山西省臨汾市李堡中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)期末試題含解析_第1頁
山西省臨汾市李堡中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)期末試題含解析_第2頁
山西省臨汾市李堡中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)期末試題含解析_第3頁
山西省臨汾市李堡中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)期末試題含解析_第4頁
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文檔簡介

山西省臨汾市李堡中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.等質(zhì)量的下列物質(zhì)與足濃鹽酸反應(yīng)(必要時可加熱),放出Cl2物質(zhì)的量最多的是A.

B.

C.

D.參考答案:C試題分析:在氧化還原反應(yīng)中元素的原子獲得的電子數(shù)目越多,則產(chǎn)生的氯氣的物質(zhì)的量就越多。A.KMnO4每1mol會得到5mol的電子;B.MnO2每1mol會得到2mol的電子;C.KClO3每1mol會得到5mol的電子;D.NaClO每1mol會得到2mol的電子;所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)目最多的是KMnO4、KClO3;由于KClO3反應(yīng)時氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物都是氯氣,因此當(dāng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目相等時產(chǎn)生的氯氣KClO3多,故選項是C。2.下列離子方程式表達的反應(yīng)事實正確的是

A.Fe3O4與稀硝酸反應(yīng):Fe3O4+8H+

2Fe3+十Fe2++4H2O

B.向硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液:Ba2++So42-

BaSO4↓

C.向碳酸鈣中加入稀鹽酸:CO32-+2H+

CO2↑十H2O

D.含0.4molFeBr2溶液與0.4mol的Cl2恰好完全反應(yīng):2Fe2++2Br一十2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-參考答案:D略3.用特殊方法把固體物質(zhì)加工到納米級(1~100nm,1nm=10-9m)的超細粉末粒子,然后制得納米材料。下列分散系中的分散質(zhì)的粒子直徑和這種粒子具有相同數(shù)量級的是()A.溶液

B.懸濁液

C.膠體

D.乳濁液參考答案:C略4.已知以下反應(yīng)可用于去除大氣中的污染:NO2+NH3+O2——N2+H2O(未配平)。若NO2、NH3、O2三者恰好反應(yīng),則體積比可能是A.2:4:1

B.2:1:2

C.l:1:1

D,l;4:3參考答案:A設(shè)NO2、NH3、O2的體積比為x:y:z,三者恰好反應(yīng),根據(jù)電子得失守恒,4x+4z=3y,將選項的數(shù)值逐個代入,只有A選項符合。5.固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學(xué)方程式是CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol,某科學(xué)實驗將6molCO2和8molH2充入一容積為2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中實線所示(圖中字母后數(shù)字表示對應(yīng)的坐標(biāo)):下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)在低溫條件下能自發(fā)進行B.曲線Ⅰ改變的條件可能是升高溫度C.若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是:K2>K>K1D.容器內(nèi)氣體平均摩爾質(zhì)量不再改變說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)參考答案:C解析:A、CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol,低溫條件下,△G=△H﹣T?△S<0,反應(yīng)自發(fā)進行,故A正確;B、對于可逆反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol,正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),由圖可知,曲線Ⅰ最先到達平衡,平衡時氫氣的物質(zhì)的量增大,故改變條件應(yīng)增大反應(yīng)速率且平衡向逆反應(yīng)移動,可以采取的措施為升高溫度,故B正確;C、平衡常數(shù)只受溫度的影響,該反應(yīng)放熱,升高溫度平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小,曲線Ⅰ溫度最高,曲線Ⅱ次之,故K>K2>K1,故C錯誤;D、該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積減小的放熱反應(yīng),當(dāng)該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,容器內(nèi)氣體平均摩爾質(zhì)量不再改變,故D正確.故選:C.6.下列關(guān)于鐵的敘述正確的是①鐵能被磁鐵吸引,但純鐵易銹蝕。②在人體的血紅蛋白中含有鐵元素。③鐵位于周期表中的第四周期第ⅧB族。④鐵能在氧氣中劇烈燃燒,但不能在水蒸氣中燃燒。⑤鐵與硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物僅是Fe(NO3)3。

⑥不能通過化合反應(yīng)生成FeCl2和Fe(OH)3。A.①③

B.②④

C.②⑤

D.④⑥參考答案:B略7.下列敘述中,正確的是(

A.金剛石是碳的一種同位素

B.硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

C.離子化合物均屬于強電解質(zhì),都易溶于水

D.離子鍵、共價鍵都屬于靜電作用參考答案:答案:D8.根據(jù)元素周期律和元素周期表。

A.H3BO3的酸性比H2CO3

B.Mg(OH)2的堿性比Be(OH)2的強

C.HCI、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次增強

D.若M+與R2-核外電子.層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù)R>M參考答案:略9.食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如下:下列敘述錯誤的是A.苯氧乙酸中的所有碳原子一定在同一個平面上

B.菠蘿酯的分子式為C11H12O3C.步驟⑵中烯丙醇(CH2=CHCH2OH)的核磁共振氫譜上有三種類型的氫原子吸收峰D.苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

參考答案:AC10.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是:

A.已知:共價鍵C-CC=CC-HH-H鍵能/kJ·mol-1348610413436則可以計算出反應(yīng)的ΔH為-384kJ·mol-1

B.將足量SO2通入Ba(NO3)2溶液中有沉淀生成的離子方程式,

3SO2+Ba2++2NO3-+2H2O=BaSO4↓+2NO+2SO42-+4H+

C.電解稀硫酸不可能發(fā)生的反應(yīng):Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

D.1000℃時,Na2SO4與H2發(fā)生反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)Na2S(s)+4H2O(g)

△H﹥0,反應(yīng)達到平衡后,將體系中的Na2S(s)全部移走,平衡不移動參考答案:B略11.參考答案:D12.下列各選項中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示變化的是選項甲乙丙丁AAlAlCl3Al2O3NaAlO2BSH2SSO2SO3CNaNa2ONaOHNa2O2DN2NH3NONO2

參考答案:A13.X、Y、Z和W代表原子序數(shù)依次增大的4種短周期元素。X元素原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多1;Z與Y相鄰,Z比Y的電子數(shù)多8;W元素原子最外層電子數(shù)等于電子層數(shù)的2倍。下列說法正確的是(

)A.原子半徑Y(jié)>Z>WB.Y、Z和W三種元素位于同一周期C.Y元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物一定是強酸D.Y、Z的最高正價與最低負(fù)價絕對值之和均為8參考答案:D略14.如右圖裝置可用于收集SO2并驗證其某些化學(xué)性質(zhì),下列說法正確的是

參考答案:B略15.中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大,下列對文獻中記載的化學(xué)研究成果解讀錯誤的是A.《黃白第十六》中“曾青涂鐵,鐵赤如銅”其“曾青”是銅鹽B.《本草綱目》中記載了燒酒的制造工藝“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”?!耙詿茝?fù)燒二次……價值數(shù)倍也”。這里用到的實驗方法也適用于分離KNO3和NaClC.《天工開物》中“凡石灰經(jīng)火焚煉為

用”,其中的“石灰”指的是CaCO3D.《本草經(jīng)集注》有記載:“以火燒之、紫青煙起,乃真硝石也”,區(qū)分硝石(KNO3)和樸硝(Na2SO4),該方法利用了焰色反應(yīng)參考答案:BA.曾青涂鐵是一種可溶性銅鹽的溶液放入金屬鐵得到金屬銅的過程,“曾青”是可溶性銅鹽,選項A正確;B、《本草綱目》中記載了燒酒的制造工藝“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”?!耙詿茝?fù)燒二次……價值數(shù)倍也”。這里用到的實驗方法是蒸餾,但分離KNO3和NaCl必須用重結(jié)晶,不符合,選項B錯誤;C.石灰石加熱后能制得生石灰,“石灰”指的是碳酸鈣,選項C正確;D、利用了鉀的焰色為紫色,鈉的焰色為黃色進行區(qū)分鉀鹽和鈉鹽,選項D正確。答案選B。點睛:本題考查化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系,題目難度不大,要求學(xué)生能夠用化學(xué)知識解釋化學(xué)現(xiàn)象,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(每空2分)(共16分)有一白色固體混合物,可能含有的陰、陽離子分別是陽離子K+Ba2+Ag+Mg2+NHNa+陰離子SOSOCOAlO為了鑒定其中的離子,現(xiàn)進行如下實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象,填寫下列空格:(1)取該粉末,加水后得到無色溶液,且未嗅到氣味;用pH試紙測得溶液的pH為12。由此可推出肯定不存在的離子是

(2)向溶液中滴加鹽酸溶液,開始有沉淀生成,繼續(xù)滴加,沉淀消失,同時有無色無味氣體逸出。由此可推出肯定存在的離子是

,肯定不存在的離子是

(3)尚待檢驗的離子是

,

其檢驗方法

參考答案:(每空2分)(共16分)(1)NH、Ag+、Mg2+(2)AlO、CO;

Ba2+、SO(3)Na+、K+、SO;通過焰色反應(yīng)可檢驗Na+、K+是否存在,SO可用鹽酸酸化的BaCl2溶液檢驗略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(16分)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。圖M2-7是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:圖M2-7

已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O。②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。③160g/LNaOH溶液是指160gNaOH固體溶于水制得體積為1L的溶液。(1)160g/LNaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol/L。若要計算該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還需要的一個條件是__________________(用文字說明)。(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是________(選填序號)。A.將SO2氧化成SO3,增強酸性B.稀釋ClO2以防止爆炸C.將NaClO3還原成ClO2(3)吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是__________________________。(4)在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,所以吸收塔中應(yīng)維持NaOH稍過量,判斷NaOH是否過量的簡單實驗方法是__________________________。(5)從濾液中得到NaClO2·3H2O粗晶體的實驗操作依次是________(選填序號)。A.蒸餾B.蒸發(fā)C.灼燒D.過濾E.冷卻結(jié)晶要得到更純的NaClO2·3H2O晶體必須進行的操作是________(填操作名稱)。參考答案:(16分)(1)4(1分)溶液的密度(2分)(2)B(2分)(3)2ClO2+2NaOH+H2O2===2NaClO2+O2↑+H2O(3分)防止H2O2受熱分解(2分)(4)連續(xù)測定溶液的pH(2分)(5)BED(2分)重結(jié)晶(2分)略18.現(xiàn)有由等質(zhì)量的NaHCO3和KHCO3組成的混合物ag與100mL鹽酸反應(yīng)。(題中涉及的氣體體積均以標(biāo)準(zhǔn)狀況計,填空時可用帶字母的式子表示,可不化簡)(1)該混合物中NaHCO3和KHCO3的物質(zhì)的量之比為__________。(2)如果碳酸氫鹽與鹽酸恰好完全反應(yīng),則鹽酸中的HCl的物質(zhì)的量為__________mol。(3)如果鹽酸過量,生成CO2的體積是__________L。(4)如果反應(yīng)后碳酸氫鹽有剩余,鹽酸不足量,要計算生成CO2的體積,還需要知道__________________。參考答案:略19.鋅和鋁都是活潑金屬,其氫氧化物既能溶于強酸,又能溶于強堿。但是氫氧化鋁不溶于氨水,而氫氧化鋅能溶于氨水,生成Zn(NH3)。回答下列問題:(1)單質(zhì)鋁溶于氫氧化鈉溶液后,溶液中鋁元素的存在形式為

(用化學(xué)式表示)。(2)寫出鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

。(3)下列各組中的兩種溶液,用相互滴加的實驗方法即可鑒別的是

。①硫酸鋁和氫氧化鈉

②硫酸鋁和氨水

③硫酸鋅和氫氧化鈉

④硫酸鋅和氨水(4)寫出可溶性鋁鹽與氨水

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