2020年新高考全國(guó)卷Ⅱ生物高考試題版(海南)

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事南年普高業(yè)選考

注事：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題一并交回。一選題本共20小，50分。中1~10小，小2分；11~20小題每題3分在每題出四選中只一是合目求。1.下列關(guān)于人體脂質(zhì)的敘述，正的是A.組脂與糖原的元素種類(lèi)不同B.脂水解的終產(chǎn)物為甘油和脂肪酸C.激素屬于固醇類(lèi)物質(zhì)，能維持人體第二性征D.維素D構(gòu)成骨骼的主要成分，缺乏維生素D會(huì)響骨骼育2.研究人員在調(diào)査某沙地的植物落演替時(shí)現(xiàn)其自然演替順序?yàn)橐荒晟荼径嗌荼尽嗄晟鷣喒嗄尽嗄晟嗄?。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.多生本群落在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間方面比一年生草本群落更有優(yōu)勢(shì)B.草本群落相比，灌木群落的垂直結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜C.年生亞灌木群落里有草本和亞灌木，其自我調(diào)節(jié)能力比多年生灌木群落更強(qiáng)D.該地要植被是多年生灌木，與其根系發(fā)達(dá)，抗風(fēng)和吸水能力較強(qiáng)有關(guān)3.細(xì)胞可以清除功能異常的線(xiàn)粒，線(xiàn)粒體也可以不斷地分裂和融合，以維持細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)線(xiàn)粒體的敘述，錯(cuò)誤的是A.線(xiàn)體有雙層膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)、外膜上所含酶的種類(lèi)相同B.粒體是真核細(xì)胞動(dòng)力車(chē)間”，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量C.胞可通過(guò)溶酶體清除功能異常的線(xiàn)粒體D.細(xì)內(nèi)線(xiàn)粒體數(shù)量處于動(dòng)態(tài)變化中4.正常人體體溫的晝夜周期性波稱(chēng)為體溫日節(jié)律。下列有關(guān)體溫日節(jié)律的敘述，錯(cuò)誤的是A.因齡性別不同而存在差異

B.是體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一種表現(xiàn)

C.過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)維持

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事D.有于體適應(yīng)晝夜變化5.在生態(tài)系統(tǒng)中植物所固定的太陽(yáng)能或所制造的有機(jī)物質(zhì)稱(chēng)為初級(jí)生產(chǎn)量中部分用于自身的呼吸消耗，余下部分稱(chēng)為凈初級(jí)生產(chǎn)量。下表為4生態(tài)系統(tǒng)的研究實(shí)例。類(lèi)別太陽(yáng)能利用率（初級(jí)生產(chǎn)量/射太陽(yáng)能）呼吸消耗率（呼吸消耗/級(jí)生產(chǎn)量）凈初級(jí)生產(chǎn)效率（凈初級(jí)生產(chǎn)量/級(jí)生產(chǎn)量）

玉米地1.6%23.4%76.6%

荒地1.2%15.1%84.9%

湖泊I0.4%22.3%77.7%

湖泊II0.1%21.0%79.0%下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.與米相比，荒地的太陽(yáng)能利用率低，凈初級(jí)生產(chǎn)效率也低B.入射太陽(yáng)能相同，上述4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，制造有機(jī)物質(zhì)最多的玉米地C.個(gè)湖泊中植物的呼吸消耗率與玉米地的大致相等，但明顯高于荒地D.兩湖的太陽(yáng)能利用率低，與太陽(yáng)光穿過(guò)水層時(shí)損失了部分能量有關(guān)6.下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘，錯(cuò)誤的是A.造干胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度高B.血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的B細(xì)在胸腺中發(fā)育成熟C.血干細(xì)胞可不斷增殖和分化，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不影響人體健康D.造干胞移植是治療白血病的有效手段7.新型冠狀病毒屬于單鏈RNA病，進(jìn)行病毒核酸檢測(cè)可為臨床診斷提供依據(jù)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.與鏈DNA病相比，新型冠狀病毒更容易發(fā)生變異B.型冠狀病毒能刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，導(dǎo)致T細(xì)釋放淋巴因子和抗體C.型冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，依賴(lài)宿主細(xì)胞進(jìn)行繁殖D.新冠病毒核酸檢測(cè)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則8.下列關(guān)于胰蛋白酶和胰島素的述，正確的是A.都通體液運(yùn)輸?shù)饺鞡.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C.揮作用后都立即被滅活D.都在溫下與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)9.海洋污染已成為全球重大環(huán)境題之一。海南管轄的海域面積大，保護(hù)好海洋環(huán)境具有十分重要的意義。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事A.海污主要來(lái)自陸源性污染物排入、海上活動(dòng)和直接向海洋傾倒廢物B.潮和水華的發(fā)生與人類(lèi)活動(dòng)造成海水富營(yíng)養(yǎng)化有關(guān)C.洋污染使海洋生物死亡，導(dǎo)致生物多樣性減少D.紅林態(tài)修復(fù)是保護(hù)沿海海洋環(huán)境的重要舉措10.下列關(guān)“DNA的提取與鑒定實(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是A.羊成紅細(xì)胞可作為提取DNA的料B.取植物細(xì)胞的DNA時(shí)，需要加入一定量的洗滌劑和食鹽C.冷的酒精溶液能抑制核酸水解酶活性，防止DNA水D.在水條件下DNA與苯胺反應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)色下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是A.細(xì)分和分化均可增加細(xì)胞數(shù)量B.胞分化只發(fā)生在胚胎時(shí)期C.胞衰老時(shí)，細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性功能提高D.細(xì)凋過(guò)程中既有新蛋白質(zhì)的合成，又有蛋白質(zhì)的水解12.植物體內(nèi)乙烯生物合成的基本途徑如下：其中代表合酶會(huì)誘導(dǎo)合酶基因的表達(dá)或激活該酶活性表ACC氧酶，缺氧會(huì)抑制該酶活性。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)中成的乙烯通過(guò)自由擴(kuò)散方式運(yùn)輸B.物體內(nèi)乙烯的合成受自身基因組控制C.制ACC成酶和ACC氧酶的活性，可以促進(jìn)果實(shí)成熟D.陸植淹水后，植物體內(nèi)合成的ACC增13.某哺乳動(dòng)物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n。下列有關(guān)該動(dòng)物精原細(xì)胞的敘述，正確的是A.既進(jìn)有絲分裂，又能進(jìn)行減數(shù)分裂B.裂過(guò)程中的染色體數(shù)目不會(huì)為nC.

在有絲分裂后期會(huì)發(fā)生基因重組D.經(jīng)染體復(fù)制產(chǎn)生的初級(jí)精母細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體14.下列關(guān)于人胃蛋白酶基因在細(xì)胞中表達(dá)的敘述，正確的是

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事A.轉(zhuǎn)時(shí)因的兩條鏈可同時(shí)作為模板B.錄時(shí)會(huì)形成DNA-RNA雜雙鏈區(qū)聚合酶結(jié)合始密碼子啟動(dòng)翻譯過(guò)程D.

翻譯產(chǎn)生的新生多肽鏈具有胃蛋白酶的生物學(xué)活性15.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.神細(xì)在靜息狀態(tài)時(shí)Na外使膜外電位高于膜內(nèi)電位B.經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流C.經(jīng)遞質(zhì)在載體蛋白的協(xié)助下，從突觸前膜釋放到突觸間隙D.從觸膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于神經(jīng)細(xì)胞16.將人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合得到的人-鼠雜種細(xì)胞進(jìn)行長(zhǎng)期培養(yǎng)，雜種細(xì)胞隨機(jī)丟失部分人的染色體后，染色體數(shù)目會(huì)保持穩(wěn)定取種雜種細(xì)胞編碼人的芳烴羥化AHH磷甘油酸激PGK的基因進(jìn)行染色體定位研究，結(jié)果如表“+”表示有表示無(wú)人的染色體雜種細(xì)胞

AHH2號(hào)

11號(hào)

17號(hào)

X甲乙丙

－＋－

＋＋＋

－－＋

＋－＋

－＋－

＋－＋下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.聚二可誘導(dǎo)人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合B.養(yǎng)雜種細(xì)胞時(shí)，通常需在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素C.碼AHH的因在11號(hào)色體上D.編PGK的因在X染體17.金鯧魚(yú)是一種重要海產(chǎn)經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)。為獲得更大收益，養(yǎng)殖戶(hù)不斷篩選生長(zhǎng)更快的品種，但因種來(lái)源范圍小、近親繁殖普遍，種質(zhì)退化現(xiàn)象較嚴(yán)重，人工養(yǎng)殖種群的遺傳多樣性低于野生種群。下列關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.生更的金鯧魚(yú)養(yǎng)殖品種，是人工選擇的結(jié)果B.生種群和人工種群的基因庫(kù)不同C.親繁殖會(huì)使隱性致病基因的純合個(gè)體增加D.如人種群個(gè)體持續(xù)大量地逃逸到野外，會(huì)增加野生種群的遺傳多樣性

1學(xué)習(xí)是一件很有意思的事118.轉(zhuǎn)蛋白是一類(lèi)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，參與細(xì)胞吸收多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每一種ABC轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸具有特異性。轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程如圖所示下列有關(guān)敘述正確的是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可高O的膜運(yùn)輸速度2轉(zhuǎn)蛋可助葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞C.Cl-和氨基酸依賴(lài)同一種運(yùn)蛋白跨膜運(yùn)輸若水受阻，轉(zhuǎn)蛋白不能完成轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程19.赤霉素）和脫落酸）與種子萌發(fā)的調(diào)控。某課題組首先證實(shí)處大麥種子能引起α淀粉酶基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA量加，他又進(jìn)一步用GA、對(duì)麥種子進(jìn)行不同處理，檢測(cè)處理后的大麥種子α-粉酶合成量，結(jié)果如表”表示有表無(wú)，其的量表示α-淀粉酶合成量的多少分組處理α-粉酶合成量

對(duì)照組＋＋

加GA＋＋＋

加ABA－

加GAABA＋下列有關(guān)敘述正確的是A.GA在譯水平上誘導(dǎo)α-淀粉酶的合成能促進(jìn)大麥子淀粉的水解與ABA在α-淀粉酶合成方面具有拮抗作用D.能成ABA大麥種子易穗上發(fā)芽20.直翅果蠅經(jīng)紫外線(xiàn)照射后出現(xiàn)一種突變體，表現(xiàn)型為翻翅，已知直翅和翻翅這對(duì)相對(duì)性狀完顯性，其控制基因位于常染色體上，且翻翅基因純合致死（胚胎期擇翅個(gè)體進(jìn)行交配F中翅和直翅個(gè)體的數(shù)量比為2∶。列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.紫線(xiàn)射使果蠅的直翅基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變B.蠅的翻翅對(duì)直翅為顯性C.F中翻翅基因頻率為1/31

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事D.F果蠅自由交配F中翅個(gè)體占比例為12二非擇：題5小題共50分21.（分在晴朗無(wú)云的夏日，某生物興趣小組測(cè)定了一種蔬菜葉片光合作用強(qiáng)度的日變化，果如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。（）圖分析，與10時(shí)相比，時(shí)菜的光合作用強(qiáng)度低，此時(shí)，主要的外界限制因素是；10時(shí)12時(shí)該蔬菜的光合作強(qiáng)度。（為探究如何提高該蔬菜光合作用強(qiáng)度組成員將菜地分成A兩時(shí)在A(yíng)菜上方遮陽(yáng)，B菜不遮陽(yáng)，其他條件相同。測(cè)得該時(shí)段菜蔬菜的光合用強(qiáng)度比B菜地的高，主要原因是。（小成員又將相同條件的C菜的上方四周用遮陽(yáng)網(wǎng)全部覆蓋得棚內(nèi)溫度比B菜高一時(shí)間后比較B、塊菜地的蔬菜產(chǎn)量。與菜相比，菜蔬菜產(chǎn)量低，從光合作用和呼吸作用的原理分析，原因是

。22.（分人體內(nèi)甲狀腺激素幾乎作用于全身細(xì)胞，環(huán)境變化及相關(guān)部位病變都可影響血液中甲狀腺激素水平，引起機(jī)體生理活動(dòng)的變化?；卮鹣铝袉?wèn)題。（）季氣溫降低時(shí)，寒冷刺激的信號(hào)傳入位于

的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌量增多，細(xì)胞代謝速率提高，使機(jī)體產(chǎn)生的熱量，以抵御外界寒冷。但血液中的甲腺激素水平不會(huì)過(guò)高，這與甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)存在

調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)。（）患者甲因身體不適就醫(yī)，醫(yī)生根據(jù)其病史初步判定下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個(gè)部位發(fā)病變。經(jīng)檢測(cè)，甲狀腺激素和促甲狀腺激素（

TSH水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是，由是；給患者注射適量促甲狀腺激素釋放激素后得水仍然低于正常范圍明患者的病變部位是。（3）者乙由于體內(nèi)甲狀腺激素水平下降，出現(xiàn)行動(dòng)遲緩、少動(dòng)嗜睡的癥狀，這與該患者神經(jīng)統(tǒng)的降低有關(guān)。

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事23.（分人類(lèi)有一種隱性遺傳病M致基因是由基因編碼序列部分缺失產(chǎn)生的。從人組織中提取，經(jīng)酶切、電泳和DNA針雜交得到條帶圖，再根據(jù)條帶判斷個(gè)體的基因型。如果只呈現(xiàn)一條帶，說(shuō)明只含有基因A或；如果呈現(xiàn)兩條帶，說(shuō)明同時(shí)含有基因A和。左圖所示某家族成員1~6號(hào)別進(jìn)行基因檢測(cè)，得到的條帶圖如右圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題。（）因A的碼序列部分缺失產(chǎn)生因，這種變異屬于。（A位（”體依是。（）員8號(hào)基因型是。（已知控制白化病和病基因分別位于兩對(duì)同源染體上是白化病基因攜帶者與個(gè)僅患白化病的男性結(jié)婚，他們生出一個(gè)同時(shí)患白化病和M孩子的概率是。（分4種同式培養(yǎng)母菌他培養(yǎng)條件相同母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)分別為bd，如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題。（酵菌時(shí)需要將溫度控制在2右是。（）線(xiàn)a所示的種群數(shù)量增最快，主要原因是種群增長(zhǎng)所需的

最豐富。（）線(xiàn)d為照組，對(duì)照組的培養(yǎng)方式是。組酵母菌數(shù)量增到一定程度后增逐漸變慢制因素有（出2點(diǎn)可（）著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，在有限的空間中，每組酵母菌種群數(shù)量都會(huì)達(dá)到環(huán)境容納量。環(huán)境納量是指。25.（分某課題組用生物技術(shù)制備轉(zhuǎn)基因小鼠的過(guò)程，如圖所示。

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事回答下列問(wèn)題。（1）通常把目的基因轉(zhuǎn)入雄原核不雌原核，從兩者形態(tài)差異上分析，原因是。（）桑椹胚植入假孕母鼠子宮前，需要對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定，目前最有效的方法是-PCR法。操作的基本程序是：先從被測(cè)胚胎中取出幾個(gè)細(xì)胞，提取DNA然后用位于Y染色體的性別決定基因，即SRY基的一段堿基設(shè)計(jì)，胚胎細(xì)胞中的作為模板，進(jìn)行PCR擴(kuò)，最后用SRY特性探針檢測(cè)擴(kuò)增產(chǎn)物。出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)者，胚胎為；現(xiàn)陰性應(yīng)者，胚胎為。（）目的基因的表達(dá)產(chǎn)物是某種特定的蛋白質(zhì)，檢測(cè)目的基因在子代轉(zhuǎn)基因小鼠中是否成功達(dá)，常用的分子檢測(cè)方法是，檢測(cè)的基本思路是。

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事海南省2020年普高中學(xué)業(yè)水選擇性考試生物參考案一、選題:本題20小題，在每小給出四個(gè)選中，有一項(xiàng)符合題目要的。1.C3.A4.C5.A6.B9.B12.C16.C19.C二、非擇題：本題5小題。(1).

光照強(qiáng)度

(2).

降低

(3).

B地照強(qiáng)度過(guò)高，導(dǎo)致蔬菜氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收受阻，光合作用速率降低

(4).

C的溫度上升，光合作用有關(guān)酶活性下降，呼吸作用有關(guān)酶活性增C的光合作用降低，產(chǎn)量下降，因此C的蔬菜產(chǎn)量低于(1).

下丘腦

(2).

增加

(3).

反饋

(4).

甲狀腺

(5).

如果病變部位為甲狀腺促狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素水平應(yīng)高于正常范圍

(6).

垂體

(7).

興奮性(1).

基因突變

(2).

X

(3).

條帶圖中成員1只基因A成只基因a只基因

(4).XA或a

(5).

(1).最合酵母菌繁殖(2).營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(3).不換培養(yǎng)液營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗、有害代謝產(chǎn)物的積累(5).特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值(1).雄原核較大，更容易容納外源(2).雄性小鼠(4).雌性小鼠(5).抗原-雜交技術(shù)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體（對(duì)抗體進(jìn)行同位標(biāo)記）進(jìn)行抗原抗體雜交，如果出現(xiàn)雜交帶，表目的基因已經(jīng)表達(dá)成功堅(jiān)希一天，一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子結(jié)伴去尋找那種仙果，他們一直走呀走，途中他們翻山越嶺。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，頭發(fā)開(kāi)始斑白。有一天，那瘸子對(duì)瞎子說(shuō)：“天哪！這樣下去哪有盡頭？我不干了，受不了了老，我相信不遠(yuǎn)了，會(huì)找到的，只要心中存有希望，會(huì)找到的?！弊訁s說(shuō)?？扇匙訄?zhí)意要留在途中的山寨中，瞎子便一個(gè)人上路了。由于瞎子看不見(jiàn)，不道該走何處，他碰到人便問(wèn)，人也好心地指引他，他上捉襟見(jiàn)肘，

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事遍體鱗傷，可他心中的希望未曾改變。終于有一天，他到達(dá)了那座山，他全力以赴向上爬，快到山頂?shù)臅r(shí)候，他感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)了力量，像年輕了幾十歲，他向身旁摸索，便摸到了果子一樣的東西，放在嘴里咬一口，天哪！復(fù)明了，什么都看見(jiàn)了，綠綠的樹(shù)木，花兒鮮艷，小溪清澈。果子長(zhǎng)滿(mǎn)了山坡，他朝溪水俯身看，自己競(jìng)變成了一個(gè)英俊年輕的小伙子！準(zhǔn)備離去的時(shí)候，他沒(méi)有忘記替同行而來(lái)的瘸子帶上兩個(gè)仙果，到山寨的時(shí)候，他看到瘸子拄著拐棍，變成了一個(gè)頭發(fā)花白