2020年哈爾濱市南崗區(qū)中考化學三模試卷

2020年哈爾濱市南崗區(qū)中考化學三模試卷一、單選題（本大題共15小題共30.0分）

“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康，下列食物中富含維生素的

米飯

B.

黃瓜

C.

雞蛋

D.

鴨肉

下圖所示的基本實驗操作符合操作規(guī)范的是

點燃酒精燈

B.

檢查氣密性

C.

給液體加熱

D.

稱量藥品質量

下列過程中發(fā)生化學變化的

鐵生銹

B.

水結冰

C.

海水曬鹽

D.

碘升華

下列關于物質用途的描述不正確的食鹽可用作調味品C.干冰可用于人工降雨

B.D.

氫氧化鈉能改良酸性土壤鹽酸可用于金屬除銹

生活處處有化學，下列有關化學知識在生活中應用的說法中錯誤的)B.C.D.

鐵鍋清洗干凈后要用抹布擦干，目的是防止鐵鍋生銹用酵母發(fā)酵蒸饅頭加入適量的純堿，可以除去發(fā)酵時產(chǎn)生的乳酸并使饅頭更疏松天然氣中加入具有惡臭味的乙硫醇，用以警示天然氣泄漏把富含維生素的黃瓜進行熗炒，味道更可口。營養(yǎng)更豐富

很多化學變化都伴隨一些實驗現(xiàn)象，下列現(xiàn)象正確的(B.C.D.

紅磷在空氣中燃燒有白霧生成碳在空氣中燃燒發(fā)白光鋁放入硫酸銅溶液，有紅色物質生成酸除鐵銹，溶液顏色變?yōu)闇\綠色

下列應用和相應的原用學程式表及基本反應類型都正確的)

金屬鋁放罝在空氣中形成氧化膜+

氧化反應B.

用氫氧化鋁治療胃酸過多

復解反應C.

比較銅和銀的活動性強+

置反應D.

用鹽酸除鐵銹

復分解反應

191938

“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的B.C.D.

缺碘會引起骨質疏松、佝僂病等使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病元素周期表中的各種元素都是人體所必需的誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽，應立即服用牛奶或雞蛋清緩解中毒，并及時送醫(yī)

截止到22日，全國有6省相繼確診104例H7N9禽流感患者，其21人死亡。此次禽感病毒在人類身上發(fā)現(xiàn)并致人死亡全首進行預防需服用相關中藥其中包括板蘭根沖劑，而板蘭根沖劑的主要成分中有單棕櫚酸甘油，列有關此化學式的說法正確的是B.C.D.

該分子中由碳、氫、氧三種元素構成該分子中的各元素的質量比為19：：4該分子中碳元素的質量分數(shù)最大該分子中的原子個數(shù)為60下有關資源和境的敘述正確的B.C.D.

空氣中含量最多的單質約占空氣總體積地球上可利用的淡水只約占陸地水0.4%農(nóng)業(yè)和園林為了節(jié)約用水，把大水漫灌改為噴灌，可節(jié)約用以廢舊金屬回收循環(huán)利用，可節(jié)約能源和資源下有關事實的釋，錯誤的B.C.D.

一氧化碳和二氧化碳的化學性質不分的構成不同硫和磷的元素種類不質數(shù)同金剛石和石墨的物理性質不同組成元素不同硫在氧氣中和在空氣中燃燒的火焰顏色不氧濃度不同有瓶無色溶液可能含有硫酸、硫酸銅、硝酸鈉和碳酸鈉中的幾種物質?，F(xiàn)將該溶液分別做如下實驗：若入適量氯化鋇溶液并過濾，得白色沉淀及無色濾液；若入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則下列對該溶液及所做實驗的描述正確的B.

該溶液中一定不含硫酸和硝酸鈉該溶液中可能含有硝酸鈉，一定不含硫酸銅

2222)C.C.D.

產(chǎn)生的白色沉淀及氣體分別是碳酸鋇和二氧化碳實驗所得濾液中一定含有氯化鈉和硝酸鈉兩種溶質如，是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)圖判斷下列說法正確的)B.

硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度時，硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液各100g，分別降時兩種溶液析出的晶體質量相等C.D.

使氯化鈉從其溶液中結晶的最好方法是蒸發(fā)溶劑時，飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)下除雜所選用試劑與操作方法均正確的選項

物質括內(nèi)為雜質

除雜試劑

實驗操作A

水

溶解、過濾、干燥B

灼熱

洗氣C

2

過量

2

溶液

過濾D

2

少量稀鹽酸

蒸發(fā)結晶

A

B.

B

C.

C

D.

D從瓶久置的氫氧化鈉固體中取2于燒杯中，向其中加入足量的水，充分溶解后，加入適量氫氧化鋇溶液使其恰好完全反應，過濾，將濾液蒸干得固體，則該瓶固體中變質的氫氧化鈉占原氫氧化鈉固體的質量分數(shù)

B.

C.

D.

二、填空題（本大題共3小題，13.0分下化肥中，屬于復合肥的_

222

汽是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具．對車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止生銹，原因．

汽制造需要消耗大量的鋼鐵．工業(yè)煉鐵時，一氧化碳和赤鐵礦發(fā)生反應的化學方程式為______．人利用汽油燃燒時放出的熱能開動汽車．下列有關說法不正確的填字母．汽燃燒屬于含、H的機物與空氣中氧氣發(fā)生的化學反應禁含鉛汽油是因為它燃燒時放熱較少C.汽車使用氫氧燃料電池代替普汽油可以減少環(huán)境污染燃燃燒是將化學能轉化為熱的變化．下是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答下列問題：在B圖將相關粒子圖形補充完整；此化前后發(fā)生改變的粒子_；從觀角度解釋此反應為化合反應的原____________________________。三、推斷題（本大題共1小題，4.0分）19.

AB、C、E是初中化學常見的物質A是理的主要成分D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)C轉化為E的應類型為化合反應各物質之間的相互關系圖所“一”表示相鄰的兩種物質間能發(fā)生反應；“”表示兩種物質間的轉化關系；部分反應物、生成物已略去?；卮鹣铝袉栴}?；瘜W式_____的途為_。和E反應的化學方程式為______。發(fā)生的反應填“屬于”或“不屬于”復分解應。四、簡答題（本大題共1小題，6.0分）

20.

為了測定金屬鎂樣品中鎂的質量分雜質不含鎂元素溶水不與其它物質發(fā)生反，進行了如下實驗：請回答下列問題：上實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式。根已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質質的比例式。此樣品中鎂的質量分數(shù)為______用的鹽酸配制上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質_。若反應后的濾液蒸發(fā)，無晶體析出，所得溶液中溶質的質量分數(shù)_____。若生產(chǎn)含的合金960，需要上述金屬鎂樣品的質量_。五、探究題（本大題共3小題，17.0分21.

某化學興趣小組對“大理石與稀鹽酸反應快慢的影響因素”進行了探究?！咎岢鰡栴}】大理石與稀鹽酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？【猜想與假設】可與稀鹽酸的質量分數(shù)有關可與大理石形狀有關?！驹O計并實驗】用不同質量分數(shù)的稀鹽酸和不同形狀的大理石進行如表實驗：稀鹽酸的質量分均大石形均取氧化碳的體積實驗編號取

均收集1分

塊狀粉末塊狀粉末

丟失【收集證據(jù)】要比較不同形狀的大理石對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號__________

【得出結論成兩實驗后得出的結是?！驹u價與反思】如表是第組實驗的詳細數(shù)據(jù)。時段秒

的體積

上表格可知，從第60秒始反應的速率減，其原因______________________由沒有及時記錄數(shù)據(jù)，導致第組實驗數(shù)據(jù)丟失，你認為合理的數(shù)據(jù)是填序號。22.實驗是行科學探究的主要方法。請根據(jù)裝置回答下列問題：儀名稱_。實室選用A裝制取氧氣的化學方程______。實室制

，裝置C與相比，其優(yōu)點；若用G裝置收集氣體，氣體應從______填“c或“”端入。23.某化學趣小組同學查閱資料了解到井鹽中?；斓荣|，于是取其中兩種物質進行模擬探究?！咎岢鰡栴}】所取兩種物質可能是什么？【實驗探究1A同學取少量樣品加入到足量的水中觀發(fā)現(xiàn)溶液底部有色固體，于是他得出樣品中一定含有?！痉此寂c評價】請你評價A同的結論是否正并說明原因?！緦嶒炋骄緽同取實驗1的固液混合物，過濾向濾液中加入少量稀鹽酸，觀察到溶液中產(chǎn)生氣泡，得出樣品中一定含______，一定沒?！緦嶒炋骄緾同取實驗得溶液向中加入硝酸銀溶液觀到溶液中立即產(chǎn)生白色沉淀，進而得出樣品中一定含的論B同不同意C的點，原因是______?！痉此寂c總結學思考后樣足水充分溶解后液中加，

再過濾，再向濾液中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明的論正確?！颈磉_與交流】同學們根據(jù)以上探究過程總結出，在確定溶液中溶質成分時，所加試劑應注意______。

【答案與析】1.

答：解：：米中富含糖類，故錯誤；黃中含維生素，故正確；C.雞蛋中富含蛋白質，故錯誤；鴨中富含蛋白質，故錯誤。故選：。根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析解答。本題利用生活實際問題考查營養(yǎng)素的來源、化學元素與人體健康問題。2.

答：解：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項解答此類試題的關鍵。根酒精燈的使用方法進行分析判斷；根檢裝置氣密性的方法進行分析判斷；C.根據(jù)給試管中的液體加熱的方進行分析判斷；根托盤天平的使用方法進行析判斷。使酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；檢裝氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C.給液體加熱時，用酒精燈的外加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤；使托盤天平稱物時：左托盤稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯誤。故選。

3.

答：A解：：A、鐵生銹生成了主要成是氧化鐵的新物質，屬于化學變化，故A正；B水結冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B；C、水曬鹽是水分蒸發(fā)的過程，屬于物理變化，故C錯D、升是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，故D錯故選：A。本題考查學生對物理變化和化學變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒生成其他物質。一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。4.

答：解：：食的主要成分是氯化鈉，可用作調味品，故正確；氫化是一種堿，但是其具有強烈的腐蝕性，價格較高，不能用于改良酸性壤，故錯誤；C.干冰易升華，會吸收大量的熱可用于人工降雨，故正確；鹽能與金屬氧化物反應，所可用于金屬除銹，故正確。故選：。根氯化鈉的用途來分析；根氫化鈉的性質與用途來分析；C.根據(jù)干冰的性質與用途來分析根鹽酸的性質來分析。本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類的關鍵。5.

答：D解：：A、鐵鍋清洗干凈后要用布擦干，能隔絕水分，能防止鐵鍋生銹，故選項說法正確。B用母發(fā)酵蒸饅頭加入適量的純堿與酸反應生成二氧化碳氣以除去發(fā)酵時產(chǎn)生的乳酸并使饅頭更疏松，故選項說法正確。

33C天氣本身是一種無色、無味的氣體，泄漏時難于察覺時在天然氣中加入少量有惡臭味的乙硫醇，能便于人們及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄露，故選項說法正確。D、富維生素的黃瓜進行熗炒，會破壞維生素，故選項說法錯誤。故選：DA鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。B根據(jù)鹽的化學性質，進行分析判斷。C氣本身無色露易察覺加入有特殊氣味的物質便人們及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄露。D、據(jù)生素的性質，進行分析判斷。本題難度不大，掌握維生素的性質、防止鐵制品生銹的原隔絕氧氣和水、止爆炸的措施等正確解答本題的關鍵。6.

答：解：：A、紅磷在空氣中燃燒，生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。B碳在空氣中燃燒只能燒至紅熱，不會產(chǎn)生白光，故選項說法錯誤。C、放入硫酸銅溶液，生成硫酸鋁溶液和銅，有紅色物質生成，故選項說法正確。D、除銹，溶液顏色變?yōu)辄S色，故選項說法錯誤。故選：。A根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進行分析判斷。B根據(jù)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進行分析判斷。C、據(jù)金屬的化學性質，進行分析判斷。D、據(jù)的化學性質，進行分析判斷。本題難度不大，掌握酸的化學性質、金屬的化學性質、常見物質燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質顏色的變化。7.

答：D解：：A、該化學方程式書寫完正確，但氧化反應不是基本的反應類型，故選項錯誤。B該化學方程式配平錯誤，正確的化學方程式

3HCl3H，選項錯誤。32C、的金屬活動性比銀強，但氯化銀難溶于水，不能發(fā)生置換反應，故選項錯誤。D化方程式書寫完全正確該反應是兩種化合物相互交換成分生成種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確。

故選：D根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配；反應條件是否正確；和的標注是否正確。若化學方程式書寫正確，再據(jù)反應特征確定基本的反應類型化、分解、置換、復分。本題難度不大，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件再看氣體和沉淀，最后短線改成等號；掌握四種基本反應類型的特征是正確解答本題的關鍵。8.

答：D解：：A、缺碘引起甲狀腺腫大缺鈣會引起骨質疏松、佝僂病，故A錯；B缺氟易產(chǎn)生齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨病，故B錯誤；C、些微量元素是人體非必需元素，如鋁、鋇、鈦等；另一些則為有害元素，如汞、鉛、鎘等，故C錯；D、酸等含重金屬離子的鹽，會使蛋白質變質，故服用牛奶或雞蛋清等富含蛋白質的液體可以緩解中毒，并及時送醫(yī)，故D正確；故選：DA根據(jù)缺碘引起甲狀腺腫大分析；B根據(jù)缺氟易產(chǎn)生齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨病分析；C、據(jù)人體必需元素與非必需元素的分類分析；D、據(jù)金屬鹽中毒的解毒方法分析。本題屬于基礎題，掌握化學元素與人體健康的知識是解題的關鍵。9.

答：解：：A、分子是由原子構成的該分子中由碳、氫、氧三種原子構成的，故選項說法錯誤。B該分子中的各元素的質量比×：×：×：：，故選項說法錯誤。C、分子中碳原子的相對原子質量之和，原子的相對原子質量之和，原子的相對子質量之和，元素的相對原子質量之和最大，則碳元素的質量分數(shù)最高，故選項說法正確。D個分子是由個碳原子氫原子和氧原子構成的個分子中共含有61個子，故選項說法錯誤。故選：。

A根據(jù)分子是由原子構成的進行分析判斷。B根據(jù)化合物中各元素質量各原子的相對原子質原個數(shù)之比，進行分析判斷。C、據(jù)化合物中元素的質量分

相對原子質量原子個數(shù)相對分子質量

，行分析判斷。D、據(jù)個分子的構成進行分析判斷。本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解問題的能力。10.

答：D解：：A、空氣中含量最多的單是氮氣，約占空氣總體積，選項說法錯。B地球上可利用的淡水約占淡水儲量，選項說法錯誤。C、大水漫灌改為噴灌，可節(jié)約用以，故選項說法錯誤。D、舊屬回收循環(huán)利用，可節(jié)約能源和資源，故選項說法正確。故選：D本題難度不大，了解空氣的組成成分、水資源狀況等是正確解答本題的關鍵。11.

答：解：本題知識點較多但難度不大，平時要注意基礎知識的積累。一化碳和二氧化碳的化學性質不同，是因為一氧化碳和二氧化碳分子的構成不同，故正確；元的類是由質子數(shù)決定的，硫和磷的元素種類不--質子數(shù)不同，故正確；C.金剛石和石墨都是碳元素組成，是由碳原子直接構成的，碳原子的排列方式不同，導致二者的物理性質不同，故錯誤；硫氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)不同是因為氧氣含量不同，氧氣濃度越大，物質燃燒越劇烈，故正確。故選C。12.

答：解：若入適量氯化鋇溶液并濾，得白色沉淀及無色濾液，說明一定不是硫酸銅，能與氯化鋇反應生成白色沉淀的物質是硫酸或碳酸鈉；

110g2110g2若入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則是碳酸鈉，一定不是硫酸；A該溶液一定不含有硫酸，可能含有硝酸鈉，故A錯；B該溶液中可能含有硝酸鈉，一定不含硫酸銅，故B正；C、成的沉淀是碳酸鋇，生成的氣體是二氧化碳，故確；D、驗所得濾液中一定含有氯化鈉，不一定有硝酸鈉，故D錯誤；故選：BC根據(jù)物質的性質進行分析，氯化鋇能與含硫酸根或碳酸根離子的物質反應生成白色沉淀，碳酸能與鹽酸反應生成二氧化碳，而硫酸鋇不溶于鹽酸。本題考查了常見物質成分的推斷此題依據(jù)物質的性質以及物質間反應的實驗現(xiàn)象進行。13.

答：解：：A、在比較物質的溶解度，需要指明溫度，故A錯；B、時硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度t時，兩物質的溶解度相等，所時硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液各100g，分別降溫t時兩種溶液析出的晶體質量硝酸鉀大于氯化鈉，故誤；C氯鈉的溶解度受溫度變化影響不大以使氯化鈉從其溶液中結的最好方法是蒸發(fā)溶劑C正；D時鉀溶解度是以飽和硝酸鉀溶液的質質量分數(shù)是：210g

100%，故錯誤．故選：．根據(jù)固體的溶解度曲線可以查出某物質在一定溫度下的溶解度，從確定物質的溶解性比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小判物質的溶解度隨溫度變化的變化情況而斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的．本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．14.

答：A解：A易于難溶于水可取加水溶解過干的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確。

223223B能灼熱的氧化反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C

2

能與過溶反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氯鋇過的，符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、應與足量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，不能使用少量的稀鹽酸，否則不能全部除去雜質，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：A。根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除提純，指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條入試只與雜質反應，反應后不能引入新的雜是確解題的關鍵。15.答：A解：：設變質的氫氧化鈉質量為x，2NaOH，固體質量增加2232x

2622.6g20gx

262.6g

，x，該瓶固體中變質的氫氧化鈉占原氫氧化鈉固體的質量分數(shù)為：20g

故選：A。氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，根據(jù)反應的化學方程式及其質量關系可判斷氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉時的質量變化情況；將濾液蒸干得固體，該固體是沒有變質前的氫氧化鈉的質量，根據(jù)應的化學方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以計算該瓶固體中變質的氫氧化鈉占原氫氧化鈉固體的質量分數(shù)．差量法在計算中的應用很廣泛，解答的關鍵是要分析出物質的質量差與要求的未知數(shù)之間的關，再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解．

2424242433；故填：16.

答：

3解：：A、

24

中含有鉀元素，屬于鉀肥。B、

，中含有磷元素，屬于磷肥。C、

中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥。D、中有氮元素和鉀元素，屬于復合肥。故選：；補充。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解此類題的關鍵。17.

答：止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸

3CO2

?高溫

3CO2

B解：鐵銹是在氧氣和水的共作用下發(fā)生的；故填：防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸；一化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為

23

?高溫

2

3CO23

?高溫

3CO2

；汽燃燒是汽油中含、的機物與空氣中氧氣發(fā)生的化學反應，故說法正確．禁含汽油是為了防止空氣污染，故說法錯誤．C.汽車使用氫氧燃料電池代替普汽油可以減少環(huán)境污染，說法正確．燃燃燒是將化學能轉化為熱的化學變化，故說法正確．故選．鐵銹是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的；根工業(yè)煉鐵的原理找出反應物、生成物以及反應條件書寫方程式；汽燃燒是汽油中含、的機物與空氣中氧氣發(fā)生的化學反應．禁含汽油是為了防止空氣污染．C.汽車使用氫氧燃料電池代替普汽油可以減少環(huán)境污染．燃燃燒是將化學能轉化為熱的化學變化．本題從金屬的銹蝕、保存以及冶煉等方面全面考查了金屬的性質，是一道不錯的試題．

18.

答：氯子和參加反應的氫分子；兩分子反應生成另一種分子。解：本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵。由量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變以及氫和氯氣反應生成了氯化氫可知B圖中補充兩個氯化氫分子，如圖：由示中微粒的變化可以得出，在化學變化中，發(fā)生變的是氯分子和參加反應的氫分子；由示中微粒的變化可以得出，此反應為化合反應的原是：兩種分子反應生成另一種分子。19.

答：用作食品干燥劑

不于解：：A是理石的主要成分A是酸鈣D廣用于玻璃、造紙、紡織和滌劑的生產(chǎn)，則是碳酸鈉A溫分解生成氧化鈣和二氧化碳C轉化為的反應類型為化合反應，則C是氧化鈣，E是氫氧化鈣，且D和E發(fā)生反應，經(jīng)過驗證，推導正確。是酸鈣，其化學式為

；是化鈣，可用作食品干燥劑；是酸鈉是氧化鈣和E反的學方程；的反應是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，不屬于復分解反應；故答案為：；用食品干燥劑；；

不于。A是理石的主要成分A是酸鈣D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則D是酸鈉，A高分解生成氧化鈣和二氧化碳轉化為的反應類型為化合反應，則C是化鈣，E是氫氧化鈣，且D和E發(fā)生反應，然后將推出的物質進行驗證即可。在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。20.答：

73x

45t解：：實驗過程中發(fā)生反應是鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣應化學方程式

。由于所加鹽酸為同一鹽酸，且根據(jù)第一次150g稀酸完全反應生成氫氣0，以繼續(xù)加入稀鹽酸恰好完全反應，則生成的氫氣的質量總量第一次所加的稀鹽酸中溶質質量為x73x設鎂樣品中鎂的質量分數(shù)為y，耗的鹽酸的質量分數(shù)為，生成的氯化鎂的質量為95y

用濃鹽酸配制上稀鹽酸，所需濃鹽酸的質量為

若將反應后的濾液蒸04.4，無晶體析出，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為

73x??eq\o\ac(△,73x??eq\o\ac(△,?)?19g5g×96%+200g?0.4g

若要生產(chǎn)含的鋁合金960，需要上述金屬鎂樣品的量4.5%96%故答案為：2HClMgCl。22(2)2

。0.3g。。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)逐一結合對應的化學方程式分析和計算。根據(jù)化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程完整。21.

答：收集證據(jù)；【得出結論】大理石形狀相同時，稀鹽酸的質量分數(shù)越大，反應越快；【評價與反思】隨著反應的進行，稀鹽酸的質量分數(shù)變，反應速率減慢；解：本題以影響產(chǎn)生二氧化碳的反應速率為實驗探究的形式考查了反應物的質量分數(shù)、顆粒的大小因素對化學反應速率的影響，重點在于培養(yǎng)學生的實驗探究能力，注意控制變量的運用。【收集證據(jù)】要比較不同形狀的大理石對反應快慢的影響，要選擇實驗變量為不同形狀的大理，所以應選擇的實驗編號是；【得出結論兩實驗變量為稀鹽酸的量分數(shù)；可得出的結論是：大理石形狀相同時，稀鹽酸的質量分數(shù)越大，反應越快；【評價與反思】隨著反應的進行，稀鹽酸的質量分數(shù)變，反應速率減慢，所以從第秒開始反應的速率減慢對照相同條件下組實驗大理石的形狀為粉末應速度更快，收集分二化碳的體積大5，選。22.

答：頸漏斗4

能使反應隨時進行或停止242

解：：儀b的稱是長頸漏斗。故填：長頸漏斗。實室選用A裝制取氧由于試管口塞一團棉花該是