拓展項(xiàng)目之高臺(tái)演講

拓展項(xiàng)目之高臺(tái)演講拓展項(xiàng)目之高臺(tái)演講高臺(tái)演講是在設(shè)定的高臺(tái)上，面對(duì)下面的眾多人，按照既定題目利用規(guī)定的時(shí)間方式進(jìn)行演講，以此鍛煉自己在特殊情況下的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。有人說：“演講就是生產(chǎn)力”，也有人說：“演講是領(lǐng)導(dǎo)力最重要的組成要素”。項(xiàng)目背景：大多數(shù)人都難以自如地在公眾面前表達(dá)自己。這種對(duì)個(gè)人能力的挑戰(zhàn)一向是很多人認(rèn)為的最困難的事，演講是一種非常重要的才能領(lǐng)導(dǎo)者和引領(lǐng)潮流的人物身上我們能看到這種才能，我們普通人是否可以有這種能力揮灑自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解呢?本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目給所有參加學(xué)員一個(gè)機(jī)會(huì)，也同時(shí)帶給學(xué)員們極大的個(gè)人挑戰(zhàn)去面對(duì)，很多人不愿當(dāng)眾講話的主要原因是由于畏懼和恐懼心理。有這么一個(gè)很有名的'故事：羅馬的斗獸場(chǎng)上，一個(gè)角斗士與一個(gè)獅子在戰(zhàn)斗。最終角斗士筋疲力盡地?cái)〉瓜铝?，獅子準(zhǔn)備吃掉他時(shí)，角斗士對(duì)著獅子耳說幾句話，獅子頓時(shí)奪門而逃。大家問他對(duì)獅子講了什么，他說：“我說這里有一條規(guī)定，若吃了我，它必須上講臺(tái)講幾句話?！边@種恐懼心理的威力可見一斑，在統(tǒng)計(jì)中，人們把公眾演講列為僅次于死亡的第二個(gè)恐怖事情。很少有人在公眾演講前不感到恐慌，除非他生來(lái)有著不可抑制的表現(xiàn)力和相關(guān)的才能。項(xiàng)目描述：高臺(tái)演講是在一個(gè)假設(shè)好的的高臺(tái)上，面對(duì)下面的眾人，按照既定題目在規(guī)則規(guī)定的時(shí)間方式進(jìn)行演講，鍛煉自己在緊急情況下的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。演講規(guī)則：1、這是每個(gè)學(xué)員都必須參加的挑戰(zhàn)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，所有學(xué)員輪流占到高臺(tái)上進(jìn)行演講。2、演講從站到臺(tái)上那一刻開始，演講時(shí)間是6分鐘，6分鐘內(nèi)必須停止，演講時(shí)間不能少于4分鐘。3、用2分鐘講講你的過去，用2分鐘講講你的現(xiàn)在，用2分鐘講講你規(guī)劃中的未來(lái)。4、如果演講結(jié)束時(shí)間還沒有到，而你已經(jīng)講完你的內(nèi)容那么可以隨便講些其他你感興趣的話題。5、當(dāng)每位學(xué)員在高臺(tái)上進(jìn)行演講時(shí)，下面的學(xué)員（除去特殊情況下需要監(jiān)控安全的學(xué)員）要全神貫注目視演講學(xué)員，并且每分鐘要鼓掌一次，以示激勵(lì)。6、當(dāng)最后演講結(jié)束時(shí)，大家要對(duì)剛剛進(jìn)行演講的學(xué)員進(jìn)行鼓掌慶祝并以更熱烈的掌聲歡迎下一名演講者。7、不限制演講以何種體裁進(jìn)行，對(duì)演講者的身體動(dòng)作也沒有限制，必須注意高臺(tái)上學(xué)員的安全。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在公眾面前的語(yǔ)言表達(dá)能力;2、時(shí)間的掌控和感覺能力;3、體驗(yàn)壓力下的表達(dá)組織能力;4、對(duì)主題任務(wù)的全面掌握和分配能力;5、學(xué)習(xí)和傾聽能力;6、感受不同人員的不同心智模式，發(fā)現(xiàn)自己。項(xiàng)目結(jié)束分享和討論點(diǎn)：1、還沒有上臺(tái)之前，你是什么心情?想要說的話都在心里打了草稿了嗎?2、上臺(tái)之后，當(dāng)你目視下面觀眾時(shí)，是什么樣的心情?有沒有影響到你的發(fā)揮?有沒有畏懼心理?3、上臺(tái)之后，你是否有意回避觀眾的目光?你是如何調(diào)整自己的視線的?4、你的表達(dá)流利嗎?有沒有許多重復(fù)的話語(yǔ)出現(xiàn)?如果寫成草稿會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)嗎?5、前面學(xué)員的表達(dá)方式和主題論述方向?qū)δ阍斐闪擞绊憜?你如何保持自己演講的特色?6、如果前面的學(xué)員表現(xiàn)很優(yōu)秀，語(yǔ)言鮮明生動(dòng)，發(fā)言流暢，將會(huì)對(duì)你的演講帶來(lái)正面影響還是負(fù)面影響?為什么?7、觀眾對(duì)你的鼓掌激勵(lì)使你更加緊張還是略有