及《凡爾賽和約》對德國的掠奪性懲罰;1929~1933年經濟危機沖擊;魏瑪共和國政府軟弱無能,納粹黨的蠱惑宣傳(2)主動承擔戰(zhàn)爭責任,提高德國的國際地位;為歐洲和世界和平發(fā)展作出重大貢獻;有利于聯(lián)邦德國經濟發(fā)展;促進了歐洲的和解,加快歐洲的一體化進程;【詳解】(1)原因:根據(jù)材料“法西斯極端民族主義和種族主義與新航路開辟以來的西方殖民主義所實施的極端民族主義和種族主義一脈相”可知,德國保留了大量軍國主義、封建殘余;根據(jù)材料“國際國內社會、經濟、政治、民族等矛盾和問題激化裂變”并結合所學可知,一戰(zhàn)”戰(zhàn)敗以及《凡爾賽和約》對德國的掠奪性懲罰引起了德國民眾的復仇情緒,1929~1933年經濟危機沖擊激化了德國社會矛盾;根據(jù)材料“……法西斯反動政權的重要理論資源和行動綱領,掛制
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